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五年级历史单元一,二

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.
以下哪个州属的统治者是州元首?
a)
霹雳
b)
马六甲
c)
柔佛
d)
玻璃市
2.
以下是效忠君主的重要性,除了
a)
维持国家安宁
b)
人民团结一致
c)
国家稳定发展
d)
得到君主的称赞
3.
哪项不是效忠君主的方法?
a)
庆祝苏丹诞辰
b)
苏丹诞辰时降半旗
c)
委任苏丹为大学名誉校长
d)
以苏丹的名字为建筑命名
4.

以下哪项说明是不正确的?

a)

皇宫是国家君主居住的宫殿

b)

泰国的君主的称号是国王

c)

日本的君主的称号是国王

d)

皇宫是国家荣誉和文化的象征

5.

以下哪个州对统治者的称呼不是‘’苏丹‘’?

a)

森美兰

b)

吉打

c)

彭亨

d)

柔佛

6.

以下哪个州对统治者的称呼是‘’拉惹‘’?

a)

霹雳

b)

玻璃市

c)

雪兰莪

d)

登嘉楼

7.

槟城、马六甲、沙巴、砂拉越

请问以上四个州对统治者的称呼是什么?

a)

苏丹

b)

拉惹

c)

严端

d)

州元首

8.

以下哪个亚洲国家不是实行君主制度?

a)

马来西亚

b)

中国

c)

泰国

d)

日本

9.

以下哪个不是珍惜君主制度的方法?

a)

庆祝苏丹华诞

b)

委任苏丹出任大学校长

c)

宣布某个乡村为皇城

d)

以苏丹之名为学校命名

10.

雪兰莪州的州统治者的称呼是_________。

a)

A 拉惹

b)

B 苏丹

c)

C 州元首

d)

D 最高统治者

11.

以下哪两个是伊斯兰教传入马来半岛的证明?(答案有两个)

a)

瓜拉勿浪的德勒沙

b)

砂拉越的拉让江

c)

雪兰莪的双峰塔

d)

森美兰的宁宜船头

12.

阿拉伯和印度的穆斯林商人怎么传布伊斯兰教?(答案有两个)

a)

通过来马来亚度假

b)

通过传教活动

c)

与马六甲人民结婚

d)

与马六甲人民拜年

13.

以下哪一本书记载麦加的穆斯林学者在马六甲传播伊斯兰教?

a)

《马来纪年》

b)

《马来西亚联邦宪法》

c)

《巴塞列王传》

d)

《哈利波特》

14.

根据苏丹的角色,苏丹怎么把伊斯兰教带入马六甲?

a)

娶巴塞公主后信奉伊斯兰教

b)

和巴塞公主当朋友

c)

让大臣迎娶巴塞公主

d)

娶巴塞公主后信奉基督教

15.

以下哪两本法典证明马六甲王朝时期融入了回教律法?

a)

《马来纪年》

b)

《马来亚法典》

c)

《马六甲法典》

d)

《马六甲海事法典》

16.

根据《马六甲法典》共有几条条文和君王或大臣特殊权力与职责有关的条款?

a)

41条

b)

42条

c)

43条

d)

44条

17.

根据《马六甲海事法典》共有几条条文和航海、经商与交易法有关的条款?

a)

25条

b)

26条

c)

27条

d)

28条

18.

以下哪两本法典证明伊斯兰在其他州属王朝有影响力?(答案有两个)

a)

《彭亨法典》

b)

《马六甲海事法典》

c)

《马六甲法典》

d)

《霹雳99法典》

19.

以下哪两个是英殖民时代的伊斯兰法的实施情况?

a)

苏丹是伊斯兰教的马来风俗习惯的首脑。

b)

苏丹是他领导的州属首脑。

c)

伊斯兰法只限与家庭、遗产和天课实施。

d)

日本政府成立伊斯兰教理事会,负责伊斯兰家庭法

20.

以下哪两个是日据时代的伊斯兰法的实施情况?

a)

苏丹是伊斯兰教的马来风俗习惯的首脑。

b)

苏丹是他领导的州属首脑。

c)

伊斯兰法只限与家庭、遗产和天课实施。

d)

日本政府成立伊斯兰教理事会,负责伊斯兰家庭法

21.

历史被P历史学家定义为“人类的行为及他们行为的原因”。

请问P历史学家是谁?

a)

希尔顿

b)

希罗多德

c)

伊本赫勒顿

d)

依斯迈

22.

