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Worksheets國語L.４-統整二
Total questions: 100
Worksheet time: 5hrs 0mins
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1.
有些人說話喜歡賣弄「 」虛，讓人不清楚話中之意。「ˉ」中的國字為何？
a)
炫ˉ
b)
玄ˉ
c)
眩ˉ
d)
弦。
2.
下列何者的部首與「瞧」不同？
a)
眾
b)
相
c)
眉
d)
焦。
3.
「魚鱗」的「鱗」注音為何？ˉ
a)
林
b)
聯ˉ
c)
您ˉ
d)
攔。
4.
「櫛比鱗次」的「櫛」注音為何？ˉ
a)
接ˉ
b)
鞋ˉ
c)
杰
d)
架。
5.
下列何者的部首和「廓」相同？
a)
厭
b)
郭
c)
庭
d)
陳。
6.
下列詞語，何者用字錯誤？ˉ
a)
井然有序ˉ
b)
難以捉摸ˉ
c)
嘆為觀止ˉ
d)
與重不同。
7.
「人類經濟活動從以物易物，到以海貝、錢□等為媒介，有很大的進步，但也產生一些□端。」空格中依序應填入哪些字？
a)
幣，斃
b)
幣，弊
c)
幣，幣
d)
弊，弊。
8.
下列哪一個字的部首和「謎」不同？ˉ
a)
謝ˉ
b)
避ˉ
c)
識ˉ
d)
讚。
9.
「奶奶一個人居住，於是她把狗□在大門邊，幫忙看家。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
銓ˉ
b)
詮ˉ
c)
拴ˉ
d)
栓。
10.
下列「ˉ」中的注音，何者與其他三者不同？ˉ
a)
廠「址」ˉ
b)
堆「置」ˉ
c)
「指」點ˉ
d)
主「旨」。
11.
下列各組「ˉ」中的注音，何者前後相同？ˉ
a)
「謎」題／「瞇」眼ˉ
b)
「拴」住／門「栓」ˉ
c)
「玄」妙／「炫」耀ˉ
d)
「愜」意／海「峽」。
12.
下列各組「ˉ」中的字音，何者前後不同？ˉ
a)
輪「廓」／「擴」張ˉ
b)
「岌」岌可危／祕「笈」ˉ
c)
櫛比「鱗」次／「鄰」居ˉ
d)
「輾」轉／「輾」穀。
13.
下列文句，何者用字完全正確？ˉ
a)
不相信的話，大家走著樵吧！ˉ
b)
富貴功名如浮光晾影，轉眼成空。ˉ
c)
壁虎的身體偏平，四隻腳底有吸盤。ˉ
d)
鴨媽媽帶小鴨們到河邊覓食。
14.
「天亮以後，我們遇見出來密食的變色龍、嬌小的鼠狐猴，還有叫聲高抗的大狐猴。」句中有幾個錯別字？ˉ
a)
一個ˉ
b)
二個ˉ
c)
三個ˉ
d)
四個。
15.
下列各組「ˉ」中的注音，何者前後不同？ˉ
a)
「璀」璨／「催」促ˉ
b)
公「噸」／矛「盾」ˉ
c)
回「眸」／計「謀」ˉ
d)
「企」業／堆「砌」。
16.
「我們察覺到樹上有□□亮晶晶的眼睛在看著我們，竟是只在書上看過的鼠狐猴！」空格中應填入下列何者？
a)
一批
b)
一雙
c)
一隻
d)
一層。
17.
「內心澎湃」的「澎湃」是什麼意思？ˉ
a)
比喻聲勢浩大，氣勢壯闊ˉ
b)
因某些事物或言語激發感想ˉ
c)
擾亂不安ˉ
d)
紛亂喧譁。
18.
下列哪一個詞語的意思和「積極」相反？
a)
假裝
b)
消化
c)
消極
d)
演進。
19.
元宵燈會花燈的燈光「璀璨」，吸引許多民眾前去欣賞。「ˉ」中的詞語不可以替換為下列何者？ˉ
a)
燦爛ˉ
b)
輝煌ˉ
c)
絢麗ˉ
d)
黯淡。
20.
