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TEST SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Total questions: 31

Worksheet time: 17mins

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1.

Elige la opción que es correcta.

a)

No quise bañarme en la mañana: el agua estaba fría.

b)

No quise bañarme en la mañana el agua: estaba fría.

c)

No quise bañarme, en la mañana: el agua estaba fría

2.

¿ Qué se utiliza para introducir palabras de otra persona?

a)

el punto y coma

b)

los dos puntos

c)

la coma

3.

En la siguiente frase, pon los signos de puntuación que faltan.

Ellos trajeron comida yo el postre

a)

Ellos trajeron la comida. Yo el postre

b)

Ellos trajeron comida : yo el postre.

c)

Ellos trajeron comida; yo, el postre.

d)

Ellos trajeron comida yo el postre.

e)

Ellos trajeron comida, yo el postre.

4.

Visitamos Roma__un lugar encantador__Florencia, una ciudad preciosa_

a)

(.)(;)(!)

b)

(,)(,)(;)

c)

(,)(;)(.)

d)

(,)(,)(,)

5.

La ensalada lleva tomate lechuga maíz y pepino.

a)

La ensalada lleva, tomate, lechuga, maíz y pepino.

b)

La ensalada lleva: tomate, lechuga, maíz y pepino.

c)

La ensalada lleva tomate, lechuga, maíz, y pepino.

6.
Elige la oración que está escrita correctamente. 
a)
El novelista García Márquez, cuya biografía acaba de ser publicada, ha escrito una nueva obra.
b)
El novelista García Márquez, cuya biografía acaba de ser publicada, ha escrito, una nueva obra.
c)
El novelista García Márquez cuya biografía acaba de ser publicada, ha escrito una nueva obra.
d)
El novelista García Márquez, cuya biografía acaba de ser publicada ha escrito una nueva obra.
7.
Elige la oración que está escrita correctamente. 
a)
El éxito de su canción, que se había oído todo el verano, fue destacado; pero pronto cayó en el olvido.
b)
El éxito de su canción, que se había oído todo el verano, fue destacado, pero pronto cayó en el olvido.
c)
El éxito de su canción, que se había oído, todo el verano, fue destacado; pero pronto, cayó en el olvido.
d)
El éxito de su canción, que se había oído todo el verano, fue destacado pero pronto cayó en el olvido.
8.

Elige la frase que este correcta la coma

a)

Clara se pinta la uñas; en clase de matemáticas.

b)

Lucas trajo comida para todos; Eva, el segundo plato.

c)

Él no trajo los apuntes de matemáticas; lengua; castellano...

9.
Que frase está bien puntuada?
a)

Víctor, que tiene impresora de color; traerá las fotos; Roberto, los libros de experimentos y yo, los materiales

b)

Víctor, que tiene impresora de color, traerá las fotos; Roberto, los libros de experimentos y yo los materiales

c)

Víctor, que tiene impresora de color, traerá las fotos; Roberto, los libros de experimentos y yo, los materiales.

10.

¿Qué oración está bien puntuada?

a)

Los puntos cardinales son cuatro, norte, sur, este y oeste.

b)

Los puntos cardinales son cuatro: norte, sur, este y oeste.

c)

Los puntos cardinales son cuatro; norte, sur, este y oeste.

11.

Justifica el uso de los dos puntos en este enunciado:

Ya lo anunció Sheldon Cooper : "No es que seas original, es solo que eres ridículo".

a)

Se usan dos puntos porque inicia un diálogo en estilo directo.

b)

Se usan dos puntos cuando se va a iniciar una cita textual.

c)

Se usan los dos puntos cuando se va a introducir una enumeración.

d)

Todas las anteriores son correctas.

12.

Sustituye un signo de puntuación en esta oración por puntos suspensivos.

Oímos un ruido en el salón; probablemente sería el viento.

a)

Oímos un ruido en el salón...probablemente sería el viento.

b)

Oímos un ruido en el salón; probablemente sería el viento...

13.

Sustituye un signo de puntuación en esta oración por puntos suspensivos.

A mí me gusta todo: la carne, la verdura, el pescado.

a)

A mí me gusta todo... la carne, la verdura, el pescado.

b)

A mí me gusta todo: la carne, la verdura, el pescado...

14.

Sustituye un signo de puntuación en esta oración por puntos suspensivos.

Ya lo decía mi abuelo: «No por mucho madrugar».

a)

Ya lo decía mi abuelo... «No por mucho madrugar».

b)

Ya lo decía mi abuelo: «No por mucho madrugar...».

15.

Los dos puntos se utilizan:

a)

Cuando queremos crear suspense en una oración.

b)

Delante de una enumeración.

c)

Delante de una cita textual que va entre comillas.

16.

Mis deportes favoritos son __ el baloncesto, el tenis y el béisbol.

a)

(:)

b)

(.)

c)

(;)

d)

(...)

17.

Pasa por el salón y busca tu libro ___ no te tardes mucho.

a)

(:)

b)

(,)

c)

(.)

d)

(;)

18.

Antes de una cita, se usa...

a)

coma

b)

punto

c)

dos puntos

d)

punto y coma

19.

Para separar los elementos de una enumeración, cuando previamente usamos la coma, colocamos...

a)

comillas

b)

punto

c)

dos puntos

d)

punto y coma

20.

Delante de las conjunciones pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud, usamos...

a)

dos puntos

b)

paréntesis

c)

coma

d)

punto y coma

21.

¿Cuál de estás oraciones está bien escrita?

a)

¡cuántos años tienes?

b)

Cuántos años tienes!

c)

?Cuántos años tienes¿

d)

¿Cuántos años tienes?

22.

¿Cuándo se ponen los signos de exclamación?

a)

Cuando queremos hacer una pregunta.

b)

Cuando queremos decir algo con mucha emoción.

c)

Cuando terminamos un texto.

23.

Señala la oración que está mal escrita

a)

¡Estoy muy contento.

b)

¿Felicidades!

c)

¡Ay, que daño!

d)

!Comenzamos¡

24.

¿Que significa punto y final?

a)

Que la oración o el texto ha finalizado.

b)

Que la oración ha acabado, pero comienza otra.

c)

Que la oración está incompleta.

d)

Ninguna de las respuestas es correcta

25.

¿La coma es un signo de puntuación?

a)

b)

No

26.

Separa párrafos de un texto con ideas o contenidos diferentes.

a)

Punto y aparte

b)

Punto final

c)

Puntos suspensivos

d)

Punto y seguido

27.

Separa oraciones de un párrafo que tratan ideas relacionadas.

a)

Punto y aparte

b)

Punto final

c)

Puntos suspensivos

d)

Punto y seguido

28.

 

Identifica la imagen.

a)

Signos de entonación

b)

Signo de menos

c)

Guión

d)

Rallita

29.

El (a)   , señala la división silábica o para dividir una palabra al final de una línea.

30.

Coloca los signos de puntuación pertinentes:

Tenemos que comprar pan huevo queso azúcar y leche

a)

Tenemos que comprar... pan huevo queso azúcar y leche.

b)

Tenemos que comprar; pan; huevo; queso; azúcar y leche.

c)

Tenemos que comprar: pan, huevo, queso, azúcar y leche.

d)

Tenemos que comprar pan. huevo. queso. azúcar y leche.

31.

Signo de puntuación que se utiliza para llevar orden en diálogos.

a)

Signos de entonación

b)

El punto

c)

Guion mayor

d)

Guion menor