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WorksheetsLENGUAJES
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
1. ¿Cuál es el objeto de estudio del campo formativo lenguajes?
Las construcciones sociales de aprendizaje.
Los lenguajes orales ,escritos y artísticos.
La lengua materna y segunda lengua.
2. ¿Cuál es la finalidad del campo lenguajes?
Conocer diversos sistemas de comunicación.
Apropiarse de un conjunto de saberes para utilizar uno o más lenguajes de acuerdo a contexto sociolingüístico.
Usar eficazmente el español , inglés y el lenguaje visual.
3. ¿Cómo se vincula el campo lenguajes con los otros campos?
Facilita la lectura de diversos textos.
Ayuda a desarrollar la sensibilidad artística
Posibilita la interacción, análisis y producción de creaciones individuales y colectivas de sistemas lingüísticos, visuales, espaciales y sonoros
4. De los siguientes elementos cuál pertenece al programa sintético de primer grado del campo lenguajes.
Avanza en conocimiento de elementos lingüísticos con la finalidad de comunicarse eficazmente.
Desarrolla estrategias y habilidades para emplear el español, inglés y el lenguaje artístico.
Identifica, valora y usan elementos lingüísticos y artísticos que favorezcan la diversidad cultural.
5. Aportación de la asignatura español en el campo formativo lenguajes para tercer grado.
Escribir párrafos breves, desarrollar funciones comunicativas básicas.
Narrar historias en presente y pasado.
Posibilita el análisis de textos complejos, mayor conocimiento y comprensión de la lengua.
6. Aportación de lengua indígena como lengua materna o segundo idioma, al campo formativo lenguajes en tercer grado.
Fortalecer la identidad, estudio de aspectos formales de la lengua.
Elaborar guiones, historias y mensajes publicitarios.
Apreciación de los lenguajes artísticos.
7. Aportaciones de la asignatura inglés al campo formativo lenguajes en tercer grado.
Investigar recursos estéticos y figuras retoricas.
Producciones breves y concretas sobre diversos entornos y situaciones.
Mayor conocimiento y comprensión de la lengua.
8. Aportación de artes al campo formativo de lenguajes en tercer grado.
Estudio de aspectos formales de la lengua.
Participar en debates y otros proyectos de comunicación.
Propicia la experiencia y apreciación de lenguajes visuales, sonoros y espaciales.
