wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психагл

Total questions: 63

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Қарым-қатынастың негізгі қызметтерінің бірі:

a)

ақпараттық-коммуникативтік

b)

ресми және іскерлік

c)

пантомимика, жест;

2.

Ерiк дегенiмiз:

a)

алдын-ала жоспарланған, мақсатты түрде орындалатын процесс;

b)

саналы түрде алға тұтқан мақсатқа жету үшiн жұмсалатын жан қуатының белсендiлiгi және адамның өзiн меңгере алу қабiлетi;

c)

адамның қиындықтарды жеңудi талап ететiн мақсатты әрекеттер мен қылықтарды жүзеге асыруы;

d)

саналы түрде алға тұтқан мақсатқа жету үшiн жұмсалатын жан қуатының белсендiлiгi және адамның өзiн меңгере алу қабiлетi;

3.

Психология ғылымы зерттейді:

a)

адамның түрлі көңіл күйін зерттейді;

b)

психикалық құбылыстардың пайда болу және қалыптасу заңдылықтарын зерттейді;

c)

жан құбылыстарын зерттейді;

4.

Психологиялық ілімдердің рефлекторлық

теориясын жасаған ғалым:

a)

Красногорский

b)

И.П. Павлов;

c)

И.М. Сеченов.

5.

Психология дамуы қанша уақытқа созылған:

a)

300

b)

2000

c)

2500

6.

Мотивация

a)

жеке адамның басқа тұлғалармен ара байланысы.

b)

бұл жеке тұлғаны немесе топты ішкі немесе сыртқы әсерлер ықпалынан өз қажеттіліктерін қанағаттандыру және ұйымның мақсатына жету процесі;

c)

адамның әлеуметтік қатынастар жүйесі;

7.

Психика саулығы дегеніміз:

a)

адам мен сыртқы дүние арасындағы тепе-теңдік жағдайы, үйлесімділік;

b)

объективті дүниенің субъективті бейнесі;

c)

жеке адамның қоршаған ортаға бейімделуі.

8.

Психология ғылымының атасы:

a)

Платон

b)

Эпикур

c)

Аристотель

9.

Психологияның қандай салалары бар

a)

интерактивті, коммуникативті, перцептивті.

b)

бихевиоризм, ресми, фрейдизм;

c)

инженерлiк, спорттық, әскери, әлеуметтiк;

10.

Эмоциялық интеллект ұғымын енгізген кім:

a)

А.Адлер

b)

Д. Карузо

c)

П.Салоуей

11.

Мотив дегеніміз:

a)

жандандырушы нақты тілек-мақсат;

b)

іс әрекеттің орындалу жағдайы;

c)

адамның түрлі дәрежедегі саналы және астар санадағы қажеттіліктер жүйесінен туындайтын, белгілі әрекет-қылық актісін орындауға бағытталған итермелеуші күш;

12.

Эмоциялық интеллект:

a)

эмоциялық экспрессияны бақылай алмау мәселесі.

b)

интеллектуалды операциялардың эмоциямен жасалуы;

c)

адамның өзінің және өзгелердің эмоциясын түсіну және олардың эмоциялық күйіне бейімделу икемділігі;

13.

Тұлға дегеніміз:

a)

саналы адам.

b)

жеке-дара адам;

c)

қоғамда белгілі бір жағдайға ие және белгілі бір қоғамдық роль атқаратын;

14.

Психологиялық ғылымда «эмоциялық интеллект»

ұғымын алғаш қолданған Ресейлік ғалым:

a)

Л.С.Выготский

b)

В.В Вернадский

c)

Г.Г.Гарсковая

15.

Эмоционалдық интеллект деңгейіңізді анықтайтын тест авторы:

a)

Питер Салоуей;

b)

Зигмунд Фрейд;

c)

Джон Майер;

16.

Эмоцияның түрлерiн таңдаңыз:

a)

стеникалық

b)

астеникалық

c)

эстетикалық

17.

