Font size
S
M
L
XL
Worksheets國語L.1-統整一
Total questions: 100
Worksheet time: 5hrs 0mins
Name
Class
Date
1.
「酣」睡。「ˉ」中的注音為何？ˉ
a)
ㄧㄡˇ
b)
ㄐㄧㄡˇ
c)
ㄍㄢ
d)
ㄏㄢ
2.
「回饋」的「饋」注音為何？ˉ
a)
ㄍㄨㄟˋ
b)
ㄎㄨㄟ
c)
ㄍㄨㄟˇ
d)
ㄎㄨㄟˋ
3.
「圳溝」的「圳」注音為何？ˉ
a)
ㄔㄨㄢ
b)
ㄐㄩㄣˋ
c)
ㄗㄨㄣˋ
d)
ㄓㄣˋ
4.
「喬」木植物。「ˉ」中的注音為何？ˉ
a)
ㄑㄧㄠˋ(四聲)
b)
ㄑㄧㄠˇ(三聲)
c)
ㄧㄠˊ (二聲)
d)
ㄑㄧㄠ ˊ (二聲)
5.
映入眼「簾」。「ˉ」中的注音為何？ˉ
a)
ㄌㄧㄢˊ (二聲)
b)
ㄋㄧㄢˊ (二聲)
c)
ㄌㄧㄢˋ
d)
ㄒㄧㄢˇ
6.
「趨」的注音與下列何者相同？ˉ
a)
欺ˉ
b)
居ˉ
c)
渠ˉ
d)
區。
7.
下列詞語，何者用字錯誤？
a)
回潰社會
b)
千里迢迢
c)
竭盡所能
d)
發光發熱。
8.
小珍幫弟弟檢查作業，下列弟弟寫的詞語中，哪一個詞語有錯別字？ˉ
a)
陰勤ˉ
b)
茱萸ˉ
c)
蘊藏ˉ
d)
眼簾。
9.
「他因為受到親情的羈□，而無法和同□一起到國外遊學。」空格中依序應填入哪些字？
a)
絆，伴
b)
拌，伴
c)
絆，扮
d)
拌，扮。
10.
「即使面對強『橫』的惡勢力，鎮長依舊堅持將這座『橫』跨兩岸的危橋封閉。」以上文句「橫」字的讀音依序為何？ˉ
a)
澋（ㄏㄥˋ），澋ˉ
b)
澋，橫
c)
橫，澋ˉ
d)
橫（ㄏㄥˊ二聲），橫。
11.
下列各組「ˉ」中的字音，何者前後不同？ˉ
a)
牽「絆」／同「伴」ˉ
b)
「漣」漪／「蓮」花ˉ
c)
全「壘」打／重「疊」ˉ
d)
回「饋」／「潰」敗。
12.
小筑在朗讀過故人莊這首詩時，發現「還來就菊花」的「還」字是多音字，請你幫他找出和下列哪一個「還」字的讀音相同？ˉ
a)
以牙「還」牙ˉ
b)
討價「還」價ˉ
c)
解鈴「還」須繫鈴人ˉ
d)
衣錦「還」鄉。
13.
「俗語說：『行』行出狀元，只要品『行』端正，謹言慎『行』，加上認真努力，一定可以有很好的發展。」以上文句「行」字的讀音依序為何？ˉ
a)
行，姓，航
b)
航，姓，行
c)
姓，航，行ˉ
d)
行，行，行。
14.
「他在訓溝旁打鈍，直到有人來汲水才醒來。」句中共有幾個錯別字？
a)
一個
b)
二個
c)
三個
d)
四個。
15.
「由於他的粗鹵、不細心，常常導致事陪功半的情況發生。」句中共有幾個錯別字？
a)
一個
b)
二個
c)
三個
d)
四個。
16.
「把酒□□□。」空格中應填入下列何者？
a)
就菊花
b)
面場圃
c)
至田家
d)
話桑麻。
17.