「獅子是非洲草原上的凶猛□□□。」空格中應填入下列何者？
a)
當局者
b)
素食者
c)
掠食者
d)
旁觀者。
21.
「愜意」的意思是什麼？ˉ
a)
煩心、焦躁ˉ
b)
滿意、舒適ˉ
c)
振作、奮發ˉ
d)
期望、等待。
22.
「生生不息」的意思為何？
a)
開創新的風格、形式
b)
超越煩惱，達到解脫的境界。
c)
孳生繁衍而不停止
d)
指這一生沒有白過。
23.
「這位歌手的歌聲□□，讓在場歌迷聽得陶醉於其中。」空格中應填入下列何者？
a)
高傲
b)
高估
c)
高亢
d)
高調。
24.
「他在數理方面的貢獻十分卓越，後人難以□□其上。」空格中應填入下列何者？
a)
駕臨
b)
凌空
c)
駕馭
d)
凌駕。
25.
下列哪一個詞語的意思和「井然有序」相反？ˉ
a)
平鋪直敘ˉ
b)
雜亂無章ˉ
c)
有條不紊ˉ
d)
一板一眼。
26.
「條理分明而有秩序。」是哪一個詞語的意思？ˉ
a)
井然有序ˉ
b)
難以捉摸ˉ
c)
嘆為觀止ˉ
d)
與眾不同。
27.
「異曲同工」的意思是什麼？ˉ
a)
形容差別很大，相差甚遠。ˉ
b)
比喻形式、方法等雖不同，效果則相同。ˉ
c)
比喻事物十分相像或在言行舉止方面非常相似。ˉ
d)
比喻一味模仿，毫無創見。
28.
「在比賽時你要□□自己的能力，讓評審看到你的長處。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
凸顯ˉ
b)
明顯ˉ
c)
淺顯ˉ
d)
通顯。
29.
「祖父病重□□，醫師要我們得有心理準備。」空格中不適合填入下列何者？ˉ
a)
垂危ˉ
b)
危害ˉ
c)
瀕危ˉ
d)
危急。
30.
「掠食者」的意思為何？
a)
親眼見到事件發生經過的人
b)
捕食他種生物而藉以生存的動物
c)
與某事有直接關係的人
d)
泛指使用、消耗商品的大眾。
31.
下列詞語，何者是用來形容速度？
a)
不著痕跡
b)
魂牽夢縈
c)
快如閃電
d)
悠揚高亢。
32.
「老奶奶喜怒無常，個性□□□□，常讓志工不知如何是好。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
難以捉摸ˉ
b)
成熟穩重ˉ
c)
心直口快ˉ
d)
溫柔體貼。
33.
「魂牽夢縈」的意思為何？
a)
形容十分掛念、思念的樣子。
b)
形容人缺乏目標，糊里糊塗的活著。
c)
形容不專心的樣子。
d)
形容喜歡做白日夢的人。
34.
「庭園中大大小小的假山□□□□，顯得十分幽雅。」空格中應填入下列何者？
a)
高潮迭起
b)
錯綜複雜
c)
錯落有致
d)
抑揚頓挫。
35.
下列「ˉ」中的字義，何者正確？ˉ
a)
遺「址」：地基、基礎ˉ
b)
「玄」妙：深遠奧妙的ˉ
c)
未解的「謎」：影射事物或文字的隱語ˉ
d)
堆「砌」：臺階。
36.
「想實現夢想，就要在心中勾畫自己的□□，才能踏實的往夢想前進。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
描圖ˉ
b)
拼圖ˉ
c)
版圖ˉ
d)
藍圖。
37.
下列哪一個詞語可以用來形容「事物極好，令人讚嘆不已」？ˉ
a)
搖頭嘆息ˉ
b)
唉聲嘆氣ˉ
c)
自嘆不如ˉ
d)
嘆為觀止。
38.
下列「掠」的字義，哪一個和其他三者不同？
a)
「掠」過
b)
「掠」食
c)
「掠」奪
d)
「掠」美。
39.
天地萬物有許多事物「玄妙」無比，需要我們不斷去探索。「ˉ」中的詞語可以替換為下列何者？ˉ
a)
絕妙ˉ
b)
巧妙ˉ
c)
精妙ˉ
d)
奧妙。
40.
