NEW
Font size
WorksheetsИББӨБ 1-50
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
1. Инклюзивті білім беру идеялары қандай принципті ұстанады?
Гуманистік
Демократиялық
Бихеверистік
Гештальт
Фредиттік
2. «Бағалау» сөзінің мағынасы
. «Есептеу»
«Алыс отыру»
«Жақын отыру»
«Қадағалау»
«Белгілеу»
3. . Бағалаудың алғашқы жүйесі пайда болған ел
Франция
Жапония
Англия
Австралия
Германия
4. .Ресейде алғашқы рет қай жылдан бастап білімді бағалай бастаған?
1837ж
1747ж
1739ж
1737ж
174ж
5. .Объект немесе үрдістер жайында мәліметтерді алдын алу тәсілі
Бақылау
Диагноз
Жүйелеу
Зерттеу
Диагностика
6. . Педагогикалық тестілеудің көрнекті өкілі, мектеп пәндерін қамтыған көптеген диагностикалық формаларды ұсынған ағылшын ғалымы
В.Г Беменский
Э.Торндайк
ДЖ.Фишер
Я.А.Коменский
С.И Ожегов
7. .Ұсынылған талаптарға сәйкес бір нәрсені бағалау бойынша шешім қабылдау
Критерий
Диагностика
Бағалау
Қалыптастырулы бағалау
Бақылау
8. . Жыл бойында бағалаудың неше түрі қалыптасқан?
3
2
4
5
6
9. . Әр тоқсан бойында жүргізілетін бағалаудын түрі:
Критериалды бағалау
Жылдық бағалау
Сыртқы жиынтық бағалау
Ішкі жиынтық бағалау
Қалыптастырушы бағалау
10. . Оқушының білімін бекіту, нақтылау, ойлау және жүйелеудің түрі
Қадағалау
Іздестіру
Бақылау
Тексеру
Бағалау
11. . Педагогикалық бақылаудың неше түрі бар?
4
10
8
6
. .Тұрақты белгіленген параметрлер ретінде оқыту нәтижелерін ұсынған психологтар
ДЖ Карол; Б. Блум
А.И Липкина; А.И Рыбак
В.Л Беспалько; И.Л Лернер
А.Я Коменский; В.Г Белинский
В.В Довидов; Г.А Цукерман
13. . Әр төрт тоқсанның соңында жүргізілетін бағалау түрі
Критериалды бағалау
Жылдық бағалау
Сыртқы жиынтық бағалау
Ішкі жиынтық бағалау
Қалыптастырушы бағалау
14. . «Критериалдық бағалау» терминін алғаш рет қолданған ғалым
И.Л. Ленер
Роберт Юджин Глейзер
Ан Амос Коменский
В.М. Поленский
Г.А. Цукерман
15. . «Критериалды бағалау» алғаш рет қолданыла бастаған жыл:
1963ж
1863ж
1965ж
1970ж
1953ж
16. Критериалдық(өлшемдік) бағалаудың принциптері:
Нақтылық, әділдік, жүйелік
Ынталандыру, бәсекелестік, дамытушылық
Түзетушілік, нақтылық, қалыптастырушылық
Нақтылық, әділдік, түзетушілік
Ынталандыру, әділдік, белсенділік
17. . Модерация дегеніміз не?
Бастауыш мектепте,негізгі мектепте,жоғары мектепте оқу дағдысы мен білімін қалыптастыру деңгейін анықтау.
Оқу ақпаратты блогын оқып болғаннан кейін білім және оқу дағдысының қалыптасу деңгейін анықтау.
Оқушының білім алудағы белгілі бір кезеңде,бір немесе бірнеше пән бойынша жетістігін оқудағы нәтижесін көрсететін жеке жетістіктер бағасын тіркеу әдісі.
Оқушы бойында қандай біліктің қалыптасқандығын,сондай-ақ алған білімін біліктілігін іс жүзінде қалай қолданатындығын кқрсететін,белгілі бір кезеңдегі ақпарат
Шынайылық пен әділдік үшін бағалауды стандарттау мақсатында бір пәннен беретін мұғалімнің бір сынып оқушыларының қорытынды жұмысын талқылау процесі
18. . Критериалды бағалау нешеге бөлінеді?
2
5
6
4
19. Бағалау жүйесінің қазіргі таңда неше функциясы бар?
4
2
5
3
20. .Қазақстандағы білім сапасын бағалау жүйесі?
10 балдық бағалау шкаласы
5 балдық баға шкаласы
7 балдық бағалау шкаласы
12 балдық шкаласы
әріптік жүйе
21. .Қазіргі уақытта мұғалімнің алдында тұрған жауапты міндет?
Алушыға қысқа мерзімде барлығын түсіндіру
Білім алушыға мақсатты түсіндіру
Білім алушыға мазмұнды үйрету
Білім алушыға еңбек сабағын үйрету
Білім алушыға тиянақты білім беру
22. .Қазақстанның оқу орындарында қолданылған, білім сапасын бағалайтын жүйе?
Бес балдық баға шкаласы
Артикльді
A,B,C,D,E
75,80,90,100%
1,2,3
23. .Критериалды бағалаудың мақсаты?