「雖然現在是酷暑，但是農夫□□在外辛苦耕種。」空格中應填入下列何者？
a)
破舊
b)
老舊
c)
戀舊
d)
仍舊。
18.
「擴散」不適合用來形容下列哪一項事物？
a)
糖果
b)
病毒
c)
香氣
d)
液體顏料。
19.
「經過了幾年□□的歲月，他終於找到自己的方向，勇往直前。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
迷濛ˉ
b)
迷糊ˉ
c)
迷惘ˉ
d)
迷人。
20.
「這些紙張請不要隨意亂扔，收起來還可以□□再利用。」空格中應填入下列何者？
a)
連環
b)
循環
c)
環繞
d)
圓環。
21.
窗外雖然下著絲絲細雨，但他「仍舊」早起去運動。「 」中的詞語可以替換為下列何者？
a)
照樣
b)
居然
c)
竟然
d)
果然。
22.
下列關於「悠閒」的解釋，何者錯誤？
a)
閒適、自在
b)
清閒、逍遙
c)
忙碌不堪
d)
休閒、輕鬆。
23.
「羈絆」的意思為何？
a)
阻礙進展的人或事物
b)
受牽制而不能脫身
c)
拘禁、看守
d)
愛慕思戀。
24.
下列詞語，何者意思和「親切」相反？
a)
痛苦
b)
冷淡
c)
熱情
d)
可愛。
25.
他「不辭辛勞」，克服許多困難，才有如今的成就。「ˉ」中的詞語可以替換為下列何者？ˉ
a)
不偏不倚ˉ
b)
不畏艱辛ˉ
c)
翻山越嶺ˉ
d)
不勞而獲。
26.
「他的個性□□□□，過著清閒的生活。」空格中應填入下列何者？
a)
膽小如鼠
b)
分秒必爭
c)
與世無爭
d)
馬馬虎虎。
27.
「家鄉的一切□□□□，令人懷念。」空格中應填入下列何者？
a)
歷歷在目
b)
言猶在耳
c)
擺在眼前
d)
迫在眉睫。
28.
下列詞語，何者意思和「獨樹一幟」相反？
a)
自成一家
b)
標新立異
c)
與眾不同
d)
人云亦云。
29.
「倍感溫馨」的「倍」是什麼意思？
a)
更加、益增
b)
特別的
c)
違背、反叛
d)
增加與原數相等的數。
30.
在過故人莊一詩中，「桑麻」用來泛指什麼？
a)
漁獲
b)
農作物
c)
糯米
d)
酒。
31.
過故人莊一詩主要在描述什麼？ˉ
a)
詩人到朋友家做客的情景ˉ
b)
介紹農村的農作物ˉ
c)
農村菜肴的豐盛ˉ
d)
農家豐收的景象。
32.
孟浩然是哪一個朝代的人？
a)
宋朝
b)
唐朝
c)
明朝
d)
元朝。
33.
在把愛傳下去一文，下列何者是家扶基金會所堅持的信念？
a)
要讓每一個受幫助的弱勢孩子都成為名人。
b)
希望基金會的聲勢能越來越壯大。
c)
哪裡有需要，家扶就在那裡。
d)
要讓每一個受幫助的孩子都懂得回饋。
34.
車?寮位於臺灣的何處？
a)
北部
b)
中部
c)
南部
d)
東部。
35.
在把愛傳下去一文，提到家扶基金會以什麼人為服務的對象？
a)
弱勢的孩童
b)
生病的老人
c)
無家可歸的街友
d)
問題青少年。
36.
在山村車?寮一文中，作者認為什麼時候是山村最美麗的時刻？
a)
早晨
b)
過午之後
c)
有月亮的晚上
d)
有星星的晚上。
37.
在把愛傳下去一文，「做這件事，比擊出全壘打更快樂！」請問林智勝所說的「這件事」是指什麼？ˉ
a)
拍攝電影ˉ
b)
成為職棒球員ˉ
c)
向黃醫師表達感謝ˉ
d)
資助弱勢孩子。
38.
