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六年级科学

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

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1.

什么是生物之间的相互关系?

a)

生物之间的竞争关系

b)

动物之间的共生关系

c)

动物之间的竞争关系和共生关系

d)

生物之间的竞争关系和共生关系

2.

动物P是独居动物。它只有在交配季节才会与配偶在一起。


哪项最有可能是动物P?

a)

大象

b)

猴子

c)

乌鸦

d)

老虎

3.

动物群居有什么好处?

a)

患上传染病

b)

保护幼儿

c)

难以从天敌中自救

4.

植物之间会竞争什么?

a)

阳光、水分、空间

b)

阳光、水分、配偶

c)

阳光、配偶、空间

d)

配偶、水分、空间

5.

蛔虫寄住在人类的体内,吸收(L)的养分,导致(L) 出现营养不良的症状。

以下哪些是L?

a)

朋友

b)

寄生物

c)

宿主

6.

一名菜农在菜园里把蔬菜周围的野菜拔掉。

为什么他要这么做?

a)

减少害虫

b)

使菜园更美观

c)

使蔬菜获得充足的养分

d)

空出地方,种更多的菜

7.

动物独居有什么坏处?

a)

拥有很多食物,吃不完

b)

需独自对抗天敌

c)

拥有自己的地盘

d)

有利于繁殖后代

8.

一些植物攀爬或寄生在高大的树上以获取(W)。


下列哪些是W?

a)

新鲜的空气

b)

阳光

c)

开花的机会

d)

水分

9.

两种动物共同生活的情况下,双方都获得好处。


下列哪些动物不符合这个说明?

a)
b)
c)
10.

上图显示两只老虎相互竞争的情况。

图中的老虎为了什么而竞争?

a)

配偶

b)

食物

c)

水源

d)

庇护所

11.

大象遇到敌人时,它们会如何保护幼儿?

a)

让幼儿走在前方

b)

让幼儿随处逃跑

c)

让幼儿跟随在后方

d)

将幼儿围在象群里

12.

图片中的动物有什么相互关系?

a)

共栖

b)

寄生

c)

朋友

d)

互利共生

13.

图片中的植物有什么共生关系?

a)

共栖

b)

寄生

c)

没有关系

d)

互利共生

14.

图6显示两只同类动物之间的相互竞争。

根据上图,造成动物之间竞争的因素是什么?

a)

争夺地盘

b)

争夺空间

c)

竞争配偶

d)

竞争水源或食物

15.

上图显示蚂蚁与蚜虫,它们之间存在着什么关系?

a)

互利共生

b)

共栖

c)

寄生

16.

以下有关生物的说明:

-繁殖速度十分快

-需要显微镜才能看到

-会移动、会成长、会呼吸

这是什么生物?

a)

植物

b)

微生物

c)

动物

d)

人类

17.

以下哪种微生物属于病毒,除了

a)

沙门式菌

b)

伊波拉病毒

c)

新冠状病毒

d)

艾滋病毒

18.

以下哪项不是微生物的生长条件?

a)

水分

b)

空气

c)

养分

d)

阳光

19.

哪个生活习惯能有效地预防传染病,使身体健康?

a)

不吃蔬菜和水果

b)

饮用未煮沸的水

c)

均衡的饮食和适量的运动

d)

紧闭门窗,不让空气流通

20.

Which of the following is a virus?

以下哪一个是病毒?

a)
b)
c)
d)
21.

以下哪个工具能帮助我们观察微生物?

a)
b)
c)
d)
22.

上图显示民丰的脚上长藓。民丰应该如何避免把病菌传染给其他人?

a)

不把自己的袜子借给别人穿

b)

把长藓的部分用布包裹着

c)

不与别人交谈

d)

经常洗脚

23.

上图显示一种传统糕点。

这种糕点是怎样制成的?

a)

将酵母菌与食材一起以高温蒸熟的

b)

利用酵母菌在食材里发酵的过程所制成的

c)

将酵母菌与食材一起放进低温度里冷冻成冰

d)

把酵母菌与食材混合后,再用叶子包裹蒸熟

24.

如果我们感染了骨痛热病毒,会出现以下的症状,除了

a)

呕吐

b)

发高烧

c)

出现红疹

d)

关节疼痛

25.

上图显示一个橙的表皮长了霉菌。

三个星期后,观察霉菌在成表面的情况。

a)

橙的体积变小了

b)

霉菌的体积变大了

c)

橙的体积变大了

d)

霉菌的体积变小了