wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Topelt-Felix

Total questions: 25

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Kes on raamatu "Topelt-Feliks" autor?

a)

Katie Kirby

b)

Sally Harris

c)

Roald Dahl

2.

Mis on Feliksil "viga"?

a)

Ta pidi KÕIKE tegema kaks korda.

b)

Ta pidi astuma ainult iga kolmanda tänavakivi peale.

c)

Tal pidid kõik asjad olema paaris või vähemalt paarisarvud.

3.

Kuidas Feliksi lugu algas?

a)

Ta oli ennast raamatukokku lukustanud.

b)

Ta oli end direktori kabinetti lukustanud.

c)

Ta oli ennast pööningule lukustanud.

4.

Miks sattus Feliks proua Lovejoy (direktor) kabinetti?

a)

Ta kiusas Samirat.

b)

Tal oli asendusõpetaja, kes ei teinud asju nii nagu Feliks oli harjunud ja tahtis, ja Feliks hakkas seepeale märatsema.

c)

Ta tegi staadionil lõket.

5.

Missugune elumuutus ootas Feliksi perekonda?

a)

Nad pidid kolima.

b)

Ema ootas beebit.

c)

Kõik selle pere lapsed pidid Feliksi pärast kooli vahetama.

6.

Kuidas Feliks tulevast beebit nimetas?

a)

Mühk

b)

Kuhik

c)

Kera

7.

Miks arvas Feliks, et mingeid asju peab tegema õigesti (ehk nii nagu tema arvas, et on õigesti)?

a)

Ta tahtis tunda võimu, et kõik teevad nii nagu tema tahab.

b)

Ta kartis, et muidu võib juhtuda midagi halba.

c)

Ta oli seda kunagi raamatust lugenud ja pidas seda õigeks.

8.

Millega Feliksit koolis ähvardati?

a)

peale tunde jätmisega

b)

peksa andmisega

c)

väljaviskamisega

9.

Mida Feliks muuta ei tahtnud?

a)

kodu

b)

oma riietust

c)

oma soengut

10.

Milline ootamatu uudis ootas Feliksit koolis?

a)

Klassi tuli uus tüdruk ja temast sai Feliksi pinginaaber.

b)

Talle määrati tugiisik.

c)

Ta saab raamatukogu keelu.

d)

Ta viiakse klass allapoole, sest ta ei käitu vastavalt oma vanusele.

11.

Missugune oli Feliksi uus pinginaaber Charlie?

a)

Ta oli hea suhtleja ja alati väga kummaliselt riides.

b)

Ta oli vaikne ja omaette.

c)

Ta oli väga uudishimulik ja toppis oma nina igale poole.

12.

Kelle juurde Feliks saadeti?

a)

koolinõustaja

b)

koolikoka

c)

koolidirektori

13.

Miks Feliks oma matemaatika tunnikontrolli puruks rebis?

a)

Seal peal oli 17 punkti.

b)

Ta sai kahe.

c)

Tal ei olnud kõige prem töö.

14.

Mida Hugo Feliksil teha plaanis?

a)

Hugo palus Feliksil kirja panna kõik oma käitumismustrid.

b)

Teda mitte enam tülitada.

c)

Ta oma nõme käitumine unustada.

15.

Kelle juures käis Feliks abis?

a)

koolikoristaja Gloria

b)

kokatädi Claudia

c)

raamatukoguhoidja Claudette´i

16.

Kes Feliksi peas elas?

a)

kiusaja Tüümian

b)

kiusaja Dill

c)

kiusaja Basil

17.

Mida palus Hugo Feliksil teha?

a)

Ta soovitas hakata kiusaja Basilile vastu.

b)

Ta soovitas tal oma jama lõpetada.

c)

Ta soovitas tal minna psühholoogi juurde.

18.

Mida Charlie Feliksile tunnistas?

a)

Ta tunnistas, et ta ei oska lugeda.

b)

Ta tunnistas, et ta valetab kogu aeg.

c)

Ta tunnistas, et ta ei oska kirjutada.

19.

Mida Feliks Charlie aitamiseks tegi?

a)

Ta rääkis sellest Charlie emaga.

b)

Ta saatis ta logopeedi juurde.

c)

Ta õpetas talle tähti ja lugemist.

20.

Mille kinkis Charlie Feliksile?

a)

koomiksi

b)

sõbrapaela

c)

raamatu

21.

Mis Charlie vennal "viga" oli?

a)

Tal oli pisikutekartus ja ta ei saanud seetõttu koolis käia.

b)

Ta kartis inimesi ja ei käinud kunagi majast väljas.

c)

Tal oli äge päikeseallergia.

22.

Kuidas Feliks Charlie "reetis"?

a)

Ta lobises kogemata välja, et Charlie vend on imelik.

b)

Ta lobises kogemata välja, et Charlie elab paatmajas.

c)

Ta lobises kogemata välja, et Charlie ei oska lugeda.

23.

Milles Feliks ennast süüdistas?

a)

Ta süüdistas ennast selles, et Hugo ei taha teda enam näha.

b)

Ta oli Basilile liiga palju vastu hakanud ja Feliksi arvates oli tema süüdi, et beebi liiga vara sündis.

c)

Ta süüdistas ennast selles, et Charlie peab elukohta vahetama.

24.

Miks Charlie ja Feliks ei saanud enam koos mängida?

a)

Charlie kolis ära.

b)

Charlie ei andestanud enam Feliksile.

c)

Feliksi ema keelas ära.

25.

Mis lõpus juhtus?

a)

Ta jäi ikka samasuguseks ja keeldus muutumast.

b)

Feliks hakkab paranema ja ei ole enam nii palju oma numbrites kinni.

c)

Teised lapsed hakkasid ka temaga leppima ja mängima, sest nad nägid, et ka Feliks on natukene paremaks muutunud.