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AV III GEO 7 D

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

QUESTÃO 01 - Sobre a Região Sul é correto afirmar:

a)

É a menor região do Brasil

b)

É a maior região do Brasil

c)

Foi a primeira região do Brasil a ser colonizada.

2.

QUESTÃO 02 - Sobre a formação populacional da região Sul:

a)

Prevalecem especialmente negros

b)

Prevalecem especialmente brancos

c)

Prevalece a miscigenação

3.

QUESTÃO 03 - Sobre o clima do Sul:

a)

É a única região onde neva ocasionalmente.

b)

Tem clima temperado.

c)

Tem clima quente.

4.

QUESTÃO 04 - A vegetação nativa da Região Sul é:

a)

A Mata Atlântica

b)

A Mata Araucária

c)

Floresta Amazônica

5.

QUESTÃO 05 - O Relevo predominante da região Sul é:

a)

O planalto

b)

Planície

c)

Montanhas

6.

QUESTÃO 06 - A ocupação da região Sul foi feita:

a)

Por negros libertos

b)

Nativos fugitivos

c)

Imigrantes europeus

7.

Preservar os ecossistemas, o patrimônio biológico, e outras características naturais importantes desses locais. Existem dois tipos de unidades de conservação, cada uma com características e objetivos específicos. São elas:

a)

Unidades de proteção permanente (tem objetivo de possibilitar a retirada de alguns recursos das áreas preservadas) e as unidades de uso sustentável, cujo objetivo é retirar recursos para afetar a biodiversidade da região.

b)

Unidade de proteção integral (com objetivo de preservar os recursos naturais, nessas áreas não é permitida a retirada de nenhum tipo de recurso) e as unidades de desenvolvimento sustentável (Nessas áreas é feita a conservação da natureza com a possibilidade de retirar alguns recursos sem degradar a área).

c)

 área de proteção ambiental, aumentando os riscos de afetar a diversidade de espécies e áreas de uso excessivo, onde não é possível retirar nenhum tipo de recurso. 

d) Tanto as áreas de proteção integral como as áreas de uso sustentável não permitem a conservação, nem a preservação do meio natural. 

8.

A criação de unidades de conservação garante às gerações futuras a possibilidade de ter recursos para manutenção de seu sustento. Existem áreas de uso sustentável, com cobertura vegetal de espécies nativas, nas quais é possível a permanência de populações tradicionais e o desenvolvimento de pesquisa científica. Estas áreas são:

a)

Floresta Nacional: área com cobertura florestal onde predominam espécies nativas, visando o uso sustentável e diversificado dos recursos florestais e a pesquisa científica. É admitida a permanência de populações tradicionais que a habitam desde sua criação.

b)

Reserva Biológica: preservação da diversidade biológica

c)

Parque Nacional: preservação dos ecossistemas naturais e sítios de beleza cênica.

d)

Unidades de conservação: preservando o patrimônio biológico existente.

9.

É correto afirmar que as principais fontes de energia usadas atualmente vêm dos chamados combustíveis fósseis. Como esses combustíveis se formam?

a)

Se formam a partir do derrame de lava dos vulcões, que trazem do interior da terra material chamado de combustível fóssil. 

b)

São recursos naturais renováveis que se formam em áreas de florestas e não se esgotam. 

c)

São formados a partir da decomposição de matéria orgânica proveniente de seres vivos e de outras constituições biológicas reunidas na crosta terrestre naturalmente há milhões de anos. 

d)

São formados pelo processo de fissão nuclear de átomos de urânio, que é considerado uma fonte de energia.

10.

Existem combustíveis nucleares que são usados como fontes de energia. No entanto, entre as consequências do uso desse tipo de fonte de energia pode ser:

a)

Lançamento de poluentes pela queima desse tipo de combustível que é chamado de fóssil.

b)

É considerado uma fonte de energia limpa e por isso, não traz nenhuma consequência negativa o seu uso pela sociedade.

c)

Utilizado em trens de ferro como combustível e também é adotado em alguns tipos de usinas termoelétricas.

d)

Entre as consequências do uso desse recurso estão a destinação do lixo atômico, resultante do seu uso, altos custos de produção e riscos ambientais e sociais decorrentes de acidentes.