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Worksheets國語L.1-統整二
Total questions: 60
Worksheet time: 3hrs 0mins
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1.
「把酒□□□。」空格中應填入下列何者？
a)
就菊花
b)
面場圃
c)
至田家
d)
話桑麻。
2.
「我們察覺到樹上有□□亮晶晶的眼睛在看著我們，竟是只在書上看過的鼠狐猴！」空格中應填入下列何者？
a)
一批
b)
一雙
c)
一隻
d)
一層。
3.
「璀璨」的意思是什麼？ˉ
a)
光明燦爛ˉ
b)
興起、奮起的樣子ˉ
c)
暗淡無光的樣子ˉ
d)
內心安寧舒泰的樣子。
4.
「雖然現在是酷暑，但是農夫□□在外辛苦耕種。」空格中應填入下列何者？
a)
破舊
b)
老舊
c)
戀舊
d)
仍舊。
5.
「擲」下水桶的「擲」是什麼意思？
a)
輕輕的放下
b)
拋投、丟扔
c)
丟棄不要
d)
用力打下去。
6.
「躡著腳挪移」的「躡」是什麼意思？
a)
放輕腳步行走
b)
拖著身體行走
c)
小跑步
d)
放慢速度行走。
7.
「酷似古羅馬圓形環繞劇場的梯田」，句中的「酷似」是什麼意思？ˉ
a)
殘忍ˉ
b)
非常喜愛ˉ
c)
冷酷ˉ
d)
非常像。
8.
「他一個不小心，口袋裡的硬幣□□□□掉了一地。」空格中應填入下列何者？
a)
淅淅瀝瀝
b)
稀里嘩啦
c)
叮叮咚咚
d)
嘰哩咕嚕。
9.
下列何者的意思和「岌岌可危」相似？
a)
臨危不亂
b)
危在旦夕
c)
化險為夷
d)
轉危為安。
10.
他「不辭辛勞」，克服許多困難，才有如今的成就。「ˉ」中的詞語可以替換為下列何者？ˉ
a)
不偏不倚ˉ
b)
不畏艱辛ˉ
c)
翻山越嶺ˉ
d)
不勞而獲。
11.
在山村車輄寮一文中，作者認為什麼時候是山村最美麗的時刻？
a)
早晨
b)
過午之後
c)
有月亮的晚上
d)
有星星的晚上。
12.
根據沉睡的天空之城一文，下列何者不是作者到馬丘比丘沿途看到的景色？ˉ
a)
山川ˉ
b)
湖泊ˉ
c)
森林ˉ
d)
隧道。
13.
在沉睡的天空之城一文中，作者沒有介紹關於馬丘比丘的哪件事情？ˉ
a)
地理位置ˉ
b)
人種語言ˉ
c)
風景特色ˉ
d)
建築特色。
14.
孟浩然是哪一個朝代的人？
a)
宋朝
b)
唐朝
c)
明朝
d)
元朝。
15.
在把愛傳下去一文，提到家扶基金會以什麼人為服務的對象？
a)
弱勢的孩童
b)
生病的老人
c)
無家可歸的街友
d)
問題青少年。
16.
在過故人莊一詩中，下列哪一句是在描寫「村莊的景色優美」？
a)
青山郭外斜
b)
把酒話桑麻
c)
故人具雞黍
d)
開筵面場圃。
17.
在馬達加斯加，出發！一文，「那鳴叫聲時而悠揚高亢，時而輕盈如獨奏般，瞬間又如同合唱團的盛大有力。」句中的「那鳴叫聲」指的是哪一種動物？
a)
撒旦葉尾守宮
b)
變色龍
c)
鼠狐猴
d)
大狐猴。
18.
在沉睡的天空之城一文中，什麼樣的際遇讓作者的疑惑解開？ˉ
a)
雲霧細雨的天氣ˉ
b)
實際走入古城，知道這裡細分成神廟區、文教區和住戶區等ˉ
c)
一隻大羊駝回眸看了作者一眼ˉ
d)
發現巨石的神奇玄妙。
19.
在沉睡的天空之城一文中，從下列何者可以看出古城範圍廣大？ˉ
a)
進入城內，必須穿越一座巨大石門，門上的巨石有幾十噸重。ˉ
b)
從窗子往外看，不遠處就是梯田，眼前的山和河谷，形成一幅幅讓人嘆為觀止的風景畫。ˉ
c)
這裡所有的建築石材，都是從外地或六百公尺下的河谷運送上來，再一塊一塊堆砌而成。ˉ
d)
實際走在其中時，得知這裡細分成神廟區、文教區和住戶區等。
20.