「高亢」的「亢」意思為何？
a)
高
b)
高傲
c)
不為權勢所屈
d)
過甚、極。
41.
「櫛比鱗次」的「櫛」意思為何？
a)
音樂的拍子
b)
動、植物骨幹分段相連的地方
c)
古時稱使臣所持的符節信物
d)
梳子、篦子的總稱。
42.
下列文句中的「輾轉」，何者使用錯誤？
a)
她因為心中有事而「輾轉」難眠。
b)
我「輾轉」得知他生病住院的消息。
c)
經過多次轉機，我們終於「輾轉」來到這個國家。
d)
他走路時東張西望，不小心被車子「輾轉」受傷了。
43.
「瀕危」的「瀕」意思為何？
a)
屢次的、接連的
b)
頻率的簡稱
c)
臨近、迫近
d)
連續不斷。
44.
在沉睡的天空之城一文中，作者沒有介紹關於馬丘比丘的哪件事情？ˉ
a)
地理位置ˉ
b)
人種語言ˉ
c)
風景特色ˉ
d)
建築特色。
45.
根據沉睡的天空之城一文，下列何者不是作者到馬丘比丘沿途看到的景色？ˉ
a)
山川ˉ
b)
湖泊ˉ
c)
森林ˉ
d)
隧道。
46.
在沉睡的天空之城一文中，「資料顯示，這樣的天候是很正常的。別擔心！再說，就因為這些雲霧細雨，更能凸顯馬丘比丘的與眾不同之處，不是嗎？」這句話是誰對作者的開導？ˉ
a)
導遊對作者ˉ
b)
朋友對作者ˉ
c)
遊客對作者ˉ
d)
家人對作者。
47.
在馬達加斯加，出發！一文，「牠有著如枯葉般的扁平大尾巴，眼睛上面又長了一對小角，會偽裝成枯葉或樹皮，使身體輪廓不著痕跡的和枯葉合為一體。」句中的「牠」指的是哪一種動物？
a)
撒旦葉尾守宮
b)
變色龍
c)
鼠狐猴
d)
大狐猴。
48.
在沉睡的天空之城一文中，作者描述「它是一塊凸起的巨大石頭，可以用倒影判斷時間」，「它」是指下列什麼事物？ˉ
a)
石門ˉ
b)
石牆ˉ
c)
拴日石ˉ
d)
指南針。
49.
在馬達加斯加，出發！一文中，下列哪一句不是作者對「大狐猴」的描述？
a)
聽到遠方的森林中傳來牠宣示主權的呼叫聲。
b)
生性害羞，體型嬌小的牠正與我們對望。
c)
鳴叫聲時而悠揚高亢，時而輕盈如獨奏般。
d)
鳴叫聲瞬間又如同合唱團的盛大有力。
50.
下列何者不是 馬達加斯加，出發！一文所描寫的內容？ˉ
a)
地理環境和特色ˉ
b)
首都建築形式和人口特色ˉ
c)
旅行中的所見所聞ˉ
d)
強力推薦大家來參觀生物熱點。
51.
根據馬達加斯加，出發！一文，作者對當地首都的介紹，下列何者正確？
a)
是風景秀麗的海港城
b)
房屋多為高樓大廈
c)
當地使用馬島錢幣「阿里阿里」
d)
當地第一批的居民來自美洲。
52.
在沉睡的天空之城一文中，作者到馬丘比丘依序搭乘了哪些交通工具？ˉ
a)
巴士巴士巴士ˉ
b)
巴士火車火車ˉ
c)
火車巴士火車ˉ
d)
巴士火車巴士。
53.
在沉睡的天空之城一文中，提到「古城後面的那座山，環繞著半個古城，形狀像極了一個仰望著天空的巨人。」這句話中的「巨人」是用來形容下列何者？ˉ
a)
古城ˉ
b)
古城後面的那座山ˉ
c)
石牆ˉ
d)
巨石。
54.
