wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология 14

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Адамдардың әлеуметтік объектілерді қабылдауы, түсінуі және бағалауы/ Восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов

a)

әлеуметтік перцепция/ социальная перцепция

b)

әлеуметтік интеракция/ социальная интеракция

c)

әлеуметтік бейімделу/ социальная адаптация

d)

әлеуметтік рефлексия/ социальная рефлексия

e)

әлеуметтік идентификация/ социальная идентификация

2.

Коучинг терминін кім енгізді?/ Кто ввел термин коучинг?

a)

С. Янг / С. Янг

b)

Дж. Уитмор / Дж. Уитмор

c)

Г. Саймон / Г. Саймон

d)

Дж. Элтон-Мэйо/ Дж. Элтон-Мэйо

e)

Ф. Тейлор/ Ф. Тейлор

3.

«Әлеуметтік перцепция» ұғымын кім енгізді / Кто ввел понятие «социальная перцепция»?

a)

Дж. Уитмор / Дж. Уитмор

b)

Г. Фрейденбергер/ Г. Фрейденбергер

c)

Джером Брунер / Джером Брунер

d)

Г. Саймон / Г. Саймон

e)

Ф. Тейлор/ Ф. Тейлор

4.

«Коучинг» (coaching) терминінің ағылшын тілінен аударғанда мағынасы не? / Значение термина «Коучинг» (coaching) в переводе с английского?

a)

қарым-қатынас/общение

b)

өзара іс-әрекет/взаимодействие

c)

өзара келісім/взаимосогласие

d)

жаттығу/ тренировка

e)

сәйкестілік/ идентичность

5.

Дж. Брунер ұсынған қабылдаудың тума, биологиялық нышандарға тәуелді факторын атаңыз / Назовите врожденный фактор восприятия, зависимый от биологических признаков, предложенный Дж. Брунером

a)

директивті/директивный

b)

рефлексивті/рефлексивный

c)

аутохтонды/аутохтонный

d)

синхронды/синхронный

e)

саналық/сознательный

6.

Дж. Брунер ұсынған қабылдаудың тұлғалық тәжірибелеріне тәуелді факторын атаңыз / Назовите фактор, зависящий от личного опыта восприятия, предложенный Дж. Брунером

a)

директивті/директивный

b)

аутохтонды/аутохтонный

c)

рефлексивті/рефлексивный

d)

синхронды/синхронный

e)

саналық/сознательный

7.

Әлеуметтік бейімделу процесінің сәтті жүруі қандай факторларға байланысты/ От каких факторов зависит успешность процесса социальной адаптации

a)

сыртқы позиция/ внешняя позиция

b)

сыртқы және ішкі/ внешние и внутренние

c)

тұлғалық даму/ развитие личности

d)

бағалау және өзіндік сана/ оценка и самосознание

e)

отбасылық талаптар/ семейные требования

8.

Әлеуметтік перцепцияны А.А. Бодалев не деп атады/ Как назвал социальную перцепцию А. А. Бодалев?

a)

«басқа адамды бақылау»/ «наблюдение другого человека»

b)

«басқа адамды бағалау»/ «оценивание другого человека»

c)

«басқа адамды тану»/ «познание другого человека»

d)

«басқа адамды сыйлау»/ «уважение другого человека»

e)

«басқа адамды түсіну»/ «понимание другого человека»

9.

Кинесикалық қарым-қатынас құралы бұл/ Кинесическое средство общения это

a)

тілдің ырғақты-интонациясы/ ритмико-интонация языка

b)

сөздегі кідірістер мен психофизиологиялық көріністер/ задержка и психофизиологические проявления в слове

c)

логикалық байланыстағы қарым-қатынас/ общение в логической связи

d)

қимыл-қозғалысын көру арқылы қабылдау/ визуальное восприятие движения

e)

қарым-қатынастың кеңістік пен уақыт ситуациялары/ пространственно-временные ситуации отношения

10.

Такесикалық қарым-қатынас тәсілдері бұл/ Такесические способы общения это

a)

қарым-қатынастың кеңістік пен уақыт ситуациялары/ пространственно-временные ситуации отношения

b)

сөздегі кідірістер мен психофизиологиялық көріністер/ задержка и психофизиологические проявления в слове

c)

тілдің ырғақты-интонациясы/ ритмико-интонация языка

d)

қарым-қатынас серігіне қол тигізу арқылы байланыс: қол алысу, арқасынан қағу/ прикосновение к партнеру общения: рукопожатие, выбивка спины

e)

қимыл-қозғалысын көру арқылы қабылдау/ визуальное восприятие движения