WorksheetsПсихология
Total questions: 50
Worksheet time: 37mins
Алғаш психологиялық зертхананы кім ашты?
1980ж. И.П.Павлов
1910 ж. А.В.Лазурский.
1890 ж. В.Фрейд.
1879 ж. неміс ғалымы В.Вундт.
Зейін көлемі қандай аспаппен өлшенеді
Аудиометр
Тахистоскоп
Хроноскоп
Эргограф
Адам дамуы – :
Болып жатқан жағдайларға аса сезімталдықтан байқалатын адамның сипаттық ерекшелігі
Өз әрекетін жоспарлай білу
Тез өтетін қысқа мерзімдік үдеріс
Баланың психикалық дамуы.
Тұлғаның сыртқы және ішкі әлеуметтік және табиғи факторлардың әсерімен қалыптасу процесі
Тек адамға тән жоғары сезімдерді көрсет...
Инстинкт, дағдылы, эмоциялық
Эмоциялық, моторлық
Адамгершілік, эстетикалық, интеллектік
Достық, эмоциялық
Актив және пассив
Жалпы психологияны зерттеу
жүйке жүйесі
Психика
Ми
Сезім мүшесі
Өзгешілік
Күштi және тезреакциялы, жылдам мимикалы, күштiэмоционалдық мазасызданатын, тез өзгеретiн темперамент типін көрсетіңіз?
холерик
меланхолик
флегматик
сангвиник
аралас
Қоршаған ортағаэмоционалдық әсерленуi тез, оңай бейiмделетiн, қимылқозғалысты, мимикалы, байжестикуляциясы бар, шапшаң, жеңiл қимылдайтын темперамент тип түрін көрсетіңіз?
аралас
Сангвиник.
меланхолик
флегматик
холерик
Әлсiз реакциялы, көңiл-күйдiң өзгеруi, сырттай байсалды темперамент типiн көрсет:
меланхолик
сангвиник
флегматик
холерик
Аралас
Мiнез-құлықтағы баяулық, баяу реакция, эмоционалдық қайғырудың ауысуының баяулығы, оның әлсiз көрiнуi қай темперамент типiне жатады
Аралас
холерик
сангвиник
меланхолик
флегматик
Өз қалауымызша жаңа образдар жасау –
Түс көру
Арман
Қиял
Ойлау
Шығармашылық
Түрлі мифологиялық бейнелер қиялдың қандай әдісі арқылы жасалады.
Дедукция
аналогия
Агглютинация
синтез
индукция
Қазiргi заманғы психология – бұл....
сана туралы
Жан туралы
Әрекет туралы
Қылық туралы
Психиканың қызмет етуi мен даму заңдылықтары жайлы ғылым
«Жан»туралы ғылыми түсінік берген:
Р.Декарт
Аристотель
Г.Лейбниц.
Х.Вольф.
З.Фрейд
Қай ғалым өз ілімінде нерв жүйесінің әрбір типінің үш белгісі болады деген?
Платон.
И.П.Павлов
Гиппоркат
Д.Небылицин
Аристотель
Мнемоника сөзінің мағынасы
Жаттау өнері
Қайта жаңғырту.
Есте сақгау.
Тану.
арнайы есте қалдыру
Психиканың рефлекторлық принципін алғаш айқындаған ғалым-психолог, физиолог
Аристотель
Б.Ф. Ломов
Сеченов М.И.
Л.С. Рубинштейн.
И.П. Павлов
«Психология» терминін ғылымға еңгізген
Р.Декарт
Г.Лейбниц.
Х.Вольф.
Аристотель
Гейне
Тері түйсігінің сезгіштігін байқау үшін қандай аспап қолданылады:
Эргограф
Хроноскоп
Эстезиометр
Тахистоскоп
Аудиометр
Дүние жүзiнде тұңғыш эксперименттік лаборатория өзiнiң қызметiн қашан бастады?
1879
1850
1868
1900
1899
Алдын ала кұрылған сұрақтар жүйесіне жазбаша жауаптардың алынуы:
Әңгімелесу
Тест
Социометр
Сурет салу
Анкета
Жасөспірімдік шақта адамда қандай мәселе туындайды:
Тұлғалық тұрақсыздық.
Өмірлік құндылықтырды таңдау
Өзін таныту
Эмоционалды тұрақсыздық.
Эгоцентризм.
Дәрігерлердің қызметі мен аурулардың мінез-құлқын зерттейтін психологияның саласы:
Әскери психология
Еңбек психологиясы
Медициналық психология
Оқыту мазмұнына.
Сауда психологиясы
Адам іс-әрекетінің негізгі түрлері:
еңбек
Ойын, оқу, еңбек
оку, ойын
қарым-қатынас, ойын
Еңбек, оқу, даму.
Тілдің көмегімен қарым-қатынас, вербалъды коммуникация:
ойлау
Проксемика.
Ой қорытындысы.
Сөйлеу.
Тіл
Басқа адамдардың сауалдарына жауап ретiнде қандай да бiр мәлiмет беру, ой-пiкiрлерiмен, шешiмдерiмен алмасу:
Координациялық.
Қозғаушы.
Амотивтi.
Ақпараттық.
Түсiну.
Сананың қандай да бiр затқа, құбылысқа немесе қобалжуға шоғырлануын не қамтамасыз етедi:
Рефлексия.
Қабылдау.
