wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kebhinekaan

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa Jawa Kuno yang ditulis dengan aksara Bali. Jika secara harfiah, maka Bhinneka Tunggal Ika diartikan dengan ....

a)

Berbeda-beda tetapi Tidak bersatu

b)

Bersama dan bersatu

c)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

d)

Berbeda pendapat tetapi tetap satu

e)

Berbeda budaya tetap satu bangsa

2.

Kata Bhinneka Tunggal Ika yang dituliskan oleh Mpu Tantular terdapat dalam kitab ....

a)

Kitab Suci

b)

Kitab Negarakertagama

c)

Kitab Baratayhuda

d)

Kitab Sutasoma

e)

Kitab Pararaton

3.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan kelompok

b)

Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban

c)

Mengakomodasi sifat pluralistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Berperilaku secara inklusif dalam kehidupan bermasyarakat

e)

Bertoleransi antar umat beragama

4.

Cara hidup rukun dengan teman yang berbeda agama adalah ...

a)

mengganggu saat teman menjalankan ibadah sesuai dengan agama

b)

menghormati agama dan kepercayaannya

c)

mengikuti ajaran agama dan kepercayaannya

d)

menghina agama dan kepercayaannya

e)

mempelajari ajaran agama dan kepercayaannya

5.

Karakter pelajar yang menjunjung tinggi nilai Pancasila diistilahkan dengan ...

a)

Profil Pelajar Pancasila

b)

Profil Pancasila Indonesia

c)

Profil Pancasila Indonesia

d)

Profil karakter pancasila

e)

Profil pemuda pancasila

6.

Ada berapa karakter yang harus diaplikasikan agar kalian menjadi profil pelajar Pancasila?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

e)

7

7.

Menemukan hal baru yang bermanfaat bagi masyarakat adalah contoh dari karakter ...

a)

Kreatif

b)

Gotong royong

c)

Kebhinekaan global

d)

Mandiri

e)

berpikir kritis

8.

Tidak malu mengutarakan ide baru sangat penting untuk menunjang kreatifitas. Cara penyampaian ide tersebut adalah ...

a)

Sopan, disertai data dan prediksi serta kemanfaatannya

b)

Sopan, tanpa perlu data, karena baru ide

c)

Mengesampingkan sisi kemanfaatan, yang penting baru

d)

Sopan, dan meminta idenya harus diterima

e)

sopan dan menggebu-gebu

9.

Contoh perwujudan dari karakter/sikap dari Berkebinekaan Global adalah.......

a)

Menciptakan hal yang baru dan memudahkan pekerjaan manusia, contohnya penemuan jaringan Internet

b)

Menghargai budaya dari luar/budaya asing yang masuk di indonesia tanpa menghilangkan budaya dari Indonesia

c)

Menolak budaya apapun yang bukan bersal dari Negara Indonesia

d)

Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

e)

Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah

10.

Contoh dari sikap/karakter Kreatif adalah........

a)

Bekerja Keras dalam mengapai impian di masa depan

b)

Belajar dengan Giat supaya mendapatkan nilai yang baik

c)

Gemar membaca buku tentang sejarah lahirnya Pancasila

d)

Membuat Hiasan untuk memperindah ruang kelas dengan memanfaatkan bahan-bahan bekas contohnya kertas bekas

e)

Selalu merapikan meja belajar tanpa dibantu oleh Ibu

11.

Contoh Implementasi karakter/sikap Gotong royong dilingkungan masyarakat adalah........

a)

Melaksanakan Sholat Jumat berjama'ah

b)

Menghargai perbedaan adat dan istiadat di lingkungan masyarakat

c)

Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah

d)

Memiliki Sikap takut berbohong karena takut akan mendapatkan karma

e)

Apabila diberikan tugas selalu mengerjakan/menyelesaikan secara mandiri dan bertanggungjawab

12.

Contoh dari sikap/Karakter Mandiri adalah........

a)

Taat kepada Perintah Agama dan menjauhi laranganNya

b)

Rajin membaca buku karena ingin mengetahui pengetahuan yang baru

c)

Disiplin membiasakan diri untuk mengerjakan tugas secara mandiri terlebih dahulu sebelum meminta bantuan kepada orang lain

d)

Mempelajari Bahasa Inggris dengan baik

e)

Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

13.

Contoh dari Sikap/Karakter Berakhlak Mulia adalah.........

a)

Bersikap jujur di dalam mengerjakan tes Penilaian akhir Semester

b)

Selalu merapikan meja belajar tanpa dibantu oleh Ibu

c)

Bertindak Curang dalam mengerjakan ulangan harian yang diberikan oleh Bapak Ibu guru

d)

Disiplin mengumpulkan tugas tepat waktu

e)

Mengolah tumbuhan lidah buaya menjadi cairan Handsanitizer

14.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

 

e)

bersikap biasa-biasa saja

15.