在沉睡的天空之城一文中，什麼事件讓作者心情轉變，學會用另一個角度來看待事情？ˉ
a)
遇到馬丘比丘雲霧細雨的天氣ˉ
b)
前往馬丘比丘沿途看到的景色ˉ
c)
在制高點看到整個古城的規畫ˉ
d)
看到牆上石塊和石塊之間的接縫完美接替著。
21.
在巨人的階梯一文中，關於村民的生活，下列敘述何者錯誤？ˉ
a)
梯田擁有完善且複雜的灌溉系統。ˉ
b)
女人負責插秧、除草、收割。ˉ
c)
水田可種稻、可養魚，是村民礦物質的主要來源。ˉ
d)
男人負責維護梯田的石牆和田埂。
22.
在巨人的階梯一文中，作者請帕雅當嚮導不包含下列哪項原因？ˉ
a)
帕雅主動詢問作者。ˉ
b)
帕雅人很熱心又能帶路。ˉ
c)
作者能因此跟村民有所接觸ˉ
d)
作者害怕孤單的感覺。
23.
在山村車輄寮一文中，下列文句何者是屬於「靜態」的景物描寫？
a)
陽光越過山頭、跳過小溪，接著翻過窗子，掀開還在睡夢中的孩童的眼睛。
b)
偶爾馳過的老舊公車，擠滿了通學的學生，他們的喧鬧、嘻笑，和車後噴出的黑煙一樣，為這山村帶來一些生氣、一些味道。
c)
圳溝兩旁就是水田，綠色的稻苗、赤腳的農夫、壯碩的水牛，還有田間棲息的白鷺。
d)
樹影、山影通過月光，躡著腳挪移，而溪中的水流則在月光映照下往山下奔流。
24.
過故人莊這首詩敘述的內容，不包括下列何者？ˉ
a)
朋友間的友誼ˉ
b)
悠閒的田園生活ˉ
c)
作者在重陽節訪友ˉ
d)
作者的朋友很熱情。
25.
就詩的內容來看，過故人莊是一首什麼性質的詩？ˉ
a)
邊塞懷鄉ˉ
b)
詞藻華麗ˉ
c)
寫實諷諭ˉ
d)
山水田園。
26.
旅遊可以增長見聞□可以認識異地風情文化□但更重要的是□□你□在這之中體會到了什麼□□空格中依序應填入哪些標點符號？ˉ
a)
、，；，—？。ˉ
b)
，：，「，。」ˉ
c)
，，，「，？」ˉ
d)
、，，「……。」
27.
「農曆九月九日□也叫重九，現稱重陽節□古人在這一天佩帶茱萸□登高□飲菊花酒。」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
、、、、
b)
，。、、
c)
，，？、
d)
、、、，
28.
「別擔心□再說□就因為這些雲霧細雨□更能凸顯馬丘比丘的與眾不同之處□不是嗎□」空格中依序應填入哪些標點符號？ˉ
a)
！，，，！ˉ
b)
！，，，？ˉ
c)
！。，。？ˉ
d)
！，。，！
29.
「孟浩然□唐朝著名的田園詩人□以寫山水風光和田園景色著稱□詩風淡雅□自然。」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
，，，、
b)
，、、、
c)
。，，、
d)
、，、。
30.
「這與世無爭的山村，這美麗迷人的山村□豐富了沒有電視□沒有電影□沒有電玩的我的童年。」空格中依序應填入哪些標點符號？
a)
、，，
b)
，，，
c)
，，、
d)
，、、
31.
「這裡不是有很多生物嗎？如果森林都消失了，那麼生物去哪兒？」此句運用了哪一種修辭法？
a)
摹寫
b)
譬喻
c)
誇飾
d)
設問。
32.
在馬達加斯加，出發！一文，「如果森林都消失了，那麼生物去哪兒了？」這種不直接陳述意見、想法，而以設計問題的方式表達的寫作目的是什麼？
a)
作者想表現自己的知識廣博。
b)
作者想引發讀者思考問題。
c)
作者想表現如親臨其境的現場感。
d)
作者習慣自問自答。
33.
在馬達加斯加，出發！一文，下列何句沒有採用提問的方式表達？
a)
這種只在書本或電視上才能看到的生物，居然出現在眼前，那種感覺真是奇妙呀！
b)
這裡不是有很多生物嗎？
c)
如果森林都消失了，那麼生物去哪兒了？
d)
哪一天當人為力量凌駕一切時，目前受到國家公園保護的這些物種，牠們該何去何從？
34.
