wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS PKn Kelas 6 Tapel 2022/2023

Total questions: 40

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Simbol bunyi sila pancasila “Persatuan Indonesia” adalah …

a)

b)

c)

d)

2.

Makna simbol sila pancasila pada gambar di samping adalah

a)

cahaya

b)

berkumpul

c)

perlindungan

d)

saling membutuhkan

3.

Makna simbol sila pancasila pada gambar di samping adalah

a)

cahaya

b)

berkumpul

c)

perlindungan

d)

mencapai kemakmuran

4.

Dalam kehidupan sehari-hari kita perlu mengamalkan pancasila.

Seperti gambar di samping mengamalkan pancasila sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Pada sila-sila pancasila terdapat nilai-nilai di dalamya. Nilai yang tekandung dalam sila keempat Pancasila adalah ....

a)

suka bekerja keras

b)

menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

c)

tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

d)

percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

6.

Bersikap adil terhadap semua teman, merupakan nilai yang terkandung dalam sila pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

7.

Penerapan sila-sila pancasila yang berkaitan dengan nilai kemanusiaan dapat kamu lakukan dengan cara . . .

a)

memperlakukan orang lain secara diskriminasi

b)

memberikan bantuan kepada suku tertentu

c)

menutup diri berinteraksi dengan masyarakat dari suku lain

d)

membantu orang yang terkena musibah di daerah lain

8.

Penerapan sila-sila pancasila yang berhubungan dengan nilai persatuan di lingkungan masyarakat adalah . . .

a)

membagi jadwal piket kelas secara adil

b)

berbagi makanan dengan anggota keluarga

c)

melaksanakan siskamling sesuai jadwal yang ditentukan

d)

menggunakan alat olahraga secara bergantian dengan teman

9.

Siska, Anton dan Lutfi sedang mengerjakan PR bersama. Ketika masuk waktu shalat Ashar, Lutfi pamit ke masjid terdekat untuk ikut shalat berjamaah. Siska dan Anton yang beragama Nasrani mempersilahkan Lutfi untuk melaksanakan shalat. Tindakan Siska dan Anton mencerminkan nilai ketuhanan sesuai dengan sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

10.

Sikap tenggang rasa, tidak semena-mena terhadap orang lain, gemar menolong orang yang membutuhkan. Sikap tersebut sesuai dengan sila pancasila ke . . .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

11.

Kewajiban dan hak haruslah seimbang, termasuk hak dan kewajiban siswa di sekolah. Apabila Arum telah mendapatkan pelajaran di sekolah, maka kewajiban Arum adalah...

a)

belajar di sekolah hingga malam

b)

belajar dengan sungguh-sungguh

c)

malas belajar

d)

menuntut nilai yang bagus

12.

Hak seorang anak di rumah adalah . . . .

a)

mendapatkan pakaian yang layak dari orang tua

b)

mendapatkan bimbingan dari guru

c)

mengikuti kerja bakti di lingkungan masyarakat

d)

menuntut nilai yang bagus

13.

Bentuk dari kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik disengaja maupun tidak disebut ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggungjawab

d)

hidup rukun

14.

Yang termasuk tanggung jawab peserta didik di sekolah yang tepat adalah ....

a)

menjaga kebersihan rumah dan mengikuti upacara bendera

b)

menjaga kebersihan sekolah dan melaksanakan ronda malam

c)

mengikuti upacara bendera dan ikut kerja bakti di masyarakat

d)

menjaga kebersihan sekolah dan mengikuti upacara bendera

15.

Yang bukan termasuk cara masyarakat menjaga tanggang jawab sebagai warga negara adalah. . . .

a)

Memelihara keamanan dan ketertiban di dalam lingkungan

b)

Melestarikan bahasa dan seni budaya yang ada di dalam masyarakat

c)

t

Bergaul dengan tetangga yang berasal dari suku bangsa yang sama

d)

melakukan gotong royong antar masyarakat

16.

Di sekolah, seoarng siswa berhak untuk mendapatkan pengajaran dari seorang guru. Bentuk tanggung jawab kita setelah menerima hak di sekolah adalah . . . .

a)

malas ke sekolah

b)

belajar dengan giat

c)

menyontek pekerjaan teman

d)

melanggar peraturan sekolah

17.

Pentingnya pelaksanaan hak dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

tercipta kerukunan dalam bermasyarakat

b)

memperoleh pelayanan masyarakat

c)

mendukung tercapainya tujuan nasional

d)

mendapatkan perlindungan dari gangguan keamanan

18.

Dampak dari pelaksanaan tanggung jawab membayar pajak adalah …... .

a)

kehidupan masyarakat menjadi aman

b)

sumber daya alam menjadi terjaga

c)

menyebabkan kemiskinan

d)

berlangsungnya pembangunan bangsa

19.

Dampak dari pelaksanaan tanggung jawab saling membina kerukunan adalah …... .

a)

berlangsungnya pembangunan bangsa

b)

kehidupan masyarakat menjadi aman

c)

sumberdaya alam menjadi terjaga

d)

menyebabkan kemiskinan

20.

Hak warga Negara Indonesia untuk mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak sesuai dengan UUD 1945 pasal ....

a)

Pasal 27 ayat 2

b)

Pasal 30 ayat 2

c)

Pasal 31 ayat 2

d)

Pasal 34 ayat 2

21.