在過故人莊一詩中，下列哪一句是在描寫「村莊的景色優美」？
a)
青山郭外斜
b)
把酒話桑麻
c)
故人具雞黍
d)
開筵面場圃。
39.
過故人莊這首詩的題材是在描寫什麼？
a)
家庭的溫馨和樂
b)
社會的動盪不安
c)
退休後飲酒作樂的生活
d)
恬靜的農村風光和朋友間的情感。
40.
在山村車?寮一文中，作者提到下列何者讓山村多了活潑的生氣？ˉ
a)
金黃色的陽光ˉ
b)
上學的學生ˉ
c)
公車ˉ
d)
螢火蟲。
41.
山村車?寮一文如果要換一個篇名，下列何者最不適合？
a)
懷念的山村
b)
山村之美
c)
回憶山村
d)
鏡頭下的山村。
42.
在把愛傳下去一文，林智勝說：「做這件事，比擊出全壘打更快樂！」由上述文句可以推測他的心情如何？
a)
無奈
b)
開心
c)
悲傷
d)
憤怒。
43.
在過故人莊一詩中，下列哪一句是在描寫遠處的景色？
a)
綠樹村邊合
b)
青山郭外斜
c)
把酒話桑麻
d)
待到重陽日。
44.
在把愛傳下去一文，下列對林慶台的敘述，何者錯誤？
a)
在電影賽德克‧巴萊扮演莫那‧魯道。
b)
他是一位職業棒球選手。
c)
他是泰雅族人。
d)
他回到部落擔任牧師，幫助家庭變異的青少年。
45.
根據把愛傳下去一文，下列哪一項是家扶基金會的工作？ˉ
a)
招募青少年投入傳福音的行列ˉ
b)
招募演員投入演藝行列ˉ
c)
招募善心人士投入行善的行列ˉ
d)
招募孩童投入棒球隊的行列。
46.
在把愛傳下去一文，「沒有家扶，就沒有今天的我！」林慶台說這句話時，傳遞出怎樣的心境？ˉ
a)
悲傷ˉ
b)
驕傲ˉ
c)
勇敢ˉ
d)
感恩。
47.
在山村車?寮一文中，以「如鳥雀一樣行走」來形容孩童上學時的腳步，表達出孩童上學時的心情如何？ˉ
a)
壓力很大，腳步沉重。ˉ
b)
興奮喜悅，腳步輕盈。ˉ
c)
非常匆促，慌慌張張。ˉ
d)
憂愁害怕，躡手躡腳。
48.
孟浩然的詩具有什麼特色？
a)
華麗
b)
浪漫
c)
壯闊
d)
淡雅。
49.
在山村車?寮一文中，下列哪一種景象沒有出現在作者形容的「山村農耕圖」？ˉ
a)
綠色的稻苗ˉ
b)
赤腳的農夫ˉ
c)
來往的車輛ˉ
d)
田間的白鷺。
50.
山村車?寮一文中，將星星比喻成什麼東西？
a)
鑽石
b)
眼睛
c)
珍珠
d)
螢火蟲。
51.
在山村車輄寮一文中，下列何者是描述景物的句子？
a)
過午之後，是山村最沉靜的時刻。
b)
這與世無爭的山村，這美麗迷人的山村，豐富了沒有電視、沒有電影、沒有電玩的我的童年。
c)
我也喜歡和鄰家的玩伴，趁星夜遊山。
d)
水聲潺潺，月色暖暖，每一戶人家的門庭都鋪上了柔光。
52.
在山村車輄寮一文中，「上學的孩童如鳥雀一樣行走在村道上」，由此句可以推測孩童們的心情如何？
a)
無奈
b)
快樂
c)
悲傷
d)
憤怒。
53.
在把愛傳下去一文，「沒有家扶，就沒有今天的我！」林慶台說這句話時，傳遞出怎樣的心境？
a)
悲傷
b)
驕傲
c)
勇敢
d)
感恩。
54.
