Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUPERQUIZ 100 (klasa 6)

Total questions: 100

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

Które z poniższych zdań nie odnosi się do niszczącej siły wypowiadanych słów?

a)

Złe słowo zastąpić umie bombę atomową.

b)

Słowa to tylko rzędy liter, a jednak wypowiedziane z sensem potrafią koić lub ranić,

niczym sztylety.

c)

Dobre słowa są plastrem miodu, słodyczą dla gardła, lekiem dla ciała.

d)

Słowa potrafią uderzać mocniej niż czyjaś pięść.

2.

Zaznacz zestaw, w którym wszystkie wyrazy zostały zapisane poprawnie pod

względem ortograficznym.

a)

bąbka, pompka, wanienka, jedzonko

b)

odpocząłbym, frunoł, wziąłem, całą

c)

piosenka, sukienka, komputer, konto

d)

zęby, demby, książę, pisklę

3.

Chrząknij znacząco – oto miasto z jedną wieżą

szczerbatym murem i domkami żółtymi jak kostki do gry

– z jakiego wiersza pochodzi ten fragment?

a)

Pudełko zwane wyobraźnią Zbigniewa Herberta

b)

Wyprawa do lasu Czesława Miłosza

c)

Czucie niewinne Leopolda Staffa

d)

Dziękczynienie Edwarda Stachury

4.

Wskaż poprawne wyjaśnienie słowa-walizki ślibkie (zgodnie z interpretacją Hojdego-Bojdego).

a)

śliskie i gibkie

b)

śliskie i szybkie

c)

śliczne i gibkie

d)

silne i brzydkie

5.

Kto komu tłumaczy treść wiersza Żabrołaki w powieści Lewisa Carrolla?

a)

Alicja Hojdemu-Bojdemu

b)

Hojdy-Bojdy Alicji

c)

Alicja Królowej Kier

d)

Kot z Cheshire Alicji

6.

Które z wymienionych określeń pochodzących z wiersza Pudełko zwane wyobraźnią jest przenośnią?

a)

zielone płomyki drzew

b)

zastukaj palcem w ścianę

c)

domkami żółtymi jak kostki do gry

d)

oto miasto z jedną wieżą

7.

Zaznacz zdania zapisane poprawnie pod względem ortograficznym.

a)

Wybieram się na spacer z moją

koleżankom.

b)

Mam zamiar pomóc twoim koleżanką.

c)

Wybieram się na spacer z moją

koleżanką.

d)

Mam zamiar pomóc twoim

koleżankom.

8.

Jeśli chcesz być sławny, musisz być przygotowany na długą, ciężką orkę – wskaż znaczenie, w którym w powyższym zdaniu użyto określenia orka.

a)

drapieżny gatunek delfina, ubarwiony w czarno-białe plamy

b)

czynność rozdrabniania i odwracania wierzchniej warstwy gleby

c)

ciężka bądź wyczerpująca praca

d)

gwałtowny, silny wicher, zwykle połączony z burzą

9.

Sztuczna inteligencja, którą zaprojektował Net, bohater powieści Felix, Net i Nika, była...

a)

zaawansowanym

dyktafonem.

b)

jego

własną

pamięcią.

c)

minikomputerem.

d)

programem

komputerowym.

10.

W tytule wiersza J.M. Rymkiewicza Zimowy pogrzeb na cmentarzu w Bolimowie...

a)

określono czas i miejsce opisywanej w wierszu sytuacji.

b)

określono tylko czas opisywanej w wierszu sytuacji.

c)

określono tylko miejsce opisywanej w wierszu sytuacji.

d)

nie określono ani czasu, ani miejsca opisywanej w wierszu sytuacji.

11.

Średniowieczni rycerze tworzyli ważną grupę społeczną – wskaż wyrazy, tworzące w zdaniu związek główny.

a)

rycerze tworzyli

b)

średniowieczni rycerze

c)

tworzyli grupę

d)

grupę społeczną

12.

