wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

66-95

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Оқытудың көрнекілік әдістері  тобына  кіретіндер

a)

Бақылау

b)

Абстракциялау

c)

Жаттығу

d)

Әңгіме

2.

Интербелсенді оқыту әдістеріне жатпайды

a)

Кейс-стади

b)

Тренинг

c)

Баяндау

d)

Жобалау

3.

Педагогикалық технология

a)

Әлеуметтік тәжірибені тиімді тарату тәсілі

b)

Педагогикалық міндеттерді шешетін алгоритмдердің бірізділік жүйесі

c)

Тәрбиеленушілердің жас және жеке ерекшеліктері

d)

Тәрбиелеу процесін басқару шаралары мен құжаттамасы

4.

«Ғаламтор арқылы оқу мекемелеріне қатыспай білім алу» - бұл технология

a)

Проблемалы оқыту

b)

Бағдарламалық оқыту

c)

Ара қашықтық оқыту

d)

Модульді оқыту

5.

Қазіргі мектептегі оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы

a)

Сабақ

b)

Семинар

c)

Лекция

d)

Практикум

6.

Дүниежүзілік практикада кең таралған оқыту жүйесі

a)

Сыныптық-сабақтық

b)

Практикалық

c)

Трамп- жоспары

d)

Лабораториялық-бригадалық

7.

Көпшілік тәжірибеде кең таралған сабақтың түрі

a)

Жаңа тақырыпты түсіндіру сабағы

b)

Аралас сабақ

c)

Жүйелеу және қорытындылау сабағы

d)

Икемдiлiк пен дағдыларды қалыптастыру сабағы

8.

Сабақтың «дәстүрлі емес» түрлеріне жататындар

a)

Пікірсайыс- сабақ

b)

Икемдiлiктердi қалыптастыру сабағы

c)

Өткен материалдарды қайталау сабағы

d)

Білімдердi практикада қолдану сабағы

9.

Дидактикалық процестің нәтижесін дәл анықтау

a)

Диагностика

b)

Ранжирлеу

c)

Тестілеу

d)

Болжау

10.

Сабақтағы танымдық белсенділіктің негізгі мақсаты

a)

Оқушылардың белсенділігін қалыптастыру, оқу-тәрбиенің сапасын көтеру

b)

Оқушылардың  ұйымшылдығын дамыту

c)

Сыныпта  іс-әрекеттерін белсендендіру

d)

Оқушылардың  іс-әрекетіне ықпал жасау

11.

Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың жаңа формасы

a)

Оқу жетістіктерін сырттай бағалау

b)

Әкімшілік бақылау жұмыстары

c)

Мемлекеттік емтихан

d)

Дипломдық жұмыс

12.

Ғылыми-педагогикалық зерттеудің деңгейлерін көрсетіңіз

a)

Эмпирикалық деңгей

b)

Динамикалық деңгей

c)

Техникалық деңгей

d)

Популяциялық деңгей

13.

Тәрбие ерекшеленеді

a)

Сабақтың құрылымдылығымен

b)

Екі жақтылығымен

c)

Мұғалімнің коммуникативтік іскерлігімен

d)

Сабақтың тұтастылығымен

14.

Оқытудың жеке заңдылықтары

a)

Жанұялылық

b)

Философиялық

c)

Жеке дидактикалық

d)

Тәрбиелілік

15.

Оқыту ұстанымдары

a)

Көрнекілік

b)

Тәрбиенің мақсаттылығы

c)

Еңбек арқылы тәрбиелеу

d)

Тәрбиенің бірмәнділігі

16.

Оқыту процестерінің компоненттері

a)

Тарихи

b)

Философиялық

c)

Біліктілік

d)

Адамгершілік

17.

Ұжымның жағымды әлеуметтік психологиялық жағдайын жасайды

a)

Өндірістегі қарым-қатынас

b)

Отбасындағы қарым-қатынас

c)

Эмоционалдық қарым-қатынас

d)

Физиологиялық қарым-қатынас

18.

Сабақтың «дәстүрлі емес» формалары

a)

Конференция-сабақ

b)

Жаңа оқу материалын оқып-үйрену сабағы

c)

Аралас сабақ

d)

Білімді қорыту сабағы

19.

Электронды (E-learning) оқыту жүйесінде қолданылатын құралдар

a)

Бұқаралық ақпарат құралдары

b)

Материалдық мәдениет құралдары

c)

Жылжымалы интерактивті тақталар

d)

Ойын құралдары

20.

Эстетикалық тәрбие міндеттерінің бірі

a)

Эстетикалық талғамды және сезімді дамыту

b)

Құқықтық мемлекеттік азаматын тәрбиелеу

c)

Еңбек қабілеттілігін арттыру

d)

Ғылыми дүниетаным қалыптастыру

21.

Сабақтың «дәстүрлі» формалары

a)

Пікірталас-сабағы

b)

Жаңа оқу материалын оқып-үйрену сабағы

c)

Ойландыру сабағы

d)

Ойын сабағы

22.

Оқыту ұстанымдары

a)

Түсініктілік

b)

Экономикалық

c)

Экология

d)

Эстетика