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ByNA I, autoevaluación Clase 3

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Cuál es la unidad básica del sistema nervioso encargada de transmitir información mediante impulsos eléctricos y químicos?

a)

Músculos

b)

Hormonas

c)

Glándulas

d)

Neuronas

2.

¿Qué es la neuroeducación?

a)

La aplicación de la neurociencia en el desarrollo de la inteligencia artificial

b)

La integración de la neurociencia en la educación para mejorar el aprendizaje y la enseñanza

c)

La investigación de los efectos de la educación en el cerebro

d)

La utilización de la estimulación cerebral profunda para tratar trastornos de aprendizaje

3.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la diferencia entre la ignorancia visible y la ignorancia invisible?

a)

La ignorancia visible es la falta de conocimiento que es evidente para todos, mientras que la ignorancia invisible es la falta de conocimiento que es evidente solo para la persona que la padece.

b)

La ignorancia visible es la falta de conocimiento que es aceptable en una cultura, mientras que la ignorancia invisible es la falta de conocimiento que es inaceptable.

c)

La ignorancia visible es la falta de conocimiento sobre temas comunes, mientras que la ignorancia invisible es la falta de conocimiento sobre temas especializados.

d)

La ignorancia visible es la falta de conocimiento que se puede adquirir fácilmente, mientras que la ignorancia invisible es la falta de conocimiento que requiere un esfuerzo significativo.

4.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el papel del aprendizaje en el comportamiento animal?

a)

El aprendizaje no tiene ningún papel en el comportamiento animal.

b)

El comportamiento animal es completamente innato y no se ve afectado por el aprendizaje.

c)

El aprendizaje es responsable de todos los comportamientos animales.

d)

El aprendizaje puede influir en algunos aspectos del comportamiento animal.

5.

Según la etología contemporánea, el comportamiento animal resulta de la interacción entre...

a)

Genética

b)

Aprendizaje

c)

Instinto

d)

Medio ambiente

e)

Alimentación

6.

La succión en los recién nacidos es un comportamiento puramente reflejo, es decir, no requiere aprendizaje...

a)

VERDADERO

b)

FALSO

7.

Uno de los problemas epistemológicos de la etología indica que es muy difícil establecer patrones de comportamiento para una especie determinada, ya que cada cual actúa de maneras impredecibles...

a)

VERDADERO

b)

FALSO

8.

El estudio sobre profundización sobre los mecanismos fisiológicos o internos y los cambios en el ambiente desencadenaron un determinado compor­tamiento, se relacionan con el componente...

a)

Causación

b)

Función

c)

Desarrollo

d)

Evolución

9.

La respuesta motora que persigue un fin determinado, se relaciona con el componente...

a)

Causación

b)

Función

c)

Desarrollo

d)

Evolución

10.

El estudio de cómo se produce o realiza ese determinado comportamiento a lo largo de la vida de un individuo, se relaciona con el componente...

a)

Causación

b)

Función

c)

Desarrollo

d)

Evolución

11.

El estudio evolutivo de determinado comportamiento, se relaciona con el componente...

a)

Causación

b)

Función

c)

Desarrollo

d)

Evolución

12.

Denominamos aprendizaje a un proceso de cambio permanente en el comportamiento del individuo donde, únicamente, se originan nuevas conductas...

a)

VERDADERO

b)

FALSO

13.

Teoría de los aprendizajes que caracteriza al mismo como una asociación o vinculación de estímulos y respuestas...

a)

CONDUCTISTA

b)

COGNITIVISTA

14.

El condicionamiento clásico tiene como objetivo generar una respuesta, a partir de un estímulo incondicionado (EI)...

a)

VERDADERO

b)

FALSO

15.

Dentro del conductismo (sea clásico como operante), el objetivo que se persigue con los condicionamientos puede ser tanto estimular como inhibir una respuesta...

a)

VERDADERO

b)

FALSO