Ile przydawek występuje w zdaniu: Las tworzyły wielkie drzewiaste rośliny (?)

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

13.

W zdaniu Potworny pająk patrzył zezowatymi ślepiami wyraz ślepiami pełni funkcję...

a)

dopełnienia.

b)

przydawki.

c)

okolicznika.

d)

orzeczenia.

14.

W zdaniu Około godziny pierwszej kapitan Nemo dał hasło do odpoczynku przyimkami są wyrazy:

a)

około, godziny

b)

około, do

c)

około, pierwszej

d)

dał, do

15.

W wypowiedzeniu: Posejdon rządził morzami wraz ze swoją małżonką

Amfitrytą – ostatni wyraz występuje w...

a)

miejscowniku.

b)

narzędniku.

c)

dopełniaczu.

d)

celowniku.

16.

W wypowiedzeniu: Posejdon rządził morzami wraz ze swoją małżonką

Amfitrytą – pierwszy wyraz występuje w...

a)

bierniku.

b)

mianowniku.

c)

wołaczu.

d)

dopełniaczu.

17.

W zdaniu Zeus lubił zapraszać Syzyfa na uczty

olimpijskie określenie uczty olimpijskie występuje w...

a)

bierniku.

b)

dopełniaczu.

c)

celowniku.

d)

miejscowniku.

18.

W zdaniu Dionizos wolał ziemskie uroki od niebiańskich rozkoszy określenie niebiańskich rozkoszy występuje w...

a)

dopełniaczu.

b)

bierniku.

c)

celowniku.

d)

narzędniku.

19.

Określ typ podmiotu występującego w zdaniu: Legendy, baśnie i mity przez

wieki były przekazywane ustnie.

a)

podmiot domyślny

b)

podmiot szeregowy

c)

podmiot logiczny

d)

podmiot gramatyczny

20.

Jakie przesłanie wynika z legendy o Piaście Kołodzieju?

a)

Warto być gościnnym i dzielić się tym, co mamy, nawet jeśli mamy niewiele.

b)

Bogactwo materialne nie zawsze idzie w parze z bogactwem duchowym.

c)

Sprawiedliwość zawsze zwycięży, a złoczyńca zostanie ukarany, nawet jeśli jest władcą.

21.

Piast Kołodziej w innych wersjach legendy nazywany był...

a)

Piastem Oraczem

b)

Piastem Kołaczem

c)

Piastem Dobrodziejem

d)

Piastem Gospodarzem

22.

W jakim grodzie miał siedzibę Popiel?

a)

w Kruszwicy

b)

w Gnieźnie

c)

w Gople

d)

w Myszkowie

23.

Wskaż we właściwej kolejności legendarnych Piastów, którzy poprzedzili historycznego Mieszka I.

a)

Piast Kołodziej – Siemowit – Lestek – Siemomysł

b)

Piast Kołodziej – Siemomysł – Lestek – Siemowit

c)

Piast Kołodziej – Lestek – Siemomysł – Siemowit

d)

Lestek – Siemomysł – Siemowit – Piast Kołodziej

24.

Jak nazywa się budowla przedstawiona na zdjęciu?

a)

Mysia Wieża

b)

Lisia Wieża

c)

Wilczy Szaniec

d)

Krzywa Wieża

25.

Skąd według legendy pochodzi imię Krak?

a)

od kruków

b)

od kroków

c)

od królów

d)

od Krakowa

26.

Jakie plemię żyło na obszarze, skąd pochodzi legenda o królu Kraku?

a)

Polanie

b)

Wiślanie

c)

Goplanie

d)

Pomorzanie

27.

Kto pokonał Smoka Wawelskiego?

a)

szewczyk Dratewka

b)

Baltazar Gąbka

c)

szewczyk Skuba

d)

księżniczka Wanda

28.

Z jakim słowiańskim obrzędem związana jest legenda o Piaście Kołodzieju?

a)

z dożynkami

b)

z postrzyżynami

c)

z Dziadami

d)

z Nocą Kupały

29.