「這些溫馨的扶助都帶動更多愛的循環，像漣漪一樣不斷擴散開來。」此句用到哪一種修辭法？
a)
設問
b)
譬喻
c)
誇飾
d)
擬人。
35.
下列文句何者使用了「視覺」摹寫？
a)
一陣暖風吹過，帶來陣陣玉蘭花的香氣。
b)
太陽直射村道之上，剛鋪好的柏油路面蒸騰著一股刺鼻的柏油味道。
c)
過午之後，是山村最沉靜的時刻，山村也在打盹，除了偶爾幾聲狗吠，別無聲息。
d)
黃澄色的月光襯出了暗藍的夜空，把群山環抱的山村照得更加美麗。
36.
下列文句何者使用了「聽覺」摹寫？
a)
早晨，金黃色的陽光從鳳凰山的山頭一路流瀉下來。
b)
山村最美麗的時刻，是有月亮的晚上。
c)
過午之後，是山村最沉靜的時刻，山村也在打盹，除了偶爾幾聲狗吠，別無聲息。
d)
村道邊的田埂上，多的是提燈的螢火蟲，牠們提著燈，要與明月爭輝。
37.
「譬喻修辭」是指兩種不同的事物，只要有相同的地方，就可以拿來互相比方。下列何者使用了這樣的修辭方法？ˉ
a)
這些溫馨的扶助都帶動更多愛的循環，像漣漪一樣不斷擴散開來。ˉ
b)
哪裡有需要，家扶就在那裡。ˉ
c)
做這件事，比擊出全壘打更快樂！ˉ
d)
林智勝把對黃醫師的感謝，都投注在棒球的練習上，終於在棒球場上發光發熱。
38.
下列何者不是「字數相等、語法相似、詞性相同，且成雙成對排列」的對偶修辭？
a)
綠樹村邊合，青山郭外斜。
b)
開筵面場圃，把酒話桑麻。
c)
待到重陽日，還來就菊花。
d)
白日依山盡，黃河入海流。
39.
下列文句何者使用了「嗅覺」摹寫？
a)
追逐、嘻笑，在微涼的夜裡，這山村因為月光的照拂而瀰漫了一層幸福的感覺。
b)
太陽直射村道之上，剛鋪好的柏油路面蒸騰著一股刺鼻的柏油味道。
c)
沒有月亮的晚上，就換滿天的星星來為山村站崗。
d)
黃澄色的月光襯出了暗藍的夜空，把群山環抱的山村照得更加美麗。
40.
「引用修辭」是指說話或作文的時候，常常引用一些俗語、諺語、格言、名言、詩詞佳句作例證，增加別人信服的力量。下列何者使用了這樣的寫作技巧？ˉ
a)
坐了整夜的車，被當地人戲稱「搖滾路」的崎嶇山路讓人似夢似醒。ˉ
b)
你，在這之中體會到了什麼？ˉ
c)
最令人難忘的旅行，就是在一個陌生的地方，發現一種久違的感動。ˉ
d)
巴拿威不僅梯田景色奇特，「日出而作，日入而息」的生活習慣，更是現代少見的生活型態。
41.
下列敘述何者正確？
a)
故人「具」雞黍：名詞
b)
開筵「面」場圃：動詞
c)
「青」山郭外斜：副詞
d)
把「酒」話桑麻：形容詞。
42.
（甲）發現一種久違的感動（乙）一個陌生的地方（丙）最令人難忘的旅行（丁）就是在。下列文句的順序何者正確？ˉ
a)
丙丁乙甲ˉ
b)
甲乙丙丁ˉ
c)
丁丙乙甲ˉ
d)
乙丁甲丙。
43.
「開筵面場圃，把酒話桑麻。」文句中哪些字是「動詞」？
a)
場、圃、桑、麻
b)
開、面、把、話
c)
筵、場、酒、桑
d)
開、圃、把、話。
44.
「重陽日」是指什麼時候？
a)
農曆九月九日
b)
國曆九月九日
c)
農曆十月十日
d)
農曆十二月三十日。
45.
（甲）當時的車輄寮（乙）中有圳溝（丙）沿路向山下行去（丁）一片綠野平疇（戊）圳溝兩旁就是水田。下列文句的順序何者正確？
a)
甲乙丙丁戊
b)
甲丁乙丙戊
c)
乙丙丁戊甲
d)
丙乙丁戊甲。
46.
「綠樹村邊合，青山郭外斜。」句中哪些字是「動詞」？
a)
邊、郭
b)
綠、青
c)
合、斜
d)
邊、外。
47.