在沉睡的天空之城一文中，下列何者不是在描寫馬丘比丘的景致？ˉ
a)
沿著彎彎曲曲的石頭路拾級而上，站在制高點從高處往下看，可以見到整個古城的規畫，建築物排列得井然有序。ˉ
b)
古城後面的那座山，環繞著半個古城，形狀像極了一個仰望著天空的巨人。ˉ
c)
這趟山線景觀之旅，沿途穿越山川、森林及隧道，金黃璀璨的日光，襯著窗外綠意。ˉ
d)
從窗子往外看，不遠處就是梯田，眼前的山和河谷，形成一幅幅讓人嘆為觀止的風景畫。
55.
在沉睡的天空之城一文中，從下列何者可以看出古城範圍廣大？ˉ
a)
進入城內，必須穿越一座巨大石門，門上的巨石有幾十噸重。ˉ
b)
從窗子往外看，不遠處就是梯田，眼前的山和河谷，形成一幅幅讓人嘆為觀止的風景畫。ˉ
c)
這裡所有的建築石材，都是從外地或六百公尺下的河谷運送上來，再一塊一塊堆砌而成。ˉ
d)
實際走在其中時，得知這裡細分成神廟區、文教區和住戶區等。
56.
在馬達加斯加，出發！一文，提到馬達加斯加是著名的生物熱點，哪一項不是其中的原因？ˉ
a)
長期與鄰近大陸隔離。ˉ
b)
島上的生物獨立演化。ˉ
c)
人們可以在此捕捉多種動物。ˉ
d)
島上野生動植物有將近百分之九十是特有種。
57.
在馬達加斯加，出發！一文，「牠的動作緩慢如紳士，吐出舌頭覓食時卻快如閃電。」句中的「牠」指的是哪一種動物？
a)
撒旦葉尾守宮
b)
變色龍
c)
鼠狐猴
d)
大狐猴。
58.
在馬達加斯加，出發！一文，「那鳴叫聲時而悠揚高亢，時而輕盈如獨奏般，瞬間又如同合唱團的盛大有力。」句中的「那鳴叫聲」指的是哪一種動物？
a)
撒旦葉尾守宮
b)
變色龍
c)
鼠狐猴
d)
大狐猴。
59.
下列何者是馬達加斯加，出發！一文的作者，最想告訴我們的道理？
a)
鼓勵世人勇於到蠻荒地區旅行。
b)
期望世人能維護生態，使各種物種能繼續生長。
c)
推銷馬達加斯加的生態旅遊。
d)
只要有毅力，人類就可以征服大自然。
60.
在沉睡的天空之城一文中，什麼事件讓作者心情轉變，學會用另一個角度來看待事情？ˉ
a)
遇到馬丘比丘雲霧細雨的天氣ˉ
b)
前往馬丘比丘沿途看到的景色ˉ
c)
在制高點看到整個古城的規畫ˉ
d)
看到牆上石塊和石塊之間的接縫完美接替著。
61.
在沉睡的天空之城一文中，什麼樣的際遇讓作者的疑惑解開？ˉ
a)
雲霧細雨的天氣ˉ
b)
實際走入古城，知道這裡細分成神廟區、文教區和住戶區等ˉ
c)
一隻大羊駝回眸看了作者一眼ˉ
d)
發現巨石的神奇玄妙。
62.
下列有關沉睡的天空之城一文的敘述，何者正確？ˉ
a)
作者此行跋山涉水，處處充滿危險。ˉ
b)
馬丘比丘的田野景色有梯田、農村和果園。ˉ
c)
馬丘比丘的建築特色和萬里長城有異曲同工之處。ˉ
d)
和大羊駝接觸，讓作者體會到有些事不完美也是一種美。
63.
下列關於馬達加斯加，出發！一文的敘述，何者錯誤？
a)
書中有描述夜晚探訪動物的段落。
b)
環尾狐猴會偽裝成枯葉或樹皮，以捕捉獵物。
c)
作者期望更多人了解生物的棲地環境，積極維護生態。
d)
作者的心情隨著旅程的進行而產生變化。
64.
下列關於馬達加斯加，出發！的寫作技巧，何者錯誤？
a)
用客觀角度說明地理環境，用敘述方式介紹人文特色。
b)
介紹雨林世界中新奇有趣的生物，引人入勝。
c)
運用摹寫修辭，讓讀者感覺身歷其境。
d)
以略寫方式簡單介紹公園裡的物種，如變色龍等。
65.