Doni berminat mengikuti seleksi beasiswa yang diadakan oleh sekolahnya. Seleksi tersebut untuk memilih satu orang penerima beasiswa dengan materi seleksi A,B,C. Banyak teman Doni yang berminat untuk mengikuti seleksi tersebut. Doni memiliki kelemahan pada materi A, namun syarat lolos seleksi harus mendapatkan nilai tertinggi pada semua materi.

Apa yang seharusnya dilakukan oleh Doni…..

a)

Berharap bisa mengerjakan semua materi yang diujikan.

b)

Fokus memperoleh nilai optimal pada materi yang ia kuasai

c)

Menggunakan waktu luangnya untuk belajar semua materi.

d)

belajar jika ada ujian saja

e)

Mengikuti bimbingan belajar materi A yang menjadi kelemahannya

16.

Tiko akan mengikuti ujian nasional sebentar lagi. Selama ini Tiko biasa-biasa saja, namun ia ingin mendapatkan nilai terbaik agar bisa membanggakan orangtuannya.

Apa yang seharusnya Tiko lakukan….

a)

Mempersiapkan diri untuk mengikuti ujian dengan sisa waktu yang ada

b)

Mempelajari materi ujian nasional yang diberikan oleh guru dikelas

c)

Mempelajari mata pelajaran yang disukai

d)

Mempersiapkan diri dengan mengerjakan latihan-latihan soal

e)

berdoa dengan bersungguh-sungguh

17.

Pelajar Pancasila adalah Pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia. Ia memahami dan menerapkan ajaran agama dan kepercayaan nya sebagai berikut . . .

(Jawaban lebih dari satu)

a)

akhlak beragama dan akhlak pribadi

b)

akhlak kepada manusia dan akhlak kepada alam

c)

akhlak bernegara

d)

akhlak berdagang dan bekerjasama

e)

akhlak berteman

18.

Mampu beradaptasi tanpa melupakan budaya bangsa dan identitasnya, menghargai berbagai budaya, mampu berkomunikasi dan mengenal keunikan masing-massing budaya,mampu memanfaatkan pengalaman kebhinekaan untuk agar menghargari dan menghormati budaya lain merupakan cerminan dari ...

a)

kebinekaan global

b)

gotong royong

c)

kreatif

d)

mandiri

e)

berpikir kritis

19.

1.Siswa melakukan percobaan secara berkelompok

2.Siswa dan guru membahas permasalan sesuai dengan tema

3.Bersama orang tua menyelesaikan tugas yang diberikan guru

4.Siswa membuat vidio hasil percobaan sesuai dengan tema

Penerapan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila Mandiri ditujukkan pada no.....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

6

20.

Guru membimbing siswa dalam menampilkan seni tradisional sesuai dengan daerah masing-masing dalam sebuah pertunjukkan secara kelompok. Langkah pembelajaran tersebut mencerminkan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi ...

a)

Mandiri

b)

Bernalar kritis

c)

Berkebhinekaan global

d)

Kreatif

e)

inovatif

21.

Lambang Bhinneka Tunggal Ika untuk pertama kali di pakai secara resmi pada tanggal…

a)

11 Februari 1950

b)

11 April 1950

c)

11 Maret 1950

d)

11 Agustus 1950

22.

Berikut ini merupakan aspek-aspek yang mendasari wawasan nusantara, kecuali...

a)

Falsafah Pancasila

b)

Aspek Politik

c)

Aspek Kewilayahan Nusantara

d)

Aspek Sosial Budaya

23.

Moto Bhinneka Tunggal Ika secara lebih jelas dan konstitusional dituangkan dalam konsep wawasan nusantara melalui….

a)

TAP MPR No. IV/MPR/1973

b)

TAP MPR No. VI/MPR/1973

c)

TAP MPR No. III/MPR/1973

d)

TAP MPR No. V/MPR/1973

24.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Mengembangkan sikap toleransi terhadap nilai-nilai dan norma so-sial yang berbeda-beda dari setiap anggota kelompok masyarakat yang ada

2) Menegakkan supremasi hukum

3) Mengembangkan sikap chauvimisme melalui penghayatan wawasan berbangsa dan bernegara

4) Menyelesaikan semua konflik yang ada dengan cara kekerasan dan voting

5) Meninggalkan sikap primordialisme yang berlebihan

Yang merupakan sikap kritis yang harus dikembangkan untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat multikultural ada pada nomor….

a)

1, 2, 3

b)

1 dan 5

c)

2,3,4

d)

3,4,5

25.

Tari Cakalele merupakan tarian khas dari daerah ….

a)

Nusa Tenggara Timur

b)

Nusa Tenggara Barat

c)

Flores

d)

Maluku

26.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Berperilaku secara inklusif dalam kehidupan bermasyarakat

b)

Mengakomodasi sifat prulalistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban

d)

Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan kelompok

27.

Penyelenggara pemerintahan Indonesia dibagi menjadi daerah Provinsi, daerah kabupaten dan kota mencerminkan Indonesia menerapkan prinsip...

a)

Sentralisasi

b)

desentralisasi

c)

dekonsentrasi

d)

konsentrasi

28.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika diusulkan oleh ...

a)

Sukarni

b)

Moh.Yamin

c)

Drs.Moh.Hatta

d)

Sultan Hamid II

29.

