Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BIOLOGIA - REVISÃO

Total questions: 12

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Uma espécie de anfíbio apresenta fase larval aquática e onívora e fase adulta terrestre e carnívora. Nessa frase, encontramos os conceitos de:

a)

Teia alimentar e habitat.

b)

Teia alimentar e nicho ecológico.

c)

Ecossistema e biocenose.

d)

Habitat e nicho ecológico.

2.

A posição de uma espécie num ecossistema ao nível de desempenho funcional chama-se:

a)

Habitat preferencial.

b)

Nicho ecológico.

c)

Produtividade primária.

d)

Territorialidade social.

3.

Há espécies de insetos cujos machos e fêmeas vivem no mesmo esconderijo, porém, na hora de alimentar-se, a fêmea busca o sangue de outros animais, enquanto o macho se alimenta da seiva das plantas.

Nessas circunstâncias, podemos afirmar que:

a)

Ambos ocupam nichos ecológicos diferentes, porém têm o mesmo hábitat.

b)

Ambos ocupam o mesmo nicho ecológico, porém com hábitats diferentes.

c)

Ambos ocupam o mesmo nicho ecológico e o mesmo hábitat.

d)

O macho é consumidor de segunda ordem ou de qualquer outra ordem superior.

4.

Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando, respectivamente:

a)

Nicho ecológico e hábitat

b)

Hábitat e biótopo.

c)

Hábitat e nicho ecológico.

d)

Nicho ecológico e ecossistema.

5.

Uma espécie de anfíbio apresenta fase larval aquática e onívora e fase adulta terrestre e carnívora. Nessa frase, encontramos os conceitos de:

a)

Teia alimentar e habitat.

b)

Biocenose e pirâmide de energia.

c)

Teia alimentar e nicho ecológico.

d)

Habitat e nicho ecológico.

6.

O girino do sapo vive na água e, após metamorfose, passa a viver em terra firme; quando adulto, oculta-se, durante o dia, em lugares sombrios e úmidos para proteger-se dos predadores e evitar a dessecação. Ao entardecer, abandona seu refúgio à procura de alimento. Como o acasalamento se realiza na água, vive próximo a rios e lagoas. Essa descrição do modo de vida do sapo representa o seu:

a)

Hábitat.

b)

Ecossistema.

c)

Nicho ecológico.

d)

Bioma.

7.

O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emite som semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite e é amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têm territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fêmeas, o que significa que ele tem sempre diversas pretendentes à disposição para namorar!

Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu

a)

habitat.

b)

nicho ecológico.

c)

potencial biótico.

d)

biótopo.

8.

Segundo o projeto TAMAR, as tartarugas cabeçudas vivem em alto-mar quando filhotes e juvenis, já os adultos vivem em áreas de alimentação situadas em profundidades entre 25 e 50 m.

Marque a alternativa que indica corretamente o nome do conceito ecológico tratado na afirmação acima.

a)

a cadeia alimentar.

b)

o habitat.

c)

o nicho ecológico.

d)

a teia alimentar.

9.

O mico-leão-dourado e a onça-pintada são animais encontrados em um bioma muito ameaçado: a Mata Atlântica. O mico-leão-dourado é um animal onívoro que se alimenta de frutos e pequenos animais, enquanto a onça é um carnívoro feroz que apresenta dentes fortes capazes até mesmo de quebrar cascos de jabutis.

A respeito dos conceitos ecológicos tratados acima, marque a alternativa correta.

a)

O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo nicho ecológico.

b)

O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo nicho ecológico e o mesmo habitat.

c)

O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo habitat e diferentes nichos ecológicos.

d)

O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam mesmo nicho ecológico e vivem em diferentes habitats.

10.

Em um ecossistema natural, cada espécie animal sobrevive nos espaços aos quais se adaptou para nascer, crescer e se movimentar. Assim, em uma floresta de mata Atlântica, os tucanos preferem a copa das árvores, e as capivaras a beira d água para sobreviver. Essa descrição refere-se a:

a)

habitat.

b)

nicho ecológico.

c)

biótopo.

d)

ecossistema.

11.

A ecologia é uma parte da biologia que estuda a relação dos organismos com o meio que os cerca. Os organismos interagem entre si e com todas as partes não vivas do ambiente, tais como solo, água, temperatura e umidade. Essas partes não vivas são chamadas de:

a)

fatores abióticos.

b)

fatores bióticos.

c)

nicho ecológico.

d)

ecossistema.

12.

A cobra-coral (Erythrolamprus aesculapii) tem hábito diurno, alimenta-se de outras cobras e é terrícola, ou seja, caça e se abriga no chão. A jararaca (Bothrops jararaca) tem hábito noturno, alimenta-se de mamíferos e é terrícola. Ambas ocorrem, no Brasil, na floresta pluvial costeira. Essas serpentes:

a)

disputam o mesmo nicho ecológico.

b)

compartilham o mesmo habitat.

c)

realizam competição.

d)

possuem o mesmo nicho ecológico.