有關沉睡的天空之城一文的寫作手法，下列敘述何者錯誤？ˉ
a)
步移法，如同隨著作者一同欣賞景色。ˉ
b)
運用譬喻修辭，讓讀者更能了解當地之美。ˉ
c)
以描繪景色為主，並介紹當地的生態及動植物。ˉ
d)
運用對話，借助人物的說話語氣，營造出現場感覺。
66.
在沉睡的天空之城一文中，下列哪一句話不是描寫馬丘比丘建築的特色？ˉ
a)
整個古城的規畫，建築物排列得井然有序。ˉ
b)
進去之後，先看到用石頭堆砌的小空間。ˉ
c)
眼前的細雨彷彿清透的輕紗，讓古城籠罩在難以捉摸的神祕氛圍中。ˉ
d)
牆上石塊和石塊之間的接縫，是如何完美的接替著。
67.
在馬達加斯加，出發！一文，關於作者在旅途中的感受，下列何者錯誤？
a)
為了要一大早起床觀察生物而感到不安。
b)
一路觀察，發現許多稀有物種，驚呼連連，充滿期待。
c)
親眼看見原來只在書本看到的景物，感覺奇妙。
d)
沉浸在大自然中，非常感動。
68.
在馬達加斯加，出發！一文，第一段說明馬達加斯加的地理環境和物種生態特色。其中以「列數字」的方式說明生物熱點的特點，在文章中具有什麼作用？
a)
充實內容篇幅
b)
展現出作者的學問廣博
c)
讓讀者產生聯想和想像
d)
讓主題更具體並增加說服力。
69.
在馬達加斯加，出發！一文，「變色龍是日行性動物，身體會隨著環境或情緒變換不同的體色，天亮後會爬上樹冠頂層覓食，傍晚會往下移動休息。嚮導說牠的動作緩慢如紳士，吐出舌頭覓食時卻快如閃電。」這一段話沒有提到變色龍的什麼特色？
a)
生活習性
b)
外形
c)
覓食方式
d)
可隨時變色。
70.
在沉睡的天空之城一文中，我們可以透過作者旅遊的經歷，學習到什麼道理？ˉ
a)
學習愛護動植物ˉ
b)
學習用多元的觀點看待事物ˉ
c)
學習做好環境保育ˉ
d)
學習深入了解當地文化。
71.
在沉睡的天空之城一文中，當作者到達馬丘比丘後心情的轉變為何？ˉ
a)
振奮擔憂疑惑豁然開朗興奮ˉ
b)
擔憂振奮興奮→疑惑豁然開朗ˉ
c)
振奮擔憂興奮疑惑豁然開朗ˉ
d)
振奮擔憂豁然開朗疑惑興奮
72.
在沉睡的天空之城一文中，提到「那一瞬間，一個微笑，我懂了！」這句話與下列哪一個詞語的意思相近？ˉ
a)
豁然開朗ˉ
b)
心安理得ˉ
c)
勃然大怒ˉ
d)
嘆為觀止。
73.
根據馬達加斯加，出發！一文，下列對馬達加斯加人口特色的說法，何者錯誤？
a)
居民都是非洲人種。
b)
最早來到的是東南亞的原住民。
c)
目前馬達加斯加共有十八個種族。
d)
居民衣著、樓房都保留不同民族的特色。
74.
「生性害羞□體型嬌小的牠正與我們對望□這種只在書本或電視上才能看到的生物□居然出現在眼前□那種感覺真是奇妙呀□」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
，，，，﹖
b)
，。、、！
c)
，，，，！
d)
，。！。！
75.
「我內心想著□哪一天當人為力量凌駕一切時□目前受到國家公園保護的這些物種□牠們該何去何從□」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
：。「」
b)
：，，？
c)
！，。？
d)
！！：？
76.
「別擔心□再說□就因為這些雲霧細雨□更能凸顯馬丘比丘的與眾不同之處□不是嗎□」空格中依序應填入哪些標點符號？ˉ
a)
！，，，！ˉ
b)
！，，，？ˉ
c)
！。，。？ˉ
d)
！，。，！
77.