Сабақты жеңілдету
Сабақты жаңарты
Болашақ кәсіптік оқыту білім алушылардың білімге деген қызығушылығын арттыру
Жаңа жоба құрастыру
Білім алушыларға өз-өзін бағалауға міндеттеу
24. .«Бағалау» термині латын тілінен қандай мағынаны білдіреді?
«қалыптастырушы»
«жиынтық»
«вербальды»
«қорытынды»
«жақын отыру»
25. .Ресейде алғашқы рет қай жылдан бастап білімді бағалай бастаған?
1739ж
1737ж
1747ж
1837ж
26. .Белгілі бір обьектіге бағалау жүргізуге арнайы білімі бар маман ?
Студент
Оқушы
Мұғалім
Білім алушы
Бағалаушы
27. .Ұсынылған талаптарға сәйкес бір нәрсені бағалау бойынша шешім қабылдау ережесі, негіздемесі және белгісі?
Артикльді бағалау
Критерий
Ағымдық бақылау
Вербальды бағалау
Жиынтық бақылау
28. .Критериалды бағалаудың бірінші ерекшелігі?
Алдын-ала ұсынылған бағалау шкаласы
Анық, айқындылығы
Бағаның әділдігі
Өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі
Өзін міндетті түрде бағалауы
29. .Критериалды бағалаудың екінші ерекшелігі?
Алдын-ала ұсынылған бағалау шкаласы
Бағаның әділдігі
Өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі
Өзін міндетті түрде бағалауы
Анық, айқындылығы
30. .Критериалды бағалаудың үшінші ерекшелігі?
Анық, айқындылығы
Алдын-ала ұсынылған бағалау шкаласы
Бағаның әділдігі
Өзін міндетті түрде бағалауы
Өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі
31. .Критериалды бағалаудың төртінші ерекшелігі?
Өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі
Өзін міндетті түрде бағалауы
Анық, айқындылығы
Алдын-ала ұсынылған бағалау шкаласы
Бағаның әділдігі
32. .Б.Блум таксономиясының ерекшелігі?
Оқушы өзін-өзі бағалауы
Сабақты мақсатымен өкізу
Заман талабына сай бағалау
Жаңаша әдіс-тәсілдер
Болашақ мұғалімдердің креативтілігі, шығармашылық дербестілігі қалыптасады
33. .Б.Блум таксономиясы бойынша бағалау критерийлеріне жатпайды?
Түсіну
Талдау
Жинақтау
Қолдану
Қорытынды
34. .Оқу материалын бір «тілден» екінші «тілге» ауыстыру?
Түсіну
Қолдану
Жорамалдау
Интерпретация
Трансляция
35. .Оқу материалын «өз сөзімен» түсіндіру, қысқаша баяндау?
Жорамалдау
Түсіну
Қолдану
Трансляция
Интерпретация
36. Критериалды бағалаудың түрлері...
Жиынтық
Міндетті
Дамытушы
Қалыптастырушы
Ағымдық
37. .Критерий бойынша білім алушылардың білім жетістігін бағалауға арналған дескрипторлар қандай әріптермен бағаланады?A. B. C.D. E.
A,b,c,d,E
F,g,h,j
A,b,c,d,e
A,B,C,D,F
A,B,C,D,Ү
38. .«Бағдарлама материалы бойынша білімдер жоқ, оқу бағдарламасының негізгі материалын білмеу, дөрекі қателерді жіберу» қай критерийға жатады?
F
A
B
C
39. .11-12 балл – бағасы?
3
6
4
5
40. .7-10 балл – бағасы?
85%-90%
75%-89%
50%-100%
75%-80%
41. .5-6 балл – бағасы?
3
4
2
5
42. .5 баллдан төмен нені білдіреді?
Жақсы
Сыннан өтпеді
Тамаша
Нашар
43. .«Мұғалім мектеп жүрегі болса, оның оқушыларды тәрбиелеу, дамытуға бағытталған сыныптағы күнделікті жұмысы»-деп кім айтып кеткен?
Ш. Уалиханов
А. Құнанбаев
М. Жұмабаев
Ы. Алтынсарин
44. .Критериалды бағалаудың функцияларының біріншісі?
Ынталандыру
Белсенділік
Дамытушы
Баға беру
45. .Бағалаудың функцияларының екіншісі?
Ынталандыру
Белсенділік
Баға беру
Дамытушы
Түзету
46. .Критериалды бағалаудың функцияларының үшіншісі?
Баға беру
Дамытушы
Ынталандыру
Түзету
Белсенділік
47. .Критериалды бағалаудың функцияларының төртіншісі?
Белсенділік
Ынталандыру
Түзету
Түзету
Дамытушы
48. .Қай жылдан бастап вербальды бағалау жүзеге асты?
1917ж.
1935 ж
1945 ж.
1900 ж
1918 ж.
49. .«Диагноз» грек тілінен қандай мағынаны білдіреді?
Жазу
Үйрену
Оқу
Танып білу
50. .Критериалды бағалау нешеге бөлінеді?
5
2
3
4