Legendę o Kraku i smoku znamy z różnych źródeł, ale pierwszym i najważniejszym jest...

a)

Kronika Polski Wincentego Kadłubka

b)

Kronika Galla Anonima

c)

Roczniki czyli kroniki słynnego Królestwa Polskiego Jana Długosza

d)

Kronika wielkopolska

30.

Czym różni się legenda od mitu?

a)

Legenda, mimo swej cudowności, nawiązuje do rzeczywistych miejsc, postaci, wydarzeń.

b)

Legenda jest od początku przekazywana pisemnie.

c)

Legenda w przeciwieństwie do mitu zawiera jakąś mądrość, morał, przesłanie.

d)

Legenda nie zawiera elementów fantastycznych.

31.

Która z wymienionych postaci nie pochodzi z mitologii słowiańskiej?

a)

Swarożyc

b)

Świętowit

c)

Smaug

d)

Chors

32.

Wyraz legenda pochodzi od łacińskiego czasownika legere, który oznacza...

a)

czytać.

b)

opowiadać.

c)

fantazjować.

d)

marzyć.

33.

Dziewanna to nazwa kukły przedstawiającej boginię, którą w rytualny sposób palono bądź topiono w czasie wiosennego święta Jarego, aby przywołać wiosnę.

a)

PRAWDA

b)

FAŁSZ

34.

Dlaczego księżniczka Wanda rzuciła się do Wisły?

a)

Nie chciała narażać swoich poddanych na niebezpieczeństwo kolejnych najazdów.

b)

Rzuciła się do Wisły z powodu nieszczęśliwej miłości do księcia Rydygiera.

c)

Uczyniła to, żeby spełnić żądanie niemieckiego księcia Rydygiera

d)

Uczyniła to, żeby uwolnić miasto od Smoka Wawelskiego.

35.

Księżniczka Wanda wcale nie utopiła się w Wiśle, ale rządziła grodem Kraka długo i szczęśliwie. Taką wersję przekazał kronikarz...

a)

Wincenty Kadłubek.

b)

Jan Długosz.

c)

Janko z Czarnkowa.

d)

Gall Anonim.

36.

Jak nazywa się jezioro, nad którym wznosi się Mysia Wieża?

a)

Dąbie

b)

Drawsko

c)

Jamno

d)

Gopło

37.

Według wierzeń słowiańskich złośliwy i morderczy demon polujący latem na tych, którzy niebacznie w samo południe przebywali w polu.

a)

Marzanna

b)

Zmora

c)

Północnica

d)

Południca

38.

Jaka legenda jest przedstawiona na obrazku?

a)

o Popielu

b)

o Kraku i Wandzie

c)

o Piaście Kołodzieju

d)

o Lechu, Czechu i Rusie

39.

Kogo lub co mogły symbolizować myszy w legendzie o księciu Popielu?

a)

zbuntowanych podwładnych

b)

demony słowiańskie

c)

śmiertelną chorobę

d)

potomstwo Popiela

40.

Najstarszy znany członek jakiegoś rodu, jego założyciel to inaczej...

a)

protoplasta.

b)

protokolarz.

c)

pogrobowiec.

d)

piastun.

41.

Gdzie przed wyruszeniem w podróż żyli i mieszkali Lech, Czech i Rus?

a)

W małej chatce przy drodze.

b)

W wielkim nieznanym grodzie.

c)

Nad moczarami, na bagnach.

d)

W osadzie zagubionej w ogromnych lasach.

42.

Komu poświęcony był wielki dąb rosnący w słowiańskiej osadzie? (w legendzie o Lechu, Czechu i Rusie)

a)

Welesowi

b)

Perunowi

c)

Swarożycowi

d)

Świętowitowi

43.

Jakie zwierzęta śniły się od dzieciństwa Lechowi, Czechowi i Rusowi?

a)

konie

b)

myszy

c)

lwy

d)

wilki

44.

Ile twarzy miał bóg Słowian Świętowit?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

45.

