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REPÚBLICA VELHA

Total questions: 12

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

O QUE FOI A POLÍTICA DO CAFÉ COM LEITE?

a)

ALTERNÂNCIA NO PODER DA PRESIDÊNCIA ONDE SP E SC PODIAM GOVERNAR.

b)

ALTERNÂNCIA NO PODER DA PRESIDÊNCIA ONDE SP E MG PODIAM GOVERNAR.

c)

ALTERNÂNCIA NO PODER DA PRESIDÊNCIA ONDE MG, SP E SC PODIAM GOVERNAR

d)

TODAS AS ALTERNATIVAS ESTÃO CORRETAS.

2.

COMBINE AS IMAGENS E SEUS CONCEITOS

a)
1.

VOTO DE CABRESTO

b)
2.

CORONELISMO

c)
3.

REVEZAMENTO CAFÉ COM LEITE

d)
4.

REPÚBLICA

e)
5.

OLIGARQUIAS

3.

A exclusão política da população mais pobre dos primeiros tempos da República, somada à fraude eleitoral e à penúria a qual essa população se encontrava, acabou por ocasionar diversas rebeliões sociais. Relacione as imagens de acordo com o conflito ocorrido na Primeira República. 

a)
1.

GUERRA DO CONTESTADO

b)
2.

GUERRA DE CANUDOS

c)
3.

REVOLTA DA VACINA

d)
4.

REVOLTA DA CHIBATA.

4.

O coronelismo era fruto de alteração na relação de forças entre os proprietários rurais e o governo, e significava o fortalecimento do poder do Estado antes que o predomínio do coronel. Nessa concepção, o coronelismo é, então, um sistema político nacional, com base em barganhas entre o governo e os coronéis. O coronel tem o controle dos cargos públicos, desde o delegado de policia até a professora primária. O coronel hipoteca seu apoio ao governo, sobretudo na forma de voto.

No contexto da Primeira República no Brasil, as relações políticas descritas baseavam-se na

a)

disseminação de práticas clientelistas.

b)

centralização de decisões administrativas

c)

participação da população na política brasileira.

d)

Essas informações não conferem pois os coronéis eram muito prestativos.

5.

“Tenham paciência, aqui não sobe mais ninguém!” – é a legenda da charge de 1925. O que ela significava?

a)

O BRASIL ESTAVA SOB UMA DITADURA E AS ELEIÇÕES FORAM SUSPENAS.

b)

O PRESIDENTE FOI ROUBADO E OUTROS ESTADOS ESTAVAM QUERENDO AJUDAR.

c)

O PODER NACIONAL ESTAVA NAS MÃOS DE SP E MG.

d)

ESTAVAM DISPUTANDO UMA CADEIRA

6.

Qual foi o conflito que Euclides da Cunha presenciou como repórter?

7.

A IMAGEM ABAIXO:

8.

Segundo a Constituição de 1891 quem tinha direito de voto no país?

a)

QUALQUER PESSOA ALFABETIZADA ACIMA DE 18 ANOS

b)

HOMENS, MAIORES DE 21 ANOS QUE SOUBESSEM LER E ESCREVER.

c)

MULHERES E HOMENS TINHAM ESSE DIREITO

d)

TODAS ESTÃO CORRETAS.

9.

UMA DAS PRÁTICAS COMUNS NESSE PERÍODO ERA O CLIENTELISMO E A TROCA DE FAVORES. DESENHE QUE TIPO DE NEGOCIAÇÃO PODERIA SER FEITA NESSE PROCESSO.

10.

SOBRE A POLÍTICA DOS GOVERNADORES...

COLOQUE AS RELAÇÕES DE PODER/ALIANÇAS NA ORDEM CORRETA

a)

GOVERNO FEDERAL

b)

GOVERNO ESTADUAL

c)

GOVERNO LOCAL/

CORONÉIS

d)

ELEITORES

1)
2)
3)
4)
11.

A República Oligárquica ficou caracterizada pelo sistema político contaminado por interesses regionais. Esse tipo de política acabou por produzir fenômenos como o “voto de cabresto” e o “clientelismo”, típicos de um fenômeno maior conhecido como:

a)

Anarquismo.

b)

Coronelismo.

c)

Fascismo.

d)

Absolutismo.

12.

ESSA ATIVIDADE FOI:

a)

RUIM

b)

MUITO RUIM

c)

BOA

d)

TOP DAS GALÁXIAS