Pasal 31 ayat 1 UUD 1945 berhubungan dengan hak warga negara ....

a)

mendapat pendidikan

b)

memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan

c)

mendapat perlindungan hukum

d)

mendapat pekerjaan dan penghidupan yang layak

22.

Hak warga negara untuk memeluk agamanya masing-masing dan beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya diatur dalam UUD 1945 pasal . . . .

a)

Pasal 29 ayat 1

b)

Pasal 29 ayat 2

c)

Pasal 30 ayat 1

d)

Pasal 30 ayat 2

23.

Yang merupakan contoh hak anak di tengah masyarakat adalah ....

a)

menaati berbagai peraturan yang berlaku

b)

mendapat keamanan dan perlindungan dalam masyarakat

c)

menghormati orang di lingkungan sekitar

d)

menjaga kerukunan hidup di masyarakat

24.

Keragaman merupakan kondisi kehidupan masyarakat yang memiliki berbagai perbedaan. Yang termasuk keragaman sosial Bangsa Indonesia adalah ....

a)

keragaman agama dan pakaian tradisional

b)

keragaman agama dan pakaian adat

c)

keragaman suku bangsa dan pakaian adat

d)

keragaman suku bangsa dan kesejahteraan

25.

Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman seperti rumah adat, pakaian adat, alat musik dan lagu. Berbagai contoh tersebut termasuk dalam keberagaman ....

a)

budaya

b)

bahasa

c)

agama

d)

ras

26.

Pernyataan yang merupakan contoh keberagaman ekonomi adalah ....

a)

Pak Sarni seorang petani, memiliki anak yang bekerja sebagai perawat

b)

Anisa beragama Islam memiliki teman bernama Lusi yang beragama Kristen

c)

Pemuda Aceh itu menikahi gadis yang berasal dari Madura

d)

Meskipun bersuku Bugis, siswa tetap senang mempelajari tari Saman dari Aceh.

27.

Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang beragam. Perilaku yang menunjukkan sikap menghargai keragaman tersebut yaitu . . . .

a)

mementingkan diri sendiri

b)

menjelekkan-jelekkan agama lain

c)

mau mempelajari kesenian daerah lain

d)

hanya berteman dengan teman satu suku

28.

Keragaman budaya di Sulawesi Selatan dilihat dari pakaian adat adalah ....

a)

baju kurung

b)

baju bodo

c)

kebaya

d)

ulos

29.

Suku yang berada di Sulawesi Selatan adalah …... .

a)

sunda

b)

madura

c)

batak

d)

bugis

30.

Dalam mengelola sumber daya alam kita harus mewujudkan persatuan dan kesatuan. Wujud persatuan dan kesatuan dalam mengelola sumber daya alam adalah ….

a)

saling menghargai

b)

toleransi

c)

cinta damai

d)

gotong royong

31.

Manfaat persatuan dan kesatuan bagi Bangsa Indonesia adalah …... .

a)

persaudaraan antara warga negara akan semakin renggang

b)

terhindar dari perselisihan yang berakar pada perbedaan suku, agama, dan budaya

c)

terjadi perselisihan yang berakar pada perbedaan suku, agama, dan budaya

d)

saling memahami dan melengkapi perbedaan yang ada

32.

Contoh sikap yang menunjukkan rasa persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari adalah …... .

a)

bekerjasama pada saat mengikuti ujian sekolah

b)

selalu menyelesaikan masalah dengan diri sendiri

c)

ikut serta dalam kegiatan kerja bakti

d)

menolong orang lain jika diberi imbalan

33.

Menyatukan berbagai unsur dan perbedaan yang ada menjadi satu kesatuan yang utuh dan serasi sehingga muncul suatu kekuatan. Hal tersebut merupakan makna dari …... .

a)

bersatu kita teguh

b)

bhinneka tunggal ika

c)

toleransi

d)

kerjasama

34.

Pengaruh peristiwa sumpah pemuda terhadap kehidupan masyarakat pada masa penjajahan adalah . . . .

a)

menyebabkan konflik antar masyarakat

b)

menumbuhkan semangat masyarakat untuk berjuang di daerahnya sendiri

c)

menumbuhkan semangat persatuan, kekeluargaan, tanah air dan kebangsaan

d)

menimbulkan ketakutan masyarakat terhadap penjajah

35.

Dampak positif penerapan persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara adalah…... .

a)

emerdekaan indonesia tidak akan terwujud

b)

kehidupan menjadi rukun, aman dan damai antar sesama

c)

NKRI akan terpecah-pecah dan mudah dikuasai oleh bangsa lain

d)

pembangunan nasional untuk mewujudkan kesejahteraan rakyat akan terhambat

36.

Pada lambang Negara terdapat simbol-simbol Pancasila. Tuliskan makna simbol sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia!

4 lines
37.

Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban. Jelaskan perbedaan hak dan kewajiban !

4 lines
38.

Tuliskan 3 akibat jika siswa tidak melaksanakan kewajiban di sekolah!

4 lines
39.

Tuliskan 2 manfaat keberagaman karakteristik individu di lingkungan tempat tinggalmu!

4 lines
40.

Tuliskan 2 manfaat menjaga persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia!

4 lines