下列有關律詩的說明，何者錯誤？
a)
第三、四句須對仗
b)
句數固定
c)
字數固定
d)
全詩不用押韻。
48.
「遞進複句」是由兩個或兩個以上的分句組成，前一個分句表示一個意思，後一個分句在範圍、數量、程度、時間等方面所表示的意思，則比前句更進一層。下列文句，何者使用這樣的句型？ˉ
a)
兩千年前原住民伊芙高族人為了防止種稻米的山坡土壤流失，用岩石堆疊成一道道的堤壩。ˉ
b)
帕雅個頭矮小卻精實，我三步併作兩步才追得上她的腳步。ˉ
c)
這裡就是菲律賓的巴拿威，不僅梯田景色奇特，「日出而作，日入而息」的生活習慣，更是現代少見的生活型態。ˉ
d)
孩童們尾隨其後，將螢火蟲小心翼翼的圍攏在雙手當中，於是也就有了一盞明滅的燈籠。
49.
下列文句，何者用字遣詞最為精簡？ˉ
a)
這山村曾在歷史的長廊中活躍過。ˉ
b)
金黃色的陽光從鳳凰山的山頭一路一直流瀉下來。ˉ
c)
上學的孩童就像如鳥雀一樣行走在村道上。ˉ
d)
孩童們十分小心翼翼的將螢火蟲圍攏在手中。
50.
「目的複句」是在一組句子中，一個句子提出要達到某種目的，另一個句子說明為達到此目的必須採取的行動。下列何者使用了這樣的句型？
a)
這段陪伴的日子，讓林慶台每每回想起來總是倍感溫馨。
b)
做這件事，比擊出全壘打更快樂！
c)
山區的交通很不方便，但是家扶的社工人員仍舊不辭辛勞，千里迢迢來到部落，聽他訴說心中的苦惱，鼓勵他安心讀書。
d)
為了讓年僅十三歲的林智勝可以不愁溫飽，專心練球，黃醫師每個月都資助三千五百元的生活費，一直持續到他高中畢業。
51.
「明眸皓齒」是形容女子容貌明麗。下列何者的意思與「明眸皓齒」相反？ˉ
a)
面不改色ˉ
b)
面如灰土ˉ
c)
青面獠牙ˉ
d)
滿面通紅。
52.
「他□□□□的對家人說，一定會寫出一本暢銷小說。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
刻苦耐勞ˉ
b)
信誓旦旦ˉ
c)
不卑不亢ˉ
d)
岌岌可危。
53.
「窘態畢露」是什麼意思？
a)
所有缺點和短處都暴露出來
b)
形容穿著簡陋、破舊
c)
比喻事情沒辦法掩蓋
d)
形容貧困的生活環境。
54.
下列何者的意思和「眾叛親離」相反？ˉ
a)
一擲千金ˉ
b)
眾望所歸ˉ
c)
若隱若現ˉ
d)
眾所周知。
55.
「岌岌可危」是形容非常危險。下列哪一個詞語的意思和它相反？
a)
危在旦夕
b)
穩如泰山
c)
千鈞一髮
d)
危如累卵。
56.
下列句子，哪一句使用了外來語？
a)
炎炎夏日裡，吃一枝冰棒，真是清涼消暑。
b)
食用過多糖果容易引起蛀牙。
c)
哥哥喜歡吃壽司和漢堡。
d)
弟弟每天早上都會喝一杯鮮奶。
57.
意義不同，而讀音相同的一組詞，叫做「同音詞」。下列各組詞語，何者不是同音詞？
a)
市場／試場
b)
代替／帶領
c)
繪畫／會話
d)
畫眉／話梅。
58.
下列「 」中的詞語，哪一組意思前後相同？
a)
學校要招收一年級的「新生」。／他出獄之後獲得「新生」。
b)
弟弟把花瓶打破，惹得爸爸「生氣」。／花園裡的花開了，處處充滿「生氣」。
c)
他辦事有「效率」，深得上司讚賞。／這套制度能提高工作「效率」。
d)
這本書的「大意」是什麼？／開車要專心，一點都不能「大意」。
59.
下列關於書法家的敘述，何者錯誤？ˉ
a)
王羲之是晉朝人。ˉ
b)
王羲之的書法超群絕倫，被後人喻為「書聖」。ˉ
c)
王羲之和王獻之是父子，在書法領域並稱為「二王」。ˉ
d)
蘭亭集序是王獻之的代表作。
60.
下列關於律詩的敘述，何者錯誤？
a)
每首四句
b)
分五言、七言兩種
c)
必須押韻和講究對仗
d)
過故人莊是一首五言律詩。
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