在馬達加斯加，出發！一文，下列何句沒有採用提問的方式表達？
a)
這種只在書本或電視上才能看到的生物，居然出現在眼前，那種感覺真是奇妙呀！
b)
這裡不是有很多生物嗎？
c)
如果森林都消失了，那麼生物去哪兒了？
d)
哪一天當人為力量凌駕一切時，目前受到國家公園保護的這些物種，牠們該何去何從？
78.
「這裡不是有很多生物嗎？如果森林都消失了，那麼生物去哪兒？」此句運用了哪一種修辭法？
a)
摹寫
b)
譬喻
c)
誇飾
d)
設問。
79.
在馬達加斯加，出發！一文，「如果森林都消失了，那麼生物去哪兒了？」這種不直接陳述意見、想法，而以設計問題的方式表達的寫作目的是什麼？
a)
作者想表現自己的知識廣博。
b)
作者想引發讀者思考問題。
c)
作者想表現如親臨其境的現場感。
d)
作者習慣自問自答。
80.
「類疊修辭」是同一個詞彙、語句，接連反覆的使用著。下列文句，何者沒有使用這樣的寫作技巧？ˉ
a)
我靜靜的坐在山的這一頭，望著陽光穿透厚厚的雲層，灑在馬丘比丘的遺址上。ˉ
b)
再說，就因為這些雲霧細雨，更能凸顯馬丘比丘的與眾不同之處，不是嗎？ˉ
c)
沿著彎彎曲曲的石頭路拾級而上，站在制高點從高處往下看，可以見到整個古城的規畫，建築物排列得井然有序。ˉ
d)
在柔柔的光影中，欣賞這片彷彿從書本中走出來的美麗，每一個片刻，每一個轉身，都是那麼讓人屏息。
81.
「眼前的細雨彷彿清透的輕紗，讓古城籠罩在難以捉摸的神祕氛圍中。」這個句子運用了「譬喻修辭」。下列文句，何者使用了相同的寫作技巧？ˉ
a)
他們在社會每一個角落，有的在田裡翻土耕種，有的在路口指揮交通，有的頂著烈日修橋鋪路。ˉ
b)
石礫般粗大的雨珠從樹林上頭傾盆而下。ˉ
c)
「嗶」的一聲，激烈的籃球賽正式開始了。ˉ
d)
激盪的空氣，永遠新鮮；長流的水，永遠晶瑩；力行的人生，永遠光明。
82.
「摹寫修辭」是將自己對周遭景觀或事物的各種感覺，細膩詳實的描述出來。下列何者運用了「視覺」摹寫？
a)
大地在古廟的鐘聲裡，顯得格外沉靜。
b)
一連嘗了幾個橘子，都酸得嚥不下，只好暫時擱在一邊。
c)
海浪拍擊岩岸，浪潮的聲音彷彿一首輕快的樂曲。
d)
山城四季草綠花豔，房屋以紅色為基調，櫛比鱗次的二、三層樓房依山而建，錯落有致。
83.
「眼前這片看似繁華文明的遺址，究竟是如何搭建的？」這句話運用了「設問修辭」。下列文句，何者也使用相同的寫作技巧？ˉ
a)
春天這位畫家彩繪出美麗的大地。ˉ
b)
你願意為我解答這個問題嗎？ˉ
c)
吃著甜甜的巧克力，我的心也甜蜜蜜的。ˉ
d)
北美的秋天，楓葉紅得似火。
84.
「他一旦決定要完成某件事，□□事情有多困難□會全力以赴。」空格中依序應填入下列哪一組關聯詞？
a)
不但，還
b)
無論，都
c)
一旦，就
d)
要是，就。
85.
「很多事不用太圓滿，留些白、留些無解，才會有想像的空間及傳奇的故事可寫……。」句中畫線處的話，可用下列哪個詞語替代？ˉ
a)
十全十美ˉ
b)
美中不足ˉ
c)
破鏡重圓ˉ
d)
追根究柢。
86.