Түсіну
Зейін
Ойлау
Зейін дегеніміз...
Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының миымызда жалпылай не жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі
Сананың бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылыс
Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының жеке қасиеттерінің миымызда бейнеленуі
Рефлексия.
Сананың күрделі формасы
Эриксонның пікірі бойынша адам өмірінде неше дағдарысты басынан өткереді:
7
5
8
3
2
Дамудың бір кезеңінен екіншісіне ауысудың себебі неде:
Психикасының өзгеруінде.
Қоршаған ортасында.
Жасының өсуінде.
Жетекші әрекет типінің өзгеруінде.
Оқу-тәрбие процесінің күрделенуінде.
Жеке адамның қалыптасуына әлеуметтік негіз болып не табылады?
Орта
Қабілет
Ақыл-ой
Темперамент
Ойлау
Сырттан немесе іштен келетін тітіркендіргіштерге жауап беру реакциясы:
Сана
Дағды
Әрекет-қылық
Инстинкт
Рефлекс
Ырықты зейіннің дамуына кіші мектеп жасында не әсер етеді:
Тәрбие
Талаптар
Рефлекс
Үйрету
Жаттықтыру
Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының адамның қажеттеріне сәйкес келу-келмеуінің нәтижесінде пайда болып отыратын психикалық процестің түрі:
Ойлау
Қиял
Сезім
Түйсік
Зейін
Адамның ойы мен әрекетінің негізгі бағытына із қалдыратын күшті, терең, тұрақты эмоция:
Стресс
Көңіл
Аффект
Иллюзия
Құмарлық
Ойлаудың логикалық формасы дамуының алғышарттары қалыптасады:
Жеткіншектік шақта.
Бастауыш мектеп жасында.
Жасөспірімдік шақта
Ерте сәбилік шақта
Ересек мектеп жасында.
Психикалық дамудың факторларын көрсетіңіз?
Тәрбиелеу процесі, биологиялық факторлар.
Анатомиялық-физиологиялық факторлар.
Қоршаған орта, оқу, дағды.
Қоршаған орта, оқу, тәрбие, үйрету.
Орта, тұқым қуалаушылық, оқу, тәрбие.
Психология бұл:
Психикалық процестің даму және өту зандылықтары туралы ғылым.
Адамның мінез құлқы туралы ғылым.
Адамның жан дүниесі туралы ғьілым.
Сана туралы ғылым.
Ми әрекеті туралы ғылым.
Сөйлесу арқылы танудың тура және жанама түрлерін карастыратын психологиялық әдіс:
сауалнама
Интервью.
Тест
Ақпаратгы зерттеу.
диагностика
Тек адамға ғана тән психикалық бейнелеудің жоғарғы формасы:
Сана
Рефлекс
Ерік
Ойлау
Санасыздық
Сананы қалыптастырудың негізгі факторлары:
Еңбек кұралдарын даярлау.
Қарым - қатынас және тіл.
Оқыту және тәрбиелеу
Тәрбие және тіл
Еңбек және тіл
Адамның танымдық әрекетіне жатпайтын психологиялық категория...
Түйсік
Зейін
Ойлау
Сезім
Қиял
Адамның өмірі барысында қандай-да бір заттарға мұқтаж болуы - бұл:
Мотив
Тілек
Қажеттіліктер
Құмарлық
Қаңағаттану
Адамдар арасындағы хабар алмасушылық және өзара әрекеттестігі;
Динамика
Қарым-қатынас
Рефлекс
Қабілет
Перцепция
Сана бұл-
Интеллект
Дағды
Психиканың ең жоғары көрінісі
Ептілік
Сезім
“Индивид”, “жеке тұлға”, “iс-әрекет субъектiсi”, “кісі” түсiнiктерiнiң iшiнде мағынасы жағынан кең түсiнiк:
Обьект
Субьект
Адам
Іс-әрекет субъектiсi ретiндегi жеке тұлға.
Даралық
Әлеуметтiк факторлармен анықталатын жеке тұлғалық қасиеттерi, бұл:
Инстинкт.
Эстетикалық талғам.
Құндылық бағыттары.
Музыкалық есту қабiлетi.
Механикалық ес.
Жеке тұлғаның дамуына оның кемелденуiне негiз болар биологиялық процестерге мынадай бағытты қояды:
Биогенетикалық
Психогенетикалық.
Социогенетикалық.
Екi факторлы.
Координациялық
Ортақ iс-әрекеттi ұйымдастыру мен жүзеге асырудағы адамдардың өзара бағытталуы және келiсiмдi әрекеттерi:
Амотивтi.
Қозғаушы.
Ақпараттық
Координациялы.
Түсіну
Адамның қоғамдағы іс-әрекетінің мінез-кұлық заңдылықтарын зерттейтін ғылым:
Педагогикалық психология
Әлеуметтік психология.
Жалпы психология.
Медициналық психология.
балалар психологиясы
Адаптация деген не?
Тітіркендіргіштердің әсерінен басқа сезім анализаторларының пайда болуы.
Терінің фото сезгіштігінің жоғарылауы.
Бір анализатор сезімділігінің өзара әрекеттесу нәтижесінде басымдылығы
Объективті тіркелген, бірақ адамның санасыз ағзаның тітіркендіргіштерге
Тітіркендіргіштер әсерінен анализаторлардың сезімділігінің біртіндеп бейімделуі.
