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八下理化4-1反應速率

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

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1.

在實驗室中,通常將化學藥品配成溶液,其原因是可以使反應速率發生什麼變化?

a)

增快,因為反應物的密度增加

b)

減慢,因為反應物的濃度減小

c)

增快,因為反應物的碰撞次數增加

d)

減慢,因為反應物的莫耳數減少

2.

有關粒子碰撞與化學反應之間的敘述,何者錯誤

a)

粒子一旦發生碰撞,即可產生化學反應 

b)

粒子碰撞後,原子重新排列才會產生化學反應

c)

粒子碰撞次數愈少,化學反應速率則愈慢 

d)

粒子須具備足夠能量以產生有效碰撞,才會產生化學反應

3.

甲、乙、丙三試管中所含溶液的pH值依序為3、7、12,今在三試管各加入等量且顆粒大小相等的貝殼,其反應速率由大到小依序為何?

a)

乙>丙>甲 

b)

甲>丙>乙 

c)

丙>甲>乙 

d)

甲>乙=丙

4.

下列何種反應其反應速率最慢

a)

火藥爆炸

b)

汽油燃燒

c)

木材點燃

d)

鐵生鏽

5.

阿芬將鐵釘分別置於兩試管中,如圖所示。後來,她發現A試管中的鐵釘生鏽情形較嚴重,由此可推論在實驗中影響鐵釘生鏽速率的因素為何? 

a)

接觸面積

b)

濃度 

c)

溫度 

d)

顆粒大小

6.

產生大量乾燥粉末狀可燃物的場所,常有爆炸的危險,其主要原因與下列哪一項因素有關?

a)

乾燥粉末太乾燥 

b)

乾燥粉末本性較活潑 

c)

粉末顆粒較細,接觸面積較大 

d)

以上皆是

7.

已知2KI+Pb(NO3)2 → 2KNO3 +PbI2↓之反應中,一般以觀察下列何者來比較此反應中反應速率的快慢?

a)

KI之消耗量 

b)

Pb(NO3)2之消耗量 

c)

KNO3之生成量

d)

PbI2沉澱之生成量

8.

老師將鎂帶置入盛有0.1M鹽酸的燒杯中,鎂帶表面會逐漸反應產生氫氣。下列哪一種操作,可使氫氣產生速率增快?

a)

在燒杯中加入金箔 

b)

在燒杯中加入濃硫酸 

c)

在燒杯中加入氫氧化鎂 

d)

加水使溶液的體積增加

9.

下列反應何者最快?

a)

鋁+0.5 M HCl 

b)

鐵+1 M HCl 

c)

鎂+1.5 M HCl 

d)

銅+2 M HCl

10.

我們知道汽油為易燃物,但將其曝露於空氣中,不經點燃,不易發生燃燒,這是因為什麼緣故?

a)

空氣中氧氣O2 的含量太少 

b)

汽油中未加催化劑的關係 

c)

空氣中的氧氣O2 和汽油分子沒有碰撞 

d)

空氣中的氧氣O2 和汽油分子雖碰撞,但溫度太低

11.

消防隊員在滅火時,將水噴成細霧狀,最主要是為了下列何種原因?

a)

降低水的溫度 

b)

水遇到火可以產生二氧化碳 

c)

增加水與周遭環境的接觸面積

d)

降低從水管中噴射而出的水柱壓力

12.

在煮火鍋時,都是使用肉片而不是使用肉塊,其原理與下列何者較相近?

a)

在做化學實驗時,通常以酒精燈加熱,反應較快 

b)

童軍老師教同學用竹筷削成火媒棒

c)

吃完的剩菜剩飯,置入冰箱中冷藏,較不易腐敗

d)

利用二氧化錳來促使雙氧水分解

13.

鈉必須保存在石油中,而金不用,這是因為哪一個反應速率的因素所造成的結果?

a)

溫度 

b)

濃度 

c)

反應物活性

d)

表面積

14.

將定量的食鹽溶於水中,下列哪一種操作方法可以增加溶解速率,且不會影響溶解量?

a)

先將食鹽磨成細粉 

b)

選取顆粒大的食鹽 

c)

提高溫度 

d)

降低溫度

15.