在山村車輄寮一文中，下列文句何者是屬於「靜態」的景物描寫？
a)
陽光越過山頭、跳過小溪，接著翻過窗子，掀開還在睡夢中的孩童的眼睛。
b)
偶爾馳過的老舊公車，擠滿了通學的學生，他們的喧鬧、嘻笑，和車後噴出的黑煙一樣，為這山村帶來一些生氣、一些味道。
c)
圳溝兩旁就是水田，綠色的稻苗、赤腳的農夫、壯碩的水牛，還有田間棲息的白鷺。
d)
樹影、山影通過月光，躡著腳挪移，而溪中的水流則在月光映照下往山下奔流。
55.
小承讀完山村車輄寮的課文後，寫下這篇文章的筆記。小恩看了之後，發現有一句錯誤，請問是下列哪一句？
a)
作者介紹故鄉車輄寮的自然風光與童年生活，充滿幸福與難忘的回憶。
b)
藉由「山村也在打盹，除了偶爾幾聲狗吠，別無聲息」描述午後山村的寧靜。
c)
「剛鋪好的柏油路面蒸騰著一股刺鼻的柏油味道」本句透過「刺鼻」帶出嗅覺摹寫。
d)
車?寮從一七五○年開始發展工業，當時四處都是工廠。
56.
在山村車輄寮一文中，下列文句何者是用來描繪「星空的美麗」？
a)
過午之後，是山村最沉靜的時刻，山村也在打盹，除了偶爾幾聲狗吠，別無聲息。
b)
如果是秋天的晚上，躺在屋頂上觀星，每顆星星都像是鑽石一般，一閃一閃的亮在眼前，叮叮咚咚的響在耳邊了。
c)
黃澄色的月光襯出了暗藍的夜空，把群山環抱的山村照得更加美麗。
d)
村道邊的田埂上，多的是提燈的螢火蟲，牠們提著燈，要與明月爭輝。
57.
在山村車輄寮一文中，「這與世無爭的山村，這美麗迷人的山村，豐富了沒有電視、沒有電影、沒有電玩的我的童年。」作者連用三個「沒有」，有什麼意義？
a)
表示童年生活十分無趣
b)
強調童年的生活單純
c)
表示山村裡的資訊非常落後
d)
強調孩童不應接受太多影音刺激。
58.
根據把愛傳下去一文，下列哪一項敘述錯誤？ˉ
a)
家扶中心陪伴癌症孩童度過艱辛療程。ˉ
b)
家扶中心邀請大家幫助弱勢孩童。ˉ
c)
家扶中心陪伴貧困兒童成長。ˉ
d)
家扶中心會招募認養人或志工。
59.
下列何者不是 過故人莊這首詩敘述的內容？ˉ
a)
朋友間的友誼ˉ
b)
悠閒的田園生活ˉ
c)
作者在重陽節當天訪友ˉ
d)
作者的朋友很熱情。
60.
旭洋讀了把愛傳下去一文後，想要透過網路搜尋更多資料與案例，下列哪一個與本文的精神不相符？
a)
義賣所得：捐助弱勢。ˉ
b)
長髮捐贈：癌症基金會。
c)
器官捐贈：遺愛人間。ˉ
d)
整理衣物：斷捨離。
61.
「這與世無爭的山村，這美麗迷人的山村□豐富了沒有電視□沒有電影□沒有電玩的我的童年。」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
、，，
b)
，，，
c)
，，、
d)
，、、
62.
「孟浩然□唐朝著名的田園詩人□以寫山水風光和田園景色著稱□詩風淡雅□自然。」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
，，，、
b)
，、、、
c)
。，，、
d)
、，、。
63.
「家扶中心陪伴過二十六萬名國內的貧困兒童成長□讓他們擁有一個健康成長的環境□自立生活的機會□」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
、，，
b)
，，，
c)
，，、
d)
，、。
64.
「孟浩然是唐朝著名的田園詩人，詩風淡雅□自然，在唐詩中獨樹一幟，與詩人王維齊名，世稱□王 孟□。」空格中依序應填入哪些標點符號？ˉ
a)
……「」ˉ
b)
、「」ˉ
c)
。「」ˉ
d)
；「」
65.