Skąd według legendy może pochodzić nazwa pierwszej stolicy Polski?

a)

od gniazda orła

b)

od kniazia

c)

od słowa: gwiezdny

d)

od słów: nieznane, nie zna

46.

O czym nie opowiada legenda o Czechu, Lechu i Rusie?

a)

o początkach państwa polskiego

b)

o pochodzeniu polskiego godła

c)

o pochodzeniu nazwy Gniezno

d)

o początkach dynastii Piastów

47.

Kogo symbolizują bracia: Lech, Czech i Rus?

a)

trzy narody słowiańskie: Polaków, Czechów, Rusinów

b)

trzy plemiona polskie: Polan, Wiślan, Mazowszan

c)

trzy legendarne konie: białego, czarnego, gniadego

d)

trzy języki słowiańskie: polski, czeski, rosyjski

48.

Wskaż orzeczenie w zdaniu: Bagginsowie żyli w okolicy Pagórka.

a)

w okolicy

b)

Pagórka

c)

Bagginsowie

d)

żyli

49.

Jednym z głównych motywów Hobbita J.R.R. Tolkiena jest pierścień Golluma, umożliwiający stawanie się niewidzialnym. To świadome nawiązanie do starożytnej legendy o pierścieniu Gygesa przekazanej w...

a)

Państwie Platona.

b)

Odysei Homera.

c)

Przemianach Owidiusza.

d)

Eposie o Gilgameszu.

50.

W uczciwości, w grzeczności; a powiem to śmiało,

Grzeczność nie jest nauką łatwą ani małą –

w przytoczonym fragmencie Pana Tadeusza wskaż przysłówek.

a)

ani

b)

łatwą

c)

małą

d)

śmiało

51.

Z wypowiedzi Sędziego wynika, że dziesięć lat przebywał on na dworze Wojewody i do dziś darzy Wojewodę wielkim szacunkiem – wskaż zaimek, który można wstawić w miejsce podkreślonego rzeczownika.

a)

jego

b)

ją

c)

go

d)

ich

52.

Wskaż argumenty, które odnoszą się do faktów i logiki.

a)

Ty masz takie dobre serce, więc na pewno nie odmówisz mi pożyczki.

b)

Muzyka czyni nas szczęśliwszymi, ponieważ pobudza uwalnianie dopaminy w mózgu – zwanej hormonem szczęścia.

c)

Czytanie łagodzi napięcie i uspokaja. Wystarczy sześć minut czytania, żeby zredukować uczucie stresu aż o 60 proc.!

d)

Nie warto oglądać tego filmu, ponieważ nikt z klasy go nie lubi.

53.

Wskaż argumenty, które odnoszą się do emocji.

a)

Ty masz takie dobre serce, więc na pewno nie odmówisz mi pożyczki.

b)

Nie warto oglądać tego filmu, ponieważ nikt z klasy go nie lubi.

c)

Czytanie łagodzi napięcie i uspokaja. Wystarczy sześć minut czytania, żeby zredukować uczucie stresu aż o 60 proc.!

d)

Muzyka czyni nas szczęśliwszymi, ponieważ pobudza uwalnianie dopaminy w mózgu – zwanej hormonem szczęścia.

54.

Ustal, które z podanych wypowiedzeń jest tezą (twierdzeniem, które trzeba uzasadnić).

a)

Bilbo Baggins w trakcie wyprawy po skarb zmienił się z leniwego hobbita w dzielnego wojownika i poznał smak prawdziwej przygody.

b)

W życiu warto podejmować trudne wyzwania.

c)

Dzięki temu kształtujemy charakter i zyskujemy cenne doświadczenie.

55.

Ślachetne zdrowie,

Nikt się nie dowie,

Jako smakujesz,

Aż się zepsujesz.

W przytoczonym fragmencie fraszki Jana Kochanowskiego podmiot liryczny zwraca się do...

a)

czytelnika.

b)

zdrowia.

c)

siebie samego.

d)

losu.