Психикалық дамуында ауытқуы бар адамдарды зерттейтiн

психологияның саласын таңдаңыз:

a)

тифлопсихология

b)

патологиялық психология

c)

этиология

18.

Жеке адамның бағыттылығы дегенiмiз:

a)

iс-әрекет пен мiнез-құлықтың саналы түрде жасалынуы;

b)

адамның талғамы мен белсендiлiгiн көрсететiн ниеттер жүйесi;

c)

адамның ойлау қызметiн тудыратын негiзгi күш;

19.

Ерiк сапаcын көрсетiңiз:

a)

ғылымилық

b)

мұрат, арман;

c)

тоқтамға келгiштiк;

20.

Еріктің жағымды сапасы:

a)

қажыр-қайрат;

b)

табандылық

c)

ерік-жігері

21.

Ерікті актінің құрылымына кіреді:

a)

мазасыздану кезеңі;

b)

дайындық кезеңі: мақсат қою, тілек, қалау, түрткілер күресі, тоқтамға келу;

c)

ұнамды және ұнамсыз жағдаяттар;

22.

Тұлға дегеніміз:

a)

биологиялық тіршілік иесі;

b)

қоғамда белгілі бір жағдайға ие және белгілі бір қоғамдық роль атқаратын;

c)

бейнеге сүйене қоғаммен қарым-қатынасқа түсе алатын адам қабілеттілігі;

23.

Қажеттілік дегеніміз не:

a)

іс әрекеттің орындалу жағдайы;

b)

қалыпты физикалық және психикалық жағдайды қамтамасыз етуге деген ұмтылыс;

c)

басқа күштер мен адамның істерінің арасындағы байланыс;

24.

Мотивация

a)

адамның әлеуметтік қатынастар жүйесі;

b)

мотивтердің бірінен бірі деңгейі бойынша жоғарылай түсуі;

c)

бұл жеке тұлғаны немесе топты ішкі немесе сыртқы әсерлер ықпалынан өз қажеттіліктерін қанағаттандыру және ұйымның мақсатына жету процесі;

25.

Жеке адамның бағыттылығы дегенiмiз:

a)

адамның ойлау қызметiн тудыратын негiзгi күш;

b)

адамның талғамы мен белсендiлiгiн көрсететiн ниеттер жүйесi;

c)

болмыстың психикалық құбылыстардың әр алуан формасында динамикалық бейнеленуi.

26.

Сенім дегеніміз:

a)

адамның табиғат жөніндегі, қоғам мен адамзат ақыл-ойының дамуы туралы білімдерінің жүйесі;

b)

адамның алдына қойған ең ардақты, ең асыл мақсаты;

c)

психиканың адам табиғатына (генотипіне) байланысты барлық психикалық процестердің динамикасының көрсеткіштері;

27.

Темпераменттер жөнiндегi ғылымның iрге

тасын қалаған ежелгi грек дәрiгерi:

a)

Платон

b)

Гален

c)

Аристотель

28.

Сангвиник темпераментiнiң өкiлi қай типке жатады:

a)

күштi тепе-тең, инерттi;

b)

күштi тепе-тең, қозғалғыш;

c)

әлсiз тип;

29.

Темперамент дегенiмiз:

a)

сыртқы ортадан келетiн әсерлерге адамның жауабы;

b)

психологиялық процестер ағысының жылдамдығы немесе баяулығы;

c)

қимыл- қозғалыстар арқылы көрiнетiн психикалық процесс;

30.

Қабiлет дегенiмiз:

a)

адамның эмоциясы мен мiнез-құлығын меңгере алу қабiлетi;

b)

сыртқы ортадан келген әсерлерге адамның бейiмделуi;

c)

iс-әрекеттiң белгiлi бiр түрiн ойдағыдай нәтижелi орындауда көрiнетiн адамның жеке қасиетi;

31.