「條件複句」是由兩個有條件關係的分句組成，前一個分句提出一個條件，後一個分句說明在這種條件下產生的結果。下列文句，何者使用了這樣的句型？ˉ
a)
人人都有可貴的地方，也都渴望被尊重、被肯定、被感激。ˉ
b)
如果你想和我們一起去看電影，請在下午一點鐘到這裡集合。ˉ
c)
在求職時，無論是自我介紹，還是回答問題，都要面帶微笑。ˉ
d)
每當我搭上東海岸火車，心情就會隨著窗外景色的變化，漸漸變得明亮而愉快。
87.
「寫文章的時候，老師建議我們□打草稿，□下筆書寫。」空格中應填入哪一組詞語？ˉ
a)
先，再ˉ
b)
既，又ˉ
c)
剛，就ˉ
d)
但，卻。
88.
「承接複句」是由幾個分句表示連續發生的事情或動作，彼此之間的順序不能移動。下列文句，何者使用這樣的句型？ˉ
a)
日月潭位於南投縣 魚池鄉，我們要先搭高鐵到臺中，再轉換客運才能抵達。ˉ
b)
雖然奶奶行動不便，她卻堅持參加姐姐的畢業典禮。ˉ
c)
因為哥哥的體重過重，所以媽媽要他控制飲食。ˉ
d)
只要下午的天氣轉晴，我們就可以一起去打球。
89.
「轉折複句」是在一組句子中，後面句子接續前面句子時，語意做了一個轉折，使意思形成相反或相對。下列文句，何者使用了這樣的句型？
a)
要是能做一隻大鳥，載著人們在天空飛翔，那該多美妙啊！
b)
客人中也有坐車的，也有走路的。
c)
無論結果是好是壞，我都樂於接受。
d)
這場比賽的結果大爆冷門，最被看好的隊伍竟然輸了。
90.
下列何者是用來形容「因心事重重而翻來覆去睡不著覺」？
a)
目不轉睛
b)
輾轉反側
c)
天旋地轉
d)
舉一反三。
91.
「岌岌可危」是形容非常危險。下列哪一個詞語的意思和它相反？
a)
危在旦夕
b)
穩如泰山
c)
千鈞一髮
d)
危如累卵。
92.
下列詞語，何者可以用來指「神奇的謀略，巧妙的算計」？ˉ
a)
玄妙莫測ˉ
b)
故弄玄虛ˉ
c)
玄妙無窮ˉ
d)
玄機妙算。
93.
「他□□□□的對家人說，一定會寫出一本暢銷小說。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
刻苦耐勞ˉ
b)
信誓旦旦ˉ
c)
不卑不亢ˉ
d)
岌岌可危。
94.
下列何者是用來比喻「事物稍縱即逝，難以把握」？
a)
杯弓蛇影
b)
心浮氣躁
c)
浮光掠影
d)
捕風捉影。
95.
「不□不□是待人處事態度得體，不傲慢、不卑屈。」空格中應填入下列哪兩個字？
a)
卑，亢
b)
偏，倚
c)
眠，休
d)
痛，癢。
96.
「明眸皓齒」是形容女子容貌明麗。下列何者的意思與「明眸皓齒」相反？ˉ
a)
面不改色ˉ
b)
面如灰土ˉ
c)
青面獠牙ˉ
d)
滿面通紅。
97.
下列句子，哪一句使用了外來語？
a)
炎炎夏日裡，吃一枝冰棒，真是清涼消暑。
b)
食用過多糖果容易引起蛀牙。
c)
哥哥喜歡吃壽司和漢堡。
d)
弟弟每天早上都會喝一杯鮮奶。
98.
下列關於旅遊小書的說明，何者錯誤？
a)
旅遊小書可以記錄印象深刻的景點。
b)
可以依據自己的喜好設計旅遊小書的封面。
c)
旅遊小書的內容可以安排行程的規畫、景點介紹。
d)
旅遊小書也可以記錄在學校學習的過程。
99.
下列何者不是外來語？
a)
沙發
b)
幽默
c)
巴士
d)
老闆。
100.
下列關於旅行文學的敘述，何者錯誤？
a)
旅行文學必須包括記敘的成分。
b)
旅行文學的形式皆以小說呈現。
c)
旅行文學可以反映真實的人物與事件。
d)
徐霞客遊記是屬於旅行文學。
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