「農曆九月九日□也叫重九，現稱重陽節□古人在這一天佩帶茱萸□登高□飲菊花酒。」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
、、、、
b)
，。、、
c)
，，？、
d)
、、、，
66.
「過故人莊一詩寫的多是田園景色□用的是淡雅樸實的文字□雖然沒有華麗的詞藻□但平淡中蘊藏著濃厚的情味。」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
，、，
b)
，，，
c)
！，，
d)
；、，
67.
「陽光越過山頭□跳過小溪□接著翻過窗子□掀開還在睡夢中的孩童的眼睛，天就亮了。」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
、、、
b)
、，，
c)
，，。
d)
，，、
68.
「這些溫馨的扶助都帶動更多愛的循環□像漣漪一樣不斷擴散開來□並激勵人心□創造溫暖□成為一股最美好的力量□」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
、。，，、
b)
，，、，。
c)
、，、，。
d)
，、，，。
69.
詩人孟浩然與王維齊名，世稱「王 孟」。本句中引號的用法，和下列哪一句相同？ˉ
a)
俗話說：「病從口入，禍從口出。」ˉ
b)
老師說：「名揚的衝刺技巧比較好，由他來跑第四棒最理想。」ˉ
c)
你們這種「善意」，我已經領教過了。ˉ
d)
「網際網路」已經是眾所周知的電腦名詞了。
70.
老師在上山村車?寮一文時，提到「摹寫修辭」是將自己對於周遭景觀或事物的各種感覺，細膩詳實的形容描述出來，其方式有：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。小芳在上完課後，想找出課文中使用「摹寫修辭」的句子，下列哪一句使用了這樣的修辭方法？
a)
沒有月亮的晚上，就換滿天的星星來為山村站崗。
b)
過午之後，是山村最沉靜的時刻，山村也在打盹。
c)
黃澄色的月光襯出了暗藍的夜空，把群山環抱的山村照得更加美麗。
d)
上學的孩童如鳥雀一樣行走在村道上。
71.
「譬喻修辭」是指兩種不同的事物，只要有相同的地方，就可以拿來互相比方。下列何者使用了這樣的修辭方法？
a)
黃澄色的月光襯出了暗藍的夜空。
b)
太陽直射村道之上，剛鋪好的柏油路面蒸騰著一股刺鼻的柏油味道。
c)
上學的孩童如鳥雀一樣行走在村道上。
d)
這山村因為月光的照拂而瀰漫了一層幸福的感覺。
72.
下列文句何者使用了「視覺」摹寫？
a)
一陣暖風吹過，帶來陣陣玉蘭花的香氣。
b)
太陽直射村道之上，剛鋪好的柏油路面蒸騰著一股刺鼻的柏油味道。
c)
過午之後，是山村最沉靜的時刻，山村也在打盹，除了偶爾幾聲狗吠，別無聲息。
d)
黃澄色的月光襯出了暗藍的夜空，把群山環抱的山村照得更加美麗。
73.
「類疊修辭」是指同一個詞彙、語句，接連反覆的使用著，以加強表達的效果，使字句具備音律之美。下列何者使用了這樣的修辭方法？
a)
這些溫馨的扶助都帶動更多愛的循環，像漣漪一樣不斷擴散開來。
b)
哪裡有需要，家扶就在那裡。
c)
做這件事，比擊出全壘打更快樂！
d)
林智勝把對黃醫師的感謝，都投注在棒球的練習上，終於在棒球場上發光發熱。
74.
「摹寫」主要是透過人類的感官，加以細膩的觀察與體會，從而感受各種事物生動活潑的情狀，使讀者感同身受，引起共鳴。「綠樹村邊合」此句，運用到哪一種感官摹寫？
a)
聽覺
b)
視覺
c)
觸覺
d)
味覺。
75.