Кречмер адамдарды дене құрылысы мен

конституциясына қарай төрт типке бөледі:

a)

индивид, тұлға, генотип, адам;

b)

холерик, меланхолик, сангвиник, флегматик;

c)

пикник, атлетик, лептосоматик, диспластик;

32.

Адам кәсіби денсаулығын сақтаудағы

ең басты әрекеті:

a)

демалу белсенділігі;

b)

эмоцияны басқару;

c)

энергияны қалыпқа

келтіру;

33.

Психика саулығы дегеніміз:

a)

тұлғаның өзін қоршаған әлеуметтік ортамен қалыпты түрде өмір сүру бағытындағы өзгеріс;

b)

психикалық ауытқу мен психикалық саулық арасындағы шекара;

c)

жүйкелік реакция күші мен сыртқы тітіркендіргіштер арасындағы сәйкестігі;

34.

Денсаулықты сақтаудың және нығайтудың негізі:

a)

спорттық ойындар ойнау;

b)

салауатты өмір тіршілігі;

c)

өзін-өзі күту;

35.

Психика дегеніміз не:

a)

қарапайым түсініктер мен ұғымдар;

b)

обьективті дүниенің субьективті бейнесі;

c)

тәннен бөлек жасайтын құбылыс

36.

А.Ф.Лазурскийдің айтуы бойынша, тұлғаның денсаулығы:

a)

адамның қоршаған ортасындағы әр түрлі өзгерістерге әсері;

b)

әлеуметтік ортада өз-өзін басқаруына және іс-әрекетін басқара алуына байланысты.

c)

сыртқы ортамен қарым-қатынас жасау және ағзаның соған бейімделуі;

37.

Адам денсаулығын сақтауда ең басты әрекеті

a)

даму кезеңдеріне қимыл-қозғалыстың сай болуы;

b)

таза ауада көп жүру, қозғалу белсенділігі;

c)

өзін-өзі күтіну;

38.

Ағзаның әл-қуатын қалпына келтіру және жұмысқа қабілетін

қайтару үшін пайдаланатын тыныштық күйлері қалай аталады:

a)

физиологиялық ұйқы, стресс.

b)

демалу, ұйқы;

c)

тыныштық; серуен;

39.

Денсаулықты сақтаудың және

нығайтудың негізі:

a)

сауықтыру іс-шараларына қатысу;

b)

спорттық ойындар ойнау

c)

жұқпалы аурулардың алдын-алу.

40.

Е.А.Климов кәсіби өзін-өзі анықтаудың

мынадай деңгейлерін ажыратып көрсетті:

a)

схоластикалық, прагматикалық;

b)

гностикалық, практикалық

c)

вербальды, вербальды емес;

41.

Адам психикасының саулығын білдіретін

деңгейлерге жатады:

a)

жеке психологиясының саулық деңгейі.

b)

жоғары деңгей;

c)

салауаттылық деңгейі;

42.

Белгілi бiр бұйрық, мекеме бойынша қалыптасқан топ:

a)

референттiк

b)

ресми

c)

үлкен

43.

Нақты топтардың жоғары дәрежеде ұйымдасқан түрi:

a)

формальды топ;

b)

ресми топ;

c)

ұжым

44.

Бiршама тұрақты, құрамы, саны онша көп емес, бiр - бiрiмен тiкелей қарым- қатынас жасап отыратын ортақ мақсатқа ұмтылған адамдардың бiрлестiгi. Бұл қай топтың сипаттамасы:

a)

ұйымдаспаған

b)

шағын

c)

ресми

45.

Қарым-қатынас түрiн көрсетiңiз:

a)

коммуникациялық, хабардарлық;

b)

кооперативтiк

c)

формальдi, iскерлiк, рухани;

46.

Қарым-қатынас жақтарын таңдаңыз:

a)

мақсаты, iскерлiк, рухани қарым-қатынас

b)

коммуникативтi, интерактивтi, перцептивтi.

c)

коммуникация, коммуникабельдi;

47.

