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Planeación estratégica

Total questions: 22

Worksheet time: 21mins

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1.

En orden de lo más estratégico a lo más operativo, ¿Cuál sería el orden correcto?

a)

Programa > Estrategia > Proyecto > Plan.

b)

Programa > Plan > Proyecto > Actividades

c)

Plan > Proyecto > Programa > Estrategia

d)

Plan > Estrategia > Programa > Proyecto > Actividades

2.

Un ejercicio de planeación entre 0 y 5 años se considera:

a)

De carácter administrativo y predominantemente operativo

b)

De carácter administrativo y predominantemente estratégico

c)

De carácter político y predominantemente operativo

d)

De carácter político y predominantemente estratégico

3.

Un ejercicio de planeación entre 5 y 10 años se considera:

a)

De carácter administrativo y predominantemente operativo

b)

De carácter administrativo y predominantemente estratégico

c)

De carácter político y predominantemente operativo

d)

De carácter político y predominantemente estratégico

4.

Cuando formulo a partir de un instrumento como el árbol de problemas, las causas del árbol se convierten en:

a)

Actividades

b)

Estrategias

c)

Objetivo General

d)

Objetivos específicos

5.

Cuando formulo a partir de un instrumento como el árbol de problemas, el problema del árbol se convierten en:

a)

Resultados

b)

Estrategias

c)

Objetivo General

d)

Objetivos específicos

6.

Cuando formulo a partir de un instrumento como el árbol de problemas, los efectos del árbol se convierten en:

a)

Estrategias

b)

Resultados

c)

Objetivo General

d)

Objetivos específicos

7.

¿Con qué niveles de planificación puedo homologar la formulación de una estrategia?

a)

Con líneas de acción

b)

Con programas

c)

Con proyectos

d)

Con metas e indicadores

8.

¿Con qué niveles de planificación puedo homologar la formulación de una línea de acción?

a)

Con objetivo general

b)

Con objetivos específicos

c)

Con metas

d)

Con programas

9.

¿Con qué niveles de planificación puedo homologar la formulación de un objetivo general?

a)

Con un resultado esperado

b)

Con un propósito

c)

Con una secuencia lógica de tareas

d)

Con un medio para llegar a...

10.

¿Con qué niveles de planificación puedo homologar la formulación de un objetivo específico?

a)

Con un resultado esperado

b)

Con un propósito

c)

Con una meta cuantificable

d)

Con un medio para llegar a...

11.

¿Qué debe contemplar un objetivo general?

a)

El cambio que se que alcanzará a nivel amplio y global

b)

El proceso que debe seguirse para alcanzar el cambio

c)

El medio a través del cual lograré el cambio

d)

El resultado final del proceso

12.

¿Qué debe contemplar un objetivo específico?

a)

El cambio que se que alcanzará a nivel amplio y global

b)

El proceso que debe seguirse para alcanzar el cambio

c)

El medio a través del cual lograré el cambio

d)

El resultado final del proceso

13.

Las metas son:

a)

Expresiones cuantitativas y cualitativas

b)

Expresiones netamente cuantitativas

c)

Expresiones opcionalmente cuantitativas

d)

Expresiones opcionalmente cualitativas

14.

Mencione características básicas de una meta:

4 lines
15.

¿Por qué es necesario que una meta sea medible, cuantificable, verificable y realizable?

4 lines
16.

Formulo metas a partir de:

a)

El objetivo general

b)

Las estrategias generales

c)

Las acciones estratégicas

d)

Los objetivos específicos

17.

Formulo indicadores a partir de:

a)

Objetivos específicos

b)

Líneas de acción

c)

Actividades

d)

Metas

18.

Menciona tipos de indicadores que conozca:

4 lines
19.

Este tipo de indicador cuantifica los recursos físicos, humanos y financieros utilizados en el desarrollo de las acciones; y mide la cantidad de acciones, procesos, procedimientos y operaciones realizadas durante la etapa de implementación.

a)

Gestión

b)

Producto

c)

Impacto

d)

Desempeño

20.

Este tipo de indicador cuantifica los bienes y servicios (intermedios o finales) producidos y/o facilitados a partir de una determinada intervención, así como los cambios generados por ésta que son pertinentes para el logro de los efectos directos

a)

Gestión

b)

Impacto

c)

Producto

d)

Proceso

21.

Este tipo de indicador mide los cambios resultantes en el bienestar de la población objetivo de la intervención, como consecuencia directa o indirecta de la entrega de los productos o de servicios

a)

Efecto

b)

Impacto

c)

Cualitativos

d)

Gestión

22.

¿Para qué formulamos indicadores?

4 lines