_________指出历史是过去和现在之间的对话。

a)

希罗多德

b)

伊本赫勒敦

c)

卡尔

d)

丹斯里邱家金

23.

经过后人整理出来的资料是_______?

a)

第一手资料

b)

第二手资料

24.

以下哪项不是第一手资料来源?

a)

化石

b)

手稿

c)

古代文物

d)

杂志

25.

以下哪项不是第二手资料来源?

a)

杂志

b)

书籍

c)

手稿

d)

报章

26.

以下是获得历史资料的主要方式,除了

a)

口述

b)

文献

c)

舞蹈

27.

我们可以通过___________获得在海底、河流、或湖泊发现人类的遗址或文物。

a)

口述

b)

绘图

c)

水下考古学

28.

________是通过访谈过程获取信息。

a)

考古

b)

口述

c)

访问

d)

文献

29.

张吉安随身携带录影器材到全马各大小城镇边陲,开启老人的话匣子,采集各个南方籍贯,用音影和文字记录逐渐消失的乡音文化,探寻上世纪祖辈渡海下南洋实情。

请问张吉安用哪种方式搜寻历史资料?

a)

文献法

b)

研究法

c)

记录法

d)

口述法

30.

我国签署独立协议的日期是

a)

1956年1月18日

b)

1957年2月8日

c)

1957年8月31日

31.

历史事件发生的先后次序称为___________。

a)

空间

b)

时间

c)

年表

d)

年代

32.

年表是根据时间顺序研究一件事的进程。

以下哪项不是年表可分为的时间概念?

a)

年代

b)

千年

c)

世纪

d)

万年

33.

公元前是指:

a)

耶稣诞生前的年代

b)

耶稣诞生后的年代

c)

圣母玛利亚诞生的年代

d)

穆罕默德诞生前的年代

34.

世纪的时限是 _________________。

a)

十年

b)

一百年

c)

一千年

d)

一万年

35.

历史如一条川流不息的长河,沟通了过去、现在和未来。

以下哪项不是历史教会我们的?

a)

从历史文物中谋取利益

b)

掌握求真的技能

c)

从历史中吸取教训

d)

培养公民责任感

36.
谁是学校行政组织结构的最高决策人?
a)
课外活动主任
b)
行政副校长
c)
学生事务主任
d)
校长
37.
朋友打算到你家拜访,你应该提供以下哪项资料?
a)
住家地址
b)
住家地形
c)
房子的类型
d)
地方上的闻人
38.

“历史是指曾经或已发生的事件。”这句话是哪一位历史学家对历史的定义?

a)

卡尔

b)

希罗多德

c)

丹斯里邱家金荣誉教授

39.

史料可以分为哪两类?

a)

口述资料和历史资料

b)

主要资料和次要资料

c)

官方资料和非官方资料

40.

以下哪一项不是获取史料的方法?

a)

文献

b)

编造

c)

考古

d)

口述

41.
谁是学校行政组织结构的最高决策人?
a)
课外活动主任
b)
行政副校长
c)
学生事务主任
d)
校长
42.
朋友打算到你家拜访,你应该提供以下哪项资料?
a)
住家地址
b)
住家地形
c)
房子的类型
d)
地方上的闻人
43.

“历史是指曾经或已发生的事件。”这句话是哪一位历史学家对历史的定义?

a)

卡尔

b)

希罗多德

c)

丹斯里邱家金荣誉教授

44.

史料可以分为哪两类?

a)

口述资料和历史资料

b)

主要资料和次要资料

c)

官方资料和非官方资料

45.

以下都是主要资料,除了:

a)

化石

b)

手稿

c)

官方文件

d)

杂志

46.

以下哪一项不是获取史料的方法?

a)

文献

b)

编造

c)

考古

d)

口述

47.

我们可以通过___________获得在海底、河流、或湖泊发现人类的遗址或文物。

a)

口述

b)

绘图

c)

水下考古学

48.

公元前是指:

a)

耶稣诞生前的年代

b)

耶稣诞生后的年代

c)

圣母玛利亚诞生的年代

d)

穆罕默德诞生前的年代

49.

历史事件发生的先后次序称为___________。

a)

空间

b)

时间

c)

年表

d)

年代

50.

世纪的时限是 _________________。

a)

十年

b)

一百年

c)

一千年

d)

一万年