56.

Wskaż zestaw, w którym wszystkie wyrazy zostały zapisane poprawnie pod względem ortograficznym.

a)

już, wziąść, naprawdę, wogule, złodziei

b)

już, wziąć, naprawdę, w ogóle, złodziei

c)

jusz, wziąć, na prawdę, wogóle, złodzieji

d)

już, wziąść, naprawde, w ogóle, złodziei

57.

Wskaż zdanie złożone współrzędnie.

a)

Grecy zdobyli Troję, ponieważ mieli w swoich szeregach pomysłowego Odysa.

b)

Pójdziemy do kina albo wybierzemy się do teatru.

c)

W piękny poranek majowy wytworna amazonka jechała kwitnącymi alejami Lasku Bulońskiego.

d)

W sobotnie popołudnia wychodziłem z matką na spacer.

58.

Określ typ wypowiedzenia: Kiedy zabrakło oliwy, lampy nieroztropnych panien zaczęły wygasać.

a)

zdanie złożone współrzędnie

b)

zdanie złożone podrzędnie

c)

zdanie pojedyncze

d)

równoważnik zdania

59.

Wskaż zdanie nadrzędne w wypowiedzeniu: Kot, który wskoczył na dach, był czarny jak noc.

a)

Kot był czarny jak noc.

b)

Kot, który wskoczył na dach.

c)

Był czarny jak noc.

d)

Kot wskoczył na dach.

60.

Określ typ wypowiedzenia: Afrodyta płynęła w różowej muszli po szmaragdowej toni, a delfiny pluskały się wokół niej wesoło.

a)

zdanie złożone podrzędnie

b)

zdanie złożone współrzędnie

c)

zdanie pojedyncze

d)

równoważnik zdania

61.

Wskaż zdanie podrzędne w wypowiedzeniu: Atena postanowiła, że uwieczni na swojej tkaninie piękno Olimpu.

a)

... że uwieczni na swojej tkaninie piękno Olimpu.

b)

Atena postanowiła.

c)

Atena uwieczni na swojej tkaninie piękno Olimpu.

d)

Atena postanowiła, że uwieczni...

62.

W związku wyrazowym: świetliste obłoki wskaż wyraz podrzędny.

a)

świetliste

b)

obłoki

c)

wyraz podrzędny w tym związku nie występuje

63.

W związku wyrazowym: towarzysze Bilba wskaż wyraz nadrzędny.

a)

towarzysze

b)

Bilba

c)

wyraz nadrzędny w tym związku nie występuje

64.

Wskaż podmiot w zdaniu: Słuchaliśmy tej opowieści z wypiekami na twarzy.

a)

(my)

b)

opowieści

c)

twarzy

d)

w tym zdaniu podmiot nie występuje

65.

Wskaż orzeczenie w zdaniu: Bohaterowie byli wyczerpani długą i ciężką wędrówką.

a)

byli wyczerpani

b)

byli

c)

wyczerpani

d)

w tym wypowiedzeniu nie ma orzeczenia

66.

Wielkie ci dzięki, szczytne źródełko, za twoje piosenki

Wielkie ci dzięki, bystry potoku, za twoje piosenki –

w przytoczonym fragmencie wiersza Dziękczynienie Edwarda Stachury wskaż anaforę.

a)

wielkie ci dzięki

b)

za twoje piosenki

c)

szczytne źródełko

d)

bystry potoku

67.

Wielkie ci dzięki, pstry koguciku, za twoje piosenki

Wielkie ci dzięki, żabko kumoszko, za twoje piosenki –

w przytoczonym fragmencie wiersza Dziękczynienie Edwarda Stachury wskaż epiforę.

a)

pstry koguciku

b)

żabko kumoszko

c)

za twoje piosenki

d)

wielkie ci dzięki

68.

Ile orzeczeń występuje w zdaniu złożonym?

a)

0

b)

1

c)

więcej niż 1

69.