下列文句何者使用了「嗅覺」摹寫？
a)
追逐、嘻笑，在微涼的夜裡，這山村因為月光的照拂而瀰漫了一層幸福的感覺。
b)
太陽直射村道之上，剛鋪好的柏油路面蒸騰著一股刺鼻的柏油味道。
c)
沒有月亮的晚上，就換滿天的星星來為山村站崗。
d)
黃澄色的月光襯出了暗藍的夜空，把群山環抱的山村照得更加美麗。
76.
老師在課堂上說明修辭法時，提到「譬喻修辭」是用具體的、淺顯的、熟知的事物，說明或描寫抽象的、深奧的、生疏的事物的一種修辭方法。回家後，小葳想從課文中找出運用「譬喻修辭」的句子，請問會是下列哪一句？
a)
在棒球場上發光發熱的林智勝，也曾是接受家扶中心扶助的孩童。
b)
「哪裡有需要，家扶就在那裡。」這是家扶基金會堅持的信念。
c)
這些溫馨的扶助都帶動更多愛的循環，像漣漪一樣不斷擴散開來，並激勵人心、創造溫暖，成為一股最美好的力量。
d)
山區的交通很不方便，但是家扶的社工人員仍舊不辭辛勞，千里迢迢來到部落，聽他訴說心中的苦惱，鼓勵他安心讀書。
77.
「譬喻修辭」是指兩種不同的事物，只要有相同的地方，就可以拿來互相比方。下列何者使用了這樣的修辭方法？ˉ
a)
這些溫馨的扶助都帶動更多愛的循環，像漣漪一樣不斷擴散開來。ˉ
b)
哪裡有需要，家扶就在那裡。ˉ
c)
做這件事，比擊出全壘打更快樂！ˉ
d)
林智勝把對黃醫師的感謝，都投注在棒球的練習上，終於在棒球場上發光發熱。
78.
下列何者不是「字數相等、語法相似、詞性相同，且成雙成對排列」的對偶修辭？
a)
綠樹村邊合，青山郭外斜。
b)
開筵面場圃，把酒話桑麻。
c)
待到重陽日，還來就菊花。
d)
白日依山盡，黃河入海流。
79.
「譬喻修辭」是指兩種不同的事物，只要有相同的地方，就可以拿來互相比方。下列何者使用了這樣的修辭方法？
a)
沒有月亮的晚上，就換滿天的星星來為山村站崗。
b)
每顆星星都像是鑽石一般，一閃一閃的亮在眼前。
c)
早晨，金黃色的陽光從鳳凰山的山頭一路流瀉下來。
d)
一陣暖風吹過，帶來陣陣玉蘭花的香氣。
80.
下列文句何者使用了「聽覺」摹寫？
a)
早晨，金黃色的陽光從鳳凰山的山頭一路流瀉下來。
b)
山村最美麗的時刻，是有月亮的晚上。
c)
過午之後，是山村最沉靜的時刻，山村也在打盹，除了偶爾幾聲狗吠，別無聲息。
d)
村道邊的田埂上，多的是提燈的螢火蟲，牠們提著燈，要與明月爭輝。
81.
「這些溫馨的扶助都帶動更多愛的循環，像漣漪一樣不斷擴散開來。」此句用到哪一種修辭法？
a)
設問
b)
譬喻
c)
誇飾
d)
擬人。
82.
「還來就菊花」的「就」字，詞性為何？
a)
副詞
b)
名詞
c)
形容詞
d)
動詞。
83.
「開筵面場圃，把酒話桑麻。」文句中哪些字是「動詞」？
a)
場、圃、桑、麻
b)
開、面、把、話
c)
筵、場、酒、桑
d)
開、圃、把、話。
84.
「剛鋪好的柏油路面蒸騰著一股刺鼻的柏油味道。」句中「刺鼻」的詞性為何？
a)
動詞
b)
形容詞
c)
副詞
d)
名詞。
85.