Mpu tantular yang menciptakan Kakawin Sutasoma dan Kakawin Arjunawijaya adalah seorang penganut ….

a)

Hindu

b)

Budha

c)

Islam

d)

Kepercayaan Leluhur

30.

Berdasarkan data tahun 2017. Jumlah provinsi di Indonesia adalah …

a)

32

b)

31

c)

33

d)

34

31.

Indonesia memiliki bahasa daerah yang beragam. Namun demikian, Indonesia dapat dipersatukan dalam Bahasa persatuan, yaitu …

a)

Bahasa Jawa

b)

Bahasa Indonesia

c)

Bahasa Melayu

d)

Bahasa Sunda

32.

Provinsi yang berbatasan langsung dengan wilayah daratan negara Timor Leste adalah ….

a)

Bali

b)

Nusa Tenggara Barat

c)

Nusa Tenggara Timur

d)

Papua Nugini

33.

Ibukota Provinsi Maluku Utara adalah kota …

a)

Sofifi

b)

Tidore

c)

Ternate

d)

Soa Sio

34.

Apa arti Bhinneka Tunggal Ika

a)

berbeda-beda tetapi Tidak bersatu

b)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

c)

bersama dan bersatu

35.

Lambang Negara Indonesia adalah ...

a)

Burung Merpati

b)

Burung Kakatua

c)

Burung Garuda

36.

Jumlah sila pada Pancasila adalah ...

a)

5

b)

4

c)

3

37.

Suku Betawi berasal dari daerah ...

a)

Papua

b)

DKI Jakarta

c)

Selawesi

38.

Jumlah helai yang terdapat pada Ekor Burung Garuda Ada ....

a)

45

b)

8

c)

17

39.

Suku yang berasal dari Papua adalah ...

a)

Jawa

b)

Aceh

c)

Papua

40.

Padi dan Kapas adalah lambang sila ke ...

a)

4

b)

5

c)

6

41.

Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab adalah bunyi Sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

42.

Nama Pulau yang ada di Indonesia adalah ....

a)

Betawi

b)

Asmat

c)

Kalimantan

43.

Lambang negara Indonesia terdiri dari tiga bagian, yaitu

a)

Burung Rajawali, semboyan Bhinneka Tunggal Ika, perisai

b)

Burung Garuda, semboyan bersatu kita teguh, bendera

c)

Burung Garuda, semboyan Bhinneka Tunggal Ika, perisai

44.

Tari Kecak berasal dari

a)

Bali

b)

Kalimantan

c)

Sumatera

45.

"Sayap garuda berbulu 17, ekor berbulu 8, pangkal ekor berbulu 19, dan leher berbulu 45. Jumlah-jumlah ini melambangkan

a)

Hari Kebangkitan Nasional

b)

Hari Kemerdekaan RI

c)

Hari lahir Pancasila

46.

Perisai melambangkan

a)

Perjuangan dan perlindungan diri bangsa Indonesia

b)

Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

c)

Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia

47.

Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki keragaman ras cukup banyak. Salah satu faktor yang mempengaruhi keragaman ras adalah

a)

Perbedaan jenis pekerjaan

b)

Perkawinan campuran

c)

Persebaran agama

48.

Berikut adalah hal yang dapat kita lakukan dalam menerapkan "Bhinneka Tunggal Ika" dalam kehidupan sehari-hari, kecuali...

a)

Menghormati suku bangsa

b)

Mencintai produk dalam negeri

c)

Menghormati budaya di Indonesia

d)

Mengejek agama lain

49.

Manakah pernyataan yang benar di bawah ini?

a)

Dasar negara Pancasila adalah alat pemersatu bangsa

b)

Bahasa Jawa adalah bahasa pemersatu bangsa

c)

Lambang negara kita adalah macan putih

d)

Bendera merah putih biru adalah bendera kebangsaan Indonesia

50.

Jumlah bulu pada sayap garuda sebanyak...

a)

8

b)

17

c)

45

d)

19

Similar Resources on Wayground

ulangan LM 12 mia

53 questions

ulangan LM 12 mia

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

UH 2 BAB 1 dan 2

50 questions

UH 2 BAB 1 dan 2

quiz

Worksheet

•

1st Grade

PANCA JIWA

50 questions

PANCA JIWA

quiz

Worksheet

•

3rd - 4th Grade

Tema 9 Subtema 2 Kelas 5

50 questions

Tema 9 Subtema 2 Kelas 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

UH 1 SMSTR 1 Kls 8 K.13

50 questions

UH 1 SMSTR 1 Kls 8 K.13

quiz

Worksheet

•

1st Grade

PAS PLBJ KELAS 4

50 questions

PAS PLBJ KELAS 4

quiz

Worksheet

•

4th Grade

la atmósfera y el clima

50 questions

la atmósfera y el clima

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

PTS Tematik Tema 7 Kelas 5 SD

55 questions

PTS Tematik Tema 7 Kelas 5 SD

quiz

Worksheet

•

5th Grade