Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GDCD

Total questions: 41

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân, vì dân. Tất cả quyền lực nhà nước thuộc về

a)

Một nhóm người

b)

Người có chức quyền

c)

Nhân dân

d)

Số đông

2.

Nhà nước pháp quyền có nghĩa là, mọi hoạt động của các cơ quan nhà nước, tổ chức xã hội và mọi công dân đều được thực hiện trên cơ sở

a)

Chính sách

b)

Pháp luật

c)

Dư luận xã hội

d)

Dư luận xã hội

3.

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước quản lí mọi mặt đời sống xã hội bằng

a)

Chính trị

b)

Chính sách

c)

Đạo đức

d)

Pháp luật

4.

Bản chất giai cấp công nhân của Nhà nước ta được biểu hiện tập trung nhất ở sự lãnh đạo của

a)

Nông dân

b)

Đảng cộng sản

c)

Nhà nước

d)

Người dân

5.

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa quản lí mọi mặt đời sống xã hội chủ yếu bằng phương tiện nào sau đây?

a)

Chủ trương

b)

Chính sách

c)

Đường lối

d)

Pháp luật

6.

Nhà nước ta kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc cho nên nhà nước ta mang

a)

Tính cộng đồng

b)

Tính giai cấp

c)

Tính dân tộc

d)

Tính nhân dân

7.

Khẳng định nào sau đây không đúng về tính nhân dân của Nhà nước ta

a)

Nhà nước do nhân dân quản lí và ban hành pháp luật

b)

Nhà nước do nhân dân tham gia quản lí

c)

Nhà nước của nhân dân, vì nhân dân, do nhân dân lập nên

d)

Nhà nước thể hiện ý chí, lợi ích và nguyện vọng của nhân dân

8.

Nhà nước pháp quyền xã hội chú nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai cấp nào dưới đây?

a)

Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân và đội ngũ tri thức

b)

Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân

c)

Giai cấp công nhân

d)

Tất cả các giai cấp trong xã hội

9.

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước

a)

Của dân, do nhân dân, vì nhân dân

b)

Của riêng giai cấp lãnh đạo

c)

Của riêng những người lao động nghèo

d)

Của riêng tầng lớp trí thức

10.

Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa là nền dân chủ của ai

a)

Quảng đại quần chúng nhân dân

b)

Người quản lý

c)

Công nhân

d)

Nông dân

11.

Quyền nào dưới đây là một trong các nội dung dân chủ trong các lĩnh vực chính trị?

a)

Quyền sáng tác văn học

b)

Quyền lao động

c)

Quyền tự do báo chí

d)

Quyền bĩnh đẳng nam nữ

12.

Trong lĩnh vực văn hóa công dân thực hiện quyền dân chủ nào dưới đây?

a)

Quyền được đảm bảo về mặt vật chất và tinh thần

b)

Quyền sáng tác, phê bình văn học, nghệ thuật

c)

Quyền bình đẳng nam, nữ

d)

Quyền được hưởng an toàn xã hội và bảo hiểm xã hội

13.

Mục tiêu phân bố dân cư hợp lý của chính sách dân số nước ta nhằm mục đích

a)

Giảm sự chênh lệch về lao động giữa các vùng

b)

Giảm lao động thừa ở thành thị

c)

Khai thác tiềm năng và phát huy thế mạnh của từng vùng miền

d)

Hạn chế tập trung đông dân cư vào đô thị lớn

14.

Một trong những mục tiêu của chính sách dân số nước ta là gì?

a)

Tiếp tục giảm quy mô dân số

b)

Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số

c)

Tiếp tục tăng chất lượng dân số

d)

Tiếp tực giảm cơ cấu dân cư

15.

Quan niệm dân gian nào dưới đây ảnh hưởng xấu đến chính sách dân số của nước ta?

a)

Một giọt máu đào hơn ao nước lã

b)

Đông con hơn nhiều của

c)

Con hơn cha là nhà có phúc

d)

Cha mẹ sinh con trời sinh tính

16.

Nhận định nào dưới đây đúng với chất lượng nguồn lao động nước ta hiện nay

a)

Nguồn lao động chưa qua đào tạo chiếm tỉ lệ cao

b)

Nguồn lao động luôn đáp ứng được yêu cầu của đất nước

c)

Nguồn lao động rất dồi dào

d)

Nguồn lao động có chất lượng cao

17.

Nội dung nào dưới đây không phải là phương hướng cơ bản để giải quyết việc làm cho người lao động nước ta hiện nay

a)

Cho người dân tự tìm việc làm ở nước ngoài

b)

Chủ động tích lũy vốn và huy động vốn trong nhân dân

c)

Tạo điều kiện để người lao động tự do học nghề, tìm việc làm

d)

Tăng cường hợp tác đầu tư với nước ngoài

18.