Spośród wymienionych czasowników wskaż wyraz, do którego pasuje podany opis gramatyczny: 2 osoba liczby mnogiej, czas przyszły złożony, rodzaj męskoosobowy.

a)

będziecie czytali

b)

mają

c)

będą tańczyły

d)

zasną

70.

Spośród wymienionych czasowników wskaż wyraz, do którego pasuje podany opis gramatyczny: 3 osoba liczby mnogiej, czas teraźniejszy, rodzaju nie można określić.

a)

opowiedzą

b)

będziemy czekali

c)

przyjdzie

d)

są

71.

Wielkie ci dzięki, deszczu bębniący, za twoje piosenki

Wielkie ci dzięki, wietrze świszczący, za twoje piosenki –

w przytoczonym fragmencie wiersza Dziękczynienie Edwarda Stachury wskaż onomatopeje (wyrazy dźwiękonaśladowcze).

a)

bębniący

b)

świszczący

c)

dzięki

d)

piosenki

72.

Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi Rafała Kosika jest...

a)

powieścią.

b)

opowiadaniem.

c)

legendą.

d)

baśnią.

73.

W książce Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi występują elementy:

a)

fantasy

b)

horroru

c)

science-fiction

d)

wszystkich trzech typów fantastyki

74.

Wskaż zestaw motywów i tematów najtrafniej oddający charakter książki Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi.

a)

szkoła, przyjaźń, przygoda, sztuczna inteligencja

b)

samotność, tajemnica, rywalizacja, nowoczesne technologie

c)

dom, miłość, magia, UFO, śmierć

75.

W jakiej szkole rozgrywa się akcja utworu Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi?

a)

w Gimnazjum im. prof. Stefana Kuszmińskiego w Warszawie

b)

w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Poznaniu

c)

w Akademii Pana Kleksa

d)

w Gimnazjum im. Stanisława Lema we Wrocławiu

76.

Wiersz J.M. Rymkiewicza Zimowy pogrzeb na cmentarzu w Bolimowie opowiada o...

a)

niewidzialnych kotach podążających za czyjąś trumną.

b)

latających psach unoszących się nad grobami.

c)

wilkach tańczących w śnieżnej zamieci.

d)

duchach odprowadzających na cmentarz zmarłego poetę.

77.

Znaną z Pana Tadeusza naukę o grzeczności wygłosił do młodzieży...

a)

Sędzia.

b)

Wojewoda.

c)

Podkomorzy.

d)

Pan Tadeusz.

78.

Wskaż kluczowe motywy występujące w powieści J.R.R. Tolkiena Hobbit, czyli tam i z powrotem.

a)

wędrówka, przemiana, walka dobra ze złem

b)

podróż, powrót, samotność

c)

przyjaźń, zdrada, śmierć

79.

Jakie to części mowy: no, że, niech, by, nie?

a)

partykuły

b)

wykrzykniki

c)

zaimki

d)

przyimki

80.

Jakie to części mowy: ach, och, ech, uff, hej, ej, ejże, halo, o rety, ojej?

a)

partykuły

b)

wykrzykniki

c)

zaimki

d)

przyimki

81.

Jakie to części mowy: w, z, za, nad, przy, pod, przed, obok, spod?

a)

partykuły

b)

wykrzykniki

c)

zaimki

d)

przyimki

82.

Jakie to części mowy: ten, ta, to, ja, ty, on, mój, twój, się, coś, jakiś?

a)

partykuły

b)

wykrzykniki

c)

zaimki

d)

przyimki

83.

Co oznacza łacińska sentencja: Dulce et decorum est pro patria mori?

a)

Słodko i zaszczytnie jest umrzeć za ojczyznę.

b)

Pamiętaj, że umrzesz.

c)

Prawdziwych przyjaciół poznaje się w biedzie.

d)

Ojczyzna to wielki zbiorowy obowiązek.

84.

Zdanie: Kot się myje jest zdaniem...

a)

w stronie zwrotnej.

b)

w stronie czynnej.

c)

w stronie biernej.