下列關於現代詩與律詩的敘述，何者錯誤？ˉ
a)
現代詩的字數自由。ˉ
b)
律詩必須講求押韻、對仗。ˉ
c)
律詩的句數固定。ˉ
d)
現代詩與律詩中間皆不可換韻。
86.
「轉折複句」是在一組句子中，後面句子接續前面句子時，語意做了一個轉折，使意思形成相反或相對。下列何者使用了這樣的句型？ˉ
a)
只要我再加把勁，一定可以把報告寫完。ˉ
b)
要是你努力學習，就會取得好成績，完成夢想。ˉ
c)
山區的交通很不方便，但是家扶的社工人員仍舊不辭辛勞，千里迢迢來到部落，聽他訴說心中的苦惱，鼓勵他安心讀書。ˉ
d)
他總是竭盡所能的付出，幫助部落裡的青少年找到屬於自己的一片天。
87.
「原本看似勝券在握的選戰，卻在一次醜聞事件發生後，情勢□□□□，原本領先的候選人，難以扭轉頹勢。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
交相輝映ˉ
b)
回心轉意ˉ
c)
大義滅親ˉ
d)
一瀉千里。
88.
下列何者的意思和「放蕩不羈」相似？
a)
模糊不清
b)
豪放不羈
c)
左右擺盪
d)
循規蹈矩。
89.
下列何者的意思和「事半功倍」相反？
a)
事倍功半
b)
扶搖直上
c)
窘態畢露
d)
放蕩不羈。
90.
「如果你再不聽勸告，繼續為非作歹下去，我也只好□□□□。」空格中應填入下列何者？
a)
自生自滅
b)
天誅地滅
c)
大義滅親
d)
不可磨滅。
91.
下列何者的意思和「眾叛親離」相反？ˉ
a)
一擲千金ˉ
b)
眾望所歸ˉ
c)
若隱若現ˉ
d)
眾所周知。
92.
下列哪一個詞語是用來形容「十分尷尬難堪的場合」？
a)
原形畢露
b)
窘態畢露
c)
放蕩不羈
d)
困頓艱辛。
93.
「許多家長效法□□□□的精神，不斷搬家，為的就是給孩子一個好的學習環境。」空格中應填入下列何者？
a)
撲朔迷離
b)
孟母三遷
c)
焦孟不離
d)
離鄉背井。
94.
下列哪一個詞語是用來形容「各種光彩相互照耀」？
a)
金碧輝煌
b)
交相輝映
c)
蓬蓽生輝
d)
不相上下。
95.
「他們夫妻工作生活都在一起，□□□□，十分甜蜜。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
殺雞炊黍ˉ
b)
滄海桑田ˉ
c)
焦孟不離ˉ
d)
獨樹一幟。
96.
下列何者用來形容「費力少而收效大」？
a)
事倍功半
b)
事半功倍
c)
身價百倍
d)
績效不彰。
97.
意義不同，而讀音相同的一組詞，叫做「同音詞」。下列各組詞語，何者不是同音詞？
a)
市場／試場
b)
代替／帶領
c)
繪畫／會話
d)
畫眉／話梅。
98.
下列「 」中的詞語，哪一組意思前後相同？
a)
學校要招收一年級的「新生」。／他出獄之後獲得「新生」。
b)
弟弟把花瓶打破，惹得爸爸「生氣」。／花園裡的花開了，處處充滿「生氣」。
c)
他辦事有「效率」，深得上司讚賞。／這套制度能提高工作「效率」。
d)
這本書的「大意」是什麼？／開車要專心，一點都不能「大意」。
99.
下列關於書法家的敘述，何者錯誤？ˉ
a)
王羲之是晉朝人。ˉ
b)
王羲之的書法超群絕倫，被後人喻為「書聖」。ˉ
c)
王羲之和王獻之是父子，在書法領域並稱為「二王」。ˉ
d)
蘭亭集序是王獻之的代表作。
100.
下列關於律詩的敘述，何者錯誤？
a)
每首四句
b)
分五言、七言兩種
c)
必須押韻和講究對仗
d)
過故人莊是一首五言律詩。
Reset
