wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài 34-35 Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Mô phân sinh là nhóm các tế bào:

a)

. đã phân hóa

b)

. chưa phân hoa, duy trì được khả năng nguyên phân

c)

. đã phân chia

d)

Chưa phân chia

2.

Cho các bộ phận sau:

1. đỉnh rễ 2. Thân 3. chồi nách 4. Chồi đỉnh 5. Hoa 6. . Mô phân sinh đỉnh không có ở:

a)

. (1), (2) và (3)

b)

. (2), (3) và (4

c)

. (3), (4)và (5

d)

. (2), (5) và (6)

3.

Sinh trưởng sơ cấp của cây là:

a)

Sự sinh trưởng của thân và rễ theo chiều dài do hoạt động của mô phân sinh đỉnh.

b)

Sự tăng trưởng chiều dài của cây do hoạt động phân hoá của mô phân sinh đỉnh thân và đỉnh rễ ở cây một lá mầm và cây hai lá mầm.

c)

Su tăng trưởng chiều dài của cây do hoạt động nguyên phân của mô phân sinh đỉnh thân và đỉnh rễ chỉ có ở cây cây hai lá mầm.

d)

Sự tăng trưởng chiều dài của cây do hoạt động nguyên phân của mô phân sinh đỉnh

4.

Gibêrelin có vai trò:

a)

Làm tăng số lần nguyên phân, chiều dài của tế bào và chiều dài thân.

b)

Làm giảm số lần nguyên phân, chiều dài của tế bào và chiều dài thân.

c)

Làm tăng số lần nguyên phân, giảm chiều dài của tế bào và tăng chiều dài thân.

d)

Làm tăng số lần nguyên phân, chiều dài của tế bào và giảm chiều dài thân.

5.

Xitôkilin chủ yếu sinh ra ở

a)

Đỉnh của thân và cành.

b)

Lá, rễ

c)

Tế bào đang phân chia ở rễ, hạt, quả.

d)

Thân, cành

6.

Cơ quan nào của cây sau đây cung cấp Auxin (AIA):

a)

Hoa

b)

c)

Rễ

d)

Hạt

7.

Cây ngày ngắn là cây:

a)

. Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 8 giờ.

b)

Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 10 giờ.

c)

Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 12 giờ.

d)

Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 14 giờ.

8.

Thứ tự các loại mô phân sinh tính từ ngọn đến rễ cây 2 lá mầm là:

a)

mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh bên  mô phân sinh đỉnh rễ

b)

mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh đỉnh rễ  mô phân sinh bên

c)

mô phân sinh đỉnh rễ  mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh bên

d)

mô phân sinh bên  mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh đỉnh rễ

9.

Các cây trung tính là cây;

a)

. Thanh long, cà tím, cà phê ngô, huớng dươn

b)

Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường.

c)

Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương.

d)

Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía.

10.

Quang chu kì là:

a)

Tương quan độ dài ban ngày và ban đêm.

b)

Thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối bằng nhau trong ngày

c)

Thời gian chiếu sáng trong một ngày

d)

Tương quan độ dài ban ngày và ban đêm trong một mùa.

11.

Cho các loài cây sau:1. tre 2. mía 3. xà cừ 4. rau cải 5. Bàng 6. ngô

Có bao nhiêu loài ở trên có mô phân sinh lóng?

a)

3

b)

4

c)

2

d)

5

12.

Xét các đặc điểm sau:1. làm tăng kích thước chiều ngang của cây 2. Diễn ra chủ yếu ở cây Một lá mầm và hạn chế ở cây Hai lá mầm 3. diễn ra hoạt động của tầng sinh mạch4. diễn ra hoạt động của tầng sinh bần (vỏ) 5. chỉ làm tăng chiều dài của cây. Những đặc điểm trên không có ở sinh trưởng thứ cấp là

a)

(1) và (4

b)

(2) và (5)

c)

(1), (3) và (5)

d)

(2), (3) và (5)

13.

Đặc điểm nào không có ở sinh trưởng sơ cấp?

a)

Làm tăng kích thước chiều dài của cây?

b)

Diễn ra hoạt động của tầng sinh bần.

c)

Diễn ra cả ở cây một lá mầm và cây hai lá mầm

d)

Diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh.

14.