85.

Jak nazywa się średniowieczna pieśń religijna, najstarszy zachowany wraz z melodią polski tekst poetycki, śpiewana przez nasze rycerstwo podczas bitwy pod Grunwaldem w 1410 r.

a)

Bogurodzica

b)

Rota

c)

Gaude Mater Polonia

d)

Pierwsza Brygada

86.

Jak nazywa się pieśń Legionów Polskich dowodzonych przez Józefa Piłsudskiego, związana z walką o niepodległość w okresie pierwszej wojny światowej (1914-1918)?

a)

Pieśń Legionów Polskich we Włoszech

b)

My, Pierwsza Brygada

c)

Hymn do miłości Ojczyzny

d)

Rota

87.

Jak nazywa się pieśń napisana i wykonywana przez Jacka Kaczmarskiego, związana z dążeniem Polaków do wyzwolenia się spod władzy komunistycznej w latach 80. XX w.?

a)

Mury

b)

My, Pierwsza Brygada

c)

Czerwone maki na Monte Cassino

d)

Rota

88.

Jak nazywa się utwór Marii Konopnickiej – powstały pod wpływem oburzenia prześladowaniami polskości w zaborze pruskim na początku XX w.?

a)

Rota

b)

Bogurodzica

c)

Pieśń Konfederatów Barskich

d)

Pieśń Legionów Polskich we Włoszech

89.

Co oznacza tytuł polskiej pieśni patriotycznej: Gaude Mater Polonia?

a)

Raduj się, matko Polsko

b)

Zwyciężaj, matko Polsko

c)

Ciesz się, Ojczyzno Polsko

d)

Broń się, nasza matko

90.

Określenie: fraszka pochodzi od włoskiego słowa frasca (gałązka, drobiazg, błahostka).

a)

PRAWDA

b)

FAŁSZ

91.

Utwory Jana Kochanowskiego, takie jak: Na zdrowie, O żywocie ludzkim, Raki to...

a)

fraszki

b)

pieśni

c)

treny

d)

bajki

92.

Żyjący i tworzący w XVI w. wybitny poeta, który najbardziej przyczynił się do rozwoju polskiego języka literackiego to...

a)

Jan Kochanowski.

b)

Juliusz Słowacki.

c)

Adam Mickiewicz.

d)

Henryk Sienkiewicz.

93.

Ilu polskich twórców otrzymało literacką Nagrodę Nobla?

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

94.

Kot pije mleko jest zdaniem...

a)

w stronie czynnej.

b)

w stronie biernej.

c)

w stronie zwrotnej.

95.

Mleko jest pite przez kota jest zdaniem...

a)

w stronie biernej.

b)

w stronie czynnej.

c)

w stronie zwrotnej.

96.

Iść, spać, leżeć to przykłady czasowników...

a)

przechodnich.

b)

nieprzechodnich.

97.

Orzeczenie imienne (inaczej złożone) składa się z dwóch członów: łącznika (np. jest) i orzecznika (np. mądry).

a)

PRAWDA

b)

FAŁSZ

98.

Wskaż zdania, które zawierają orzeczenie imienne.

a)

Arachne tka piękną sieć.

b)

Piękna sieć jest tkana przez Arachne.

c)

Atena zamienia księżniczkę w pająka.

d)

Księżniczka jest zamieniana w pająka przez Atenę.

99.

Jak piszemy cząstki -bym, -by, -byśmy, -byście po czasownikach w formie osobowej?

a)

to zależy od rodzaju

b)

łącznie, np. śpiewałbym, wolałabym

c)

to zależy od liczby

d)

rozdzielnie, np. śpiewał bym, wolała bym

100.

Jak zapisujemy czasowniki z cząstką: -bym, -by, -byśmy, -byście z czasownikami w formie nieosobowej?

a)

oddzielnie, np. chcieć by, mówiono by

b)

łącznie, np. chciećby, mówionoby

c)

to zależy od formy gramatycznej czasownika