Một trong những mục tiêu của chính sách dân số nước ta là gì?

a)

Nâng cao chất lượng dân số để phát triển nguồn nhân lực

b)

Nâng cao hiệu quả của chính sách dân số để phát triển nguồn nhân lực

c)

Nâng chất lượng cuộc sống để phát triển nguồn nhân lực

d)

Nâng cao đời sống nhân dân để phát triền nguồn nhân lực

19.

Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách dân số nước ta là gì?

a)

Làm tốt công tác tuyên truyền

b)

Làm tốt công tác thông tin tuyên truyền

c)

Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục

d)

Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục

20.

Nội dung nào dưới đây không phải là phương hướng của chính sách giải quyết việc làm ở nước ta

a)

Đẩy mạnh xuất khẩu lao động, tạo việc làm

b)

Tập trung giải quyết việc làm ở thành thị và nông thôn

c)

Sử dụng có hiệu quả nguồn vốn vay của Nhà nước

d)

Khuyền khích làm giàu theo pháp luật, tự do hành nghề

21.

Việc xuất khẩu lao động sang thị trường Đài Loan là việc làm thực hiện mục tiêu nào về chính sách giải quyết việc làm?

a)

Khuyến khích làm giàu theo pháp luật

b)

Đẩy mạnh xuất khẩu lao động

c)

Thúc đẩy phát triển sản xuất và dịch vụ

d)

Sử dụng hiệu quả nguồn vốn

22.

Để thực hiện chính sách dân số, biện pháp nào nước đây tác động trực tiếp tới nhận thức của người dân

a)

Tuyên truyền, giáo dục về chính sách dân số

b)

Tranh thủ nhờ sự giúp đỡ của Liên Hợp Quốc

c)

Nhà nước tăng cường đầu tư kinh phí

d)

Nhà nước ban hành văn bản pháp luật về dân số

23.

Vệc làm nào sau đây góp phần giải quyết việc làm cho người lao động nước ta hiện nay?

a)

Chăm lo đến học tập, rèn luyện của con cái

b)

Động viên gia đình tăng gia sản xuất, làm giàu hợp pháp

c)

Môi giới tư nhân xuất khẩu lao động ra nước ngoài

d)

Đẻ ít, đẻ thưa, nuôi dạy con cái tốt

24.

Việc làm nào dưới đây là góp phần bảo vệ tài nguyên nước

a)

Sử dụng nguồn nước hợp lí và tiết kiệm

b)

Rửa rau, vo gạo, tắm giặt trong ao hồ

c)

Làm nhà vệ sinh, chuồng trại gia súc gần ao, hồ, sông, suối

d)

Vứt rác, xả nước thải bừa bãi nhất là ra ao, hồ, sông, suối

25.

Việc một số nhà máy, xí nghiệp, bệnh viện không xử lí hoặc nước thải chưa đảm bảo quy định đổ ra biển, sông, hồ, kênh, mương là vi phạm pháp luật nào dưới đây?

a)

Luật di sản

b)

Luật giáo dục

c)

Luật môi trường

d)

Luật khoa học và công nghệ

26.

Hiện tượng một số nông dân vứt xác gia súc, gia cầm chết bừa bãi ra cánh đồng, sông, hồ, … là vi phạm pháp luật nào dưới đây

a)

Luật giáo dục

b)

Luật môi trường

c)

Luật di sản

d)

Luật khoa học và công nghệ

27.

Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo là gì?

a)

Phát triển quy mô giáo dục

b)

Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông

c)

Nâng cao chất lượng đào tạo đại học và trên đại học

d)

Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dường nhân tài

28.

Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo gọi là?

a)

Phát triển đào tạo đại học và trên đại học

b)

Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo

c)

Phát triển đội ngũ giáo viên phổ thông

d)

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học, cao đẳng

29.

Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo là?

a)

Mở rộng quy mô giáo dục

b)

Tập trung nguồn lực để phát triển các trường năng khiêu, trường chuyên, lớp chọn.

c)

Tập trung nguồn lực để phát triền các trường chất lượng cao

d)

Tập trung nguồn lực để phát triển các trường đại học, cao đẳng

30.

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục và đào tạo của nghĩa là

a)

Nhà nước huy động mọi nguồn lực để phát triển các trường năng khiếu, trường chuyên, lớp chọn

b)

Nhà nước huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục và đào tạo, xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học, thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa nhà trường

c)

Nhà nước huy động mọi nguồn lực để phát triển đội ngũ giáo viên

d)

Nhà nước huy động mọi nguồn lực để phát triển đào tạo đại học và sau đại học

31.

Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục có nghĩa là

a)

Tăng học phí và các khoản đóng góp của HS, SV

b)

Phát triển nhan số lượng các trường dân lập, tư thực

c)

Từng bước hạn chế, tiến tới xóa bỏ đầu tư của Nhà nước cho giáo dục

d)

Huy động toàn dân cùng Nhà nước tham gia phát triển giáo dục. Đa dạng hóa các loại hình trường và các hình thức giáo dục, xây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu học thường xuyên, học suốt đời của nhân dân

32.

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục có nghĩa là

a)

Tạo mọi điều kiện để ai cũng có cơ hội được học tập, được phát huy khả năng của bản thân

b)

Tạo mọi điều kiện để ai cũng được học tập ở trường chất lượng cao

c)

Tạo mọi điều kiện để ai cũng được học đại học chính quy

d)

Tạo mọi điều kiện để HS, SV nghèo đều được cấp học bổng, đều được học tập miễn phí hoàn toàn

33.

Để nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo cần phải làm gì?

a)

Mở thêm trường chất lượng cao, trường năng khiếu, trường chuyên, lớp chọn

b)

Trả lương cao cho giáo viên, giảng viên dạy giỏi và trao học bổng lớn cho HS, SV có thành tích học tập tốt

c)

Thay đổi trương trình học chỉ còn các môn thi đại học, bỏ hết các môn học khác

d)

Thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học; đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lí; có chính sách đúng đắn trong việc phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài

34.

Lĩnh vực nào dưới đây được Nhà nước ta xác định là Quốc sách hàng đầu

a)

Kinh tế

b)

Quốc phòng và an ninh

c)

Giáo dục và đào tạo

d)

Bảo vệ môi trường

35.

Một trong những nhiệm vụ của khoa học và công nghệ là gì?

a)

Xây dựng đội ngũ các nhà khoa học tài năng cho đất nước

b)

Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn đặt ra

c)

Phát triển nền kinh tế tri thức

d)

Thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

36.

Một trong những nhiệm vụ của khoa học và công nghệ là gì?

a)

Phát triển nền kinh tế tri thức

b)

Thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

c)

Xây dựng đội ngũ các nhà khoa học tài năng cho đất nước

d)

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước

37.

Nhiệm vụ của văn hóa là gì?

a)

Xây dựng nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc; xây dựng con người Việt Nam yêu nước, trung thành với sự nghiệp Cách mạng của Đảng, cần kiệm liêm chính, chí công vô tứ

b)

Xây dựng nền văn hóa kết tinh được các tinh hoa văn hóa của nhân loại; xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, đáp ứng được yêu cầu hội nhập quốc tế, trở thành những công dân toàn cầu

c)

Xây dựng nền văn hóa mới, hiện đại, phù hợp với xã hội công nghiệp; xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, đáp ứng được yêu cầu trong công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

d)

Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chế, năng lực sáng tạo

38.

Một trong những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đạm đà bản sắc dân tộc là

a)

Làm cho Chủ nghĩa Mác-Lê nin giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân

b)

Làm cho Chủ nghĩa Mác-Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vài trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân

c)

Làm cho Chủ nghĩa yêu nước, Chủ nghĩa dân tộc giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân

d)

Làm cho Chủ nghĩa anh hùng cách mạng giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân

39.

Ý nào dưới đây là một trong những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?

a)

Kế thừa, phát huy những di sản văn hóa của dân tộc

b)

Kế thừa, phát huy những di sản văn hóa của thế giới của dân tộc đã được UNESCO công nhận

c)

Kế thừa, phát huy những truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc

d)

Kế thừa, phát huy tất cả những phong tục, tập quán, di tích, lễ hội truyền thống của các vùng miền, các dân tộc Việt Nam anh em

40.

Một trong những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc là?

a)

Tiếp thu tư tưởng, đạo đức, lối sống phương Tây

b)

Tiếp thu tư tưởng, đạo đức, lối sống phương Đông

c)

Tiêp thu tinh hoa văn hóa nhân loại

d)

Tiếp thu văn hóa truyền thống của tất cả các dân tộc trên thế giới

41.

Thế nào là nền văn hóa tiên tiến

a)

Là nền văn hóa nhằm mục tiêu tất cả vì độc lập, dân tộc

b)

Là nền văn hóa nhằm mục tiêu tất cả vì chủ nghĩa xã hội

c)

Là nền văn hóa nhằm mục tiêu thỏa mãn mọi nhu cầu của con người

d)

Là nền văn hóa nhằm mục tiêu tất cả vì con người, vì hạnh phúc và sự phát triển phong phú, tự do, toàn diện của con người trong mối quan hệ hài hòa giữa các nhân và cộng đồng, giữa xã hội và tự nhiên