wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

EL NOU CURRÍCULUM

Total questions: 8

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Què son els vectors del currículum?

a)

Són aquells ítems que s’han de tenir presents i han d’articular totes i cadascuna de les decisions relatives al desplegament del currículum.

b)

Són aquells elements de caràcter transversal que s’han de tenir presents i han d’articular totes i cadascuna de les decisions relatives al desplegament del currículum.

c)

A i B son correctes

d)

Cap es correcta

2.

Quants vectors hi ha?

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

3.

Què és l’enfocament competencial?

a)

Fa possible l'accessibilitat de totes les persones a l'educació, marcant el camí cap a la inclusió efectiva, la igualtat d’oportunitats, l’equitat educativa, la plena participació i l’èxit educatiu. 

b)

Consisteix en aprenentatge profund i funcional, en què allò que s’aprèn es pot utilitzar en contextos diferents, perdura al llarg del temps i permet resoldre problemes en situacions reals.

c)

És clau per compartir mirades, desmuntar prejudicis i afrontar amb garanties els reptes i les oportunitats que ofereix el món hiperconnectat i global actual.

d)

És cabdal per afavorir el desenvolupament de les persones al marge dels estereotips i rols en funció del sexe, l'orientació sexual, la identitat o l’expressió de gènere.

4.

Què és la qualitat de l’educació lingüística?

a)

És la qualitat del sistema educatiu i criteri orientador de l’organització pedagògica dels centres a tots els nivells i modalitats, és cabdal per afavorir el desenvolupament de les persones al marge dels estereotips i rols en funció del sexe, l'orientació sexual, la identitat o l’expressió de gènere.

b)

És la qualitat que s'orienta cap a un tipus d'aprenentatge profund i funcional, en què allò que s’aprèn es pot utilitzar en contextos diferents, perdura al llarg del temps i permet resoldre problemes en situacions reals.

c)

És la qualitat de lectura del claustre de l'escola Ferran Sunyer

d)

És la qualitat que proporciona les eines i els recursos necessaris per comprendre la realitat, expressar el pensament, raonar, transmetre el coneixement i compartir una determinada manera de veure i entendre el món, i de relacionar-se amb els altres.

5.

La universalitat del currículum...

a)

...fa possible l'accessibilitat de totes les persones a l'educació, marcant el camí cap a la inclusió efectiva, la igualtat d’oportunitats, l’equitat educativa, la plena participació i l’èxit educatiu.

b)

...fa possible que hi hagi la SIEI amb el Marc i la Eva.

c)

...fa que hi hagi segregació i exclusió per assolir el fracàs educatiu a les escoles.

d)

...fa possible que lkhdbl hgvuyg vvhg vhvh vhgfyutf yuy y.

6.

La incorporació de la coeducació...

a)

...fa que l'atenció al benestar emocional d’infants i joves, que inclou tant l’experiència subjectiva de sentir-se bé, en harmonia i amb tranquil·litat, com també l’experiència personal de satisfacció amb si mateix per poder fer front a les dificultats i superar-les en positiu.

b)

...és clau per compartir mirades, desmuntar prejudicis i afrontar amb garanties els reptes i les oportunitats que ofereix el món hiperconnectat i global actual. 

c)

...és cabdal per afavorir la discriminació segons els estereotips i rols en funció del sexe, l'orientació sexual, la identitat o l’expressió de gènere.

d)

...en tant que principi rector del sistema educatiu i criteri orientador de l’organització pedagògica dels centres a tots els nivells i modalitats, és cabdal per afavorir el desenvolupament de les persones al marge dels estereotips i rols en funció del sexe, l'orientació sexual, la identitat o l’expressió de gènere.

7.

El benestar emocional...

a)

...inclou compartir mirades, desmuntar prejudicis i afrontar amb garanties els reptes i les oportunitats que ofereix el món hiperconnectat i global actual.

b)

 ...inclou tant l’experiència subjectiva de sentir-se bé, en harmonia i amb tranquil·litat, com també l’experiència personal de satisfacció amb si mateix per poder fer front a les dificultats i superar-les en positiu.

c)

...inclou més vacances, no treballar per las tardas i començar a l'octubre.

d)

...inclou guanyar més diners.

8.

La promoció d'una ciutadania democràtica, crítica i compromesa i amb consciència global...

a)

...és clau per compartir mirades, desmuntar prejudicis i afrontar amb garanties els reptes i les oportunitats que ofereix el món hiperconnectat i global actual.

b)

...és clau per compartir mirades, desmuntar prejudicis i afrontar amb garanties els reptes i les oportunitats que ofereix el món hiperconnectat i global actual.

c)

...és clau per compartir mirades, desmuntar prejudicis i afrontar amb garanties els reptes i les oportunitats que ofereix el món hiperconnectat i global actual.

d)

...totes son correctes.