NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheetsметодика 6
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Талдау, жинақтау деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ?
a)
жоғары дәрежелі
b)
төмен дәрежелі
c)
ортаңғы дәрежелі
2.
Сындарлы оқыту теориясы негізделген тұжырым ?
a)
4.оқушылардың бұрынғы алған білімдері жаңа біліммен үйлескенде дамиды
b)
1. ойлау қабілеті
c)
2.мінез-құлқы
d)
3. әр түрлі іс-әрекетке қабілеті
e)
5. адамдарға қарым-қатынас
3.
Білу деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ ?
a)
төмен дәрежелі
b)
жоғары дәрежелі
c)
екеуі де дұрыс
d)
дұрыс жауап жоқ
4.
. Баламалы шарттардың және іс-әрекет жоспарларының болжамды шынайы әсерлерін көрсету үшін қолданылады ?
a)
5. модельдеу
b)
1. мәселені шешу
c)
2. есте сақтау және білім
d)
3. күрделілінне деген сүйіспеншілік
e)
4. өз білімін жетілдіру
5.
Оқуды даралаудағы шешуші критерий ?
a)
1.Білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету
b)
2. Линейлік қағидат
c)
3. Концентрациялық қағидат
d)
4. Жүйелілік қағидат
e)
5. Сенергетикалық қағидат
6.
Жұмыстың белгілі бір кезеңінде неге дәл осылай жасағанын рефлексиялаушы практиктің түсінуіне көмектесетін үдеріс?
a)
3. іс-әрекеттен кейінгі толғаныс
b)
1. Дискуссия.
c)
2. Диспут.
d)
4. Дөңгелек стол.
e)
5. Сабақ.
7.
Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау оқушыға мүмкіндік береді
a)
1.оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады
b)
2. Оқушыларды мұғалімнің қатал талаптарына бағындыру.
c)
3. Оқушыларға іс-әрекеттің обьектісі ретінде қарау.
d)
4. Оқушылармен либералдық қатынас стилі.
e)
5. Мұғалімнің пессимистік көзқарастары
8.
Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, идеяларын дамытуға көмектесетін, тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беріп отыратын сұрақ қою тәсілі?
a)
3.сынақтан өткізу
b)
1.зерігу
c)
2.ойлану
d)
4.ағын
e)
5.түсіну
9.
Бірінші жауап алу және оқушының жауабын түзетуге көмектесу үшін қойылатын сұрақ А) басқаға бағыттау
a)
5.түрткі болу
b)
1. өз білімін жетілдіру
c)
2. шоғырлану
d)
3. ерте символдық белсенділік
e)
4. Мәселені шешу
10.
Білу деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ ?
a)
төмен дәрежелі
b)
жоғары дәрежелі
c)
екеуі де дұрыс
d)
дұрыс жауап жоқ
11.
Т. И. Щукина бойынша тәрбие әдістері жіктеледі ?
a)
2.мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері
b)
1. оқушылардың таным іс-әрекеттерін барынша дамыту, өз бетімен жаңа білімді іздеп табуға және оны еркін игеруге үйрету;
c)
3. оқушылардың алдына мәселе қойып отыру, танымдық және творчестволық қабілетін дамыту;
d)
4.оқытуда жаңа бағдарламаланған оқулықтар, оқыту құжаттары, үйрету машиналары қолданылады;
e)
5. оқушының өз жұмысының нәтижелерін басқа балалардың жұмыстарымен салыстыру.
12.
Оқу үдерісінің қозғаушы күштері ?
a)
1.оқу міндеттері мен білім деңгейі арасындағы қайшылықтар
b)
2. Оқытушы мен оқушылардың бірлескен іс әрекеті.
c)
3. Әлеуметтік тапсырысты орындау үдерісі.
d)
4. Оқушылардың жас дамуының жас ерекшеліктеріне сәйкес ұйымдастырылған үдеріс және жүйесі.
e)
5.фундаменталды ғылымдармен (биология, математика, жер туралы, адам туралы ғылымдар) жасап шығарылған шығармашылық ойлау тәсілдері және іргелі білім жүйесі.
13.
Педагогиканың тараулары ?
a)
1.тәрбие теориясы, педагогиканың жалпы негіздері
b)
2. Негізгі ақпарат.
c)
3. Вариативтік ақпарат.
d)
4. Тақырыптық ақпарат.
e)
5. Қоғамдық ақпарат.
14.
Сұрақ қою ?
a)
сапаны арттырады
b)
білімді арттырады
c)
оқуды арттырады
15.
Педагогика ғылымының негізгі категориялары ?
a)
тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс
b)
тәрбие, оқыту
c)
білім беру, педагогикалық процесс
d)
оқыту, білім беру, педагогикалық процесс
16.
Білім беру міндеттерін шешуге бағытталған мұғалім мен оқушылардың біріккен іс-әрекеттері?
a)
Оқыту әдісі
b)
ынталандыру әдістері
c)
Эстетикалық тәрбие беру әдісі
17.
Ғылыми педагогикалық зерттеулердің эмпирикалық әдіс түрлері?
a)
бақылау әңгіме, сауалнама, эксперимент
b)
тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс
c)
Оқыту,түсіндіру
18.
Педагогикаға алғаш білім беру ұғымын енгізген ғалым ?
a)
И. Пестолоци
b)
И.Я.Лернер,
c)
Ж.Локк
d)
В.С.Леднев.
e)
Р.Г.Лемберг
19.
Білім алушыларды бірнеше топқа бөліп, көлемі үлкен мәтінді терең түсінуге мүмкіндік тудыратын интерактивті оқыту әдісі ?
a)
ЖИГСО
b)
мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері
c)
Оқыту әдісі
20.
Қазіргі сабаққа қойылатын дидактикалық талаптар ?
a)
5.әрекетті қадағалауды және басқаруды қамтамасыз ету
b)
1. Топ мүшелері тек бір мектептің мұғалімдері болуы тиіс
c)
2. Сабаққа берілген кез келген баға жеке мұғалімге ғана қатысты болады
d)
3. Сабақты зерттеуді іс-әрекеттегі зерттеу ретінде қарастыруға болмайды
e)
4. Зерттеу жүргізуші топты бір әдістемелік бірлестіктің кем дегенде бес мұғалімі
Reset