Xét các đặc điểm sau:1. Thúc quả chóng chín 2. ức chế rụng lá và rụng quả3. kìm hãm rụng lá4. rụng quả5. kìm hãm rụng lá6. kìm hãm rụng quả. Đặc điểm nói về vai trò của etilen là

a)

(2), (4) và (5)

b)

(2), (3) và (5)

c)

(1), (3) và (4)

d)

(2), (5) và (6)

15.

Những nét hoa văn trên đồ gỗ có xuất xứ từ:

a)

cây có vòng đời dài

b)

cây có vòng đời trung bình

c)

vòng năm

d)

cây có vòng đời ngắn

16.

Phitôcrôm Pđ và Pđx Có mối liên hệ với nhau như thế nào?

a)

Hai dạng chuyển hóa lẫn nhau dưới sự tác động của ánh sáng

b)

Hai dạng đều không chuyển hóa lẫn nhau dưới sự tác động của ánh sáng

c)

Dạng Pđ không chuyển hóa được sang dạng Pđx

d)

Dạng Pđx không chuyển hóa được sang dạng Pđ

18.

Xét các đặc điểm sau

1. là các hợp chất hữu cơ được tạo nên trong một thành phần của cơ thể và di chuyển đến các thành phần khác, tại đó chúng kích thích hay ức chế sinh trưởng2. với nồng độ rất thấp có thể gây ra những biến đổi lớn trong cơ thể 3. kích thích cây phát triển nhanh

4. trong cây, hoocmôn thực vật di chuyển trong mạch gỗ và mạch libe 5. khác biệt về enzim là chất xúc tác cho một phản ứng sinh hóa, hoocmôn hoạt hóa cả một chương trình phát sinh hình thái như kích thích hạt và chồi nảy mầm bao gồm rất nhiều quá trình và nhiều phản ứng hóa sinh.

Đặc điểm chung của hoocmôn thực vật là những đặc điểm:

a)

(1), (2), (3) và (4)

b)

(1), (2), (3) và (5)

c)

(1), (2), (4) và (5)

d)

(1), (3), (4) và (5)

19.

Cho các loài thực vật sau:

1. Thanh Long 2. Cà tím 3. Cà chua 4. Cà phê ngô 5. Lạc 6. Đậu 7. Củ cải đường 8. Ngô 9. Sen cạn 10. Rau diếp 11. Hướng dương. Trong các loài cây trên, có bao nhiêu cây trung tính?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

9

20.

Cây ngày dài có thể ra hoa trong điều kiện ngày ngắn nếu:

a)

Chiếu sáng nhân tạo làm cho ngày dài ra

b)

Chiếu sáng bổ sung vào ban đêm cho đủ thời gian chiếu sáng cần thiết

c)

Xử lý florigen

d)

Phun xitokinin trước khi cây trưởng thành

21.

Năng suất của cây mía sẽ giảm rõ rệt nếu sinh trưởng và phát triển của nó có mối tương qua kiểu:

a)

Sinh trưởng nhanh hơn phát triển

b)

Sinh trưởng chậm hơn phát triển

c)

Sinh trưởng và phát triển đều nhanh

d)

Sinh trưởng nhanh nhưng phát triển bình thường

22.

Khoảng tháng 5, tháng 6 âm lịch, những người trồng quất cảnh thường “đảo quất” nhằm mục đích:

a)

Hạn chế cây hút chất dinh dưỡng

b)

Để giảm rễ phụ

c)

Để ép cây ra hoa

d)

Để giảm lượng phân bón vào thời kì cây không có quả

23.

Đối với các cây trồng lấy sợi như: đay hay cây trồng lấy gỗ người ta không ngắt ngọn để:

a)

Duy trì ưu thế đỉnh để giúp thân dài nhất có thể

b)

Để cho thân to, có nhiều nhánh

c)

Kích thích mọc các nhánh bên để nâng cao hiệu quả kinh tế

d)

Để cây có thể vươn lên đón ánh sáng

24.

Thỉnh thoảng chúng ta vẫn thấy bà hay mẹ ở nhà cắt đốn sát gốc các cây rau như rau muống, rau ngót sau một thời gian thu hoạch để làm gì?

a)

Để cây nhanh ra hoa

b)

Để hạn chế cây hút dinh dưỡng khi cây đã già

c)

Để loại bỏ phần thân già cỗi, cho các chồi non khỏe mạnh mọc lên

d)

Để thuận lợi cho việc làm cỏ, vun xới.