Әрбiр адамның қадiр тұтатын, елiктейтiн тобы.

Бұл қандай топтың сипаттамасы:

a)

контактiлi

b)

демографиялық

c)

референттiк

48.

Жанұя, өндірістік бригада, мектеп сыныбы,

студенттер тобы т.б. қай топқа жатады:

a)

ресми топқа;

b)

контактілі, реалды топқа;

c)

ұйымдаспаған топқа;

49.

Бұл әдіс арқылы адамдардың іскерлік жағын,

қарым-қатынасын білуге болады. Бұл қандай әдіс:

a)

әңгімелесу әдісі;

b)

социометрия яғни таңдау әдісі;

c)

сұхбаттасу әдісі;

50.

Таңдау критерийлері екіге бөлінеді:

a)

жеке және топтық;

b)

осал және әлсіз;

c)

күшті және осал.

51.

Конфликтолог дегеніміз:

a)

конфликтіде делдалдық жұмыс шеберлігін меңгерген, конфликтілі ситуацияны конструктивті басқара алатын шебер;

b)

күрделі қайшылықтар

дың пайда болуы;

c)

қарама-қайшылықтардың асқынуының шарықтау шегі.

52.

Манипуляция дегеніміз:

a)

авторитарлы, директивті (өктем) түрде қарым-қатынасқа түсушіге жасалынатын әсер;

b)

қарым-қатынас партнеріне өзінің іштей мақсаттарын жасырын түрде жүзеге асыру үшін жасалынатын қарым-қатынас түрі;

c)

мәліметті беруші;

53.

Конфликт

a)

мінез-құлықтың қалыптасқан формасы;

b)

қарама-қарсы қызығушылықтардың қақтығыстары;

c)

әлеуметтік барьер;

54.

Тұлғаішілік конфликт:Тұлғаішілік конфликт:

a)

іс-әрекеттің сапасына көңілі толмауы.

b)

өзін-өзі бағалаудың төмендеуі;

c)

тұлғаның өзін-өзі тануы мен өзін-өзі дамытуының төмендеуі;

55.

Дау-дамай субъектісіне жататындар:

a)

жест, мимика, пантомимика;

b)

индивид, топ, ұйым.

c)

кәсіпорын, мекеме;

56.

Конфликт формаларына жатады:

a)

жеке, топтық.

b)

тұлғаішілік, тұлғааралық;

c)

өткір эмоциялық;

d)

субъективті, объективті;

57.

Тұлғаішілік конфликтілер бөлінеді:

a)

вербальды, вербальды емес.

b)

конструктивті, деструктивті;

c)

субъективті, объективті;

d)

тұлғаішілік, тұлғааралық;

58.

Жеке адам аралық қарым-қатынас бөлінеді:

a)

императивті, манипулятивті;

b)

ашық, жабық;

c)

рецепиент, коммуникатор;

59.

Тұлғаішілік конфликтінің көрсеткіштеріне жатады:

a)

семантикалық барьер;

b)

тұлғаішілік, тұлғааралық;

c)

когнитивті және эмоционалдық сфера;

60.

Қарым-қатынас тәсiлдерiн таңдаңыз

a)

перцептивтiк, коммуникативтiк/

b)

тiл, жест, интонация

61.

Социометрия әдiсi ненi зерттейдi?

a)

адамның зейiнiн

b)

топтағы адамдардың қарым-қатынасын

62.

Когнитивті процестер дегеніміз не?

a)

жеке адамның бағыттылығы/

b)

рационалды таным қызметін атқаратын психикалық процестер/

63.

Психология ғылымының негiзгi әдiстерi

a)

стандартты сұрау,

b)

бақылау, эксперимент

Similar Resources on Wayground

9-сынып

64 questions

9-сынып

quiz

Worksheet

•

9th Grade