打開食品或藥品的包裝,經常會看到一些小藥包,可被磁鐵吸住,它的成分是鐵粉,但為何不用鐵片或鐵塊?

a)

鐵塊不會和氧反應 

b)

鐵塊活性較小

c)

鐵粉的接觸面積較大 

d)

鐵塊較重

16.

已知接觸面積增加1 倍,反應速率增加1 倍,某一正立方體,邊長12cm,若要使表面積變為原來的3 倍,則需將其切成每邊為多少cm 之小立方體?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

6

17.

甲、乙、丙三試管中所含溶液的pH 值依序為3、6、7,今在三試管各加入等量且顆粒大小相等的貝殼,其反應速率由大到小依序為何?

a)

乙>丙>甲 

b)

甲>丙>乙 

c)

甲>乙>丙

d)

甲>乙=丙

18.

以碰撞學說的觀點,反應物粒子互相碰撞的機會愈多,反應速率愈快。則下列何項操作無法使反應速率變快?

a)

將可溶性的固體反應物配成溶液 

b)

將反應物顆粒磨成粉末 

c)

提高反應時的溫度 

d)

將反應物溶液稀釋

19.

取質量均為1.0g且相同大小的鎂帶三份,分別浸入甲、乙、丙三杯溶液,如附圖。在三杯溶液中,鎂帶產生氣泡之平均速率的大小關係為下列何者?

a)

乙>甲>丙

b)

甲>丙>乙

c)

甲>乙>丙

d)

乙>丙>甲

20.

請問為何將固態反應物配製成水溶液可以加快反應速率?

a)

增加反應物的原子

b)

增加反應物的濃度

c)

提高反應物的溫度

d)

增加反應物的接觸面積

21.

下列哪一個反應,不會受催化劑的影響而改變化學反應速率?

a)

水結冰

b)

澱粉分解

c)

雙氧水製造氧氣

d)

小腸中養分的分解

22.

在博物館看到的古文物中,通常銅器多於鐵器;但人類利用鐵器較銅器廣泛。會有如此現象,最可能與銅和鐵的何種性質有關?

a)

延性、展性

b)

導熱性、導電性

c)

軟硬度

d)

化學性質的活性

23.

將10公克的貝殼敲碎後與5毫升不同濃度與種類的酸作用,如附表所示,則生成氣泡的速率由大到小的順序依序為何?

a)

丁丙甲乙

b)

丙丁甲乙

c)

丁甲丙乙

d)

丁乙丙甲

24.

附圖表示影響反應速率的四個因素,並於因素後舉例說明,其中哪一個例子舉得最適當?

a)

b)

c)

d)

25.

若反應速率和表面積成正比、與溫度的平方成正比。今有甲、乙兩反應物,甲的表面積是乙的兩倍,甲的反應溫度是乙的1/2倍,請問甲和乙的反應速率比為何?

a)

1:2

b)

2:1

c)

1:1

d)

1:8

26.

在「雙氧水製氧」的實驗中,通常會在燒杯內加入一些二氧化錳,下列有關二氧化錳在此實驗中所扮演的角色,何者敘述錯誤

a)

二氧化錳是觸媒

b)

加入二氧化錳可加快反應速率

c)

加入二氧化錳後,可使等量的雙氧水產生較多的氧氣

d)

反應後二氧化錳的質量不變

27.

在其他控制變因均相同下,將相同體積但濃度分別為0.1 M、0.2 M、0.3 M的鹽酸與顆粒大小及質量均相同的大理石反應,並測量反應速率(R)與溫度(T)的關係,請問其關係曲線應為下列何者?

a)
b)
c)
d)
28.

某一立方體,邊長4cm,若將其切成每邊1cm之立方體,則全部的表面積變約為原來的幾倍?

a)

4

b)

8

c)

16

d)

64

29.

迦勒生病了,去看醫生後拿藥時,藥劑師告知他先將藥丸磨碎後再服用效果會更快,請問將藥丸磨碎符合何種提升反應速率的因素?

a)

提升濃度

b)

增加總表面積

c)

提升溫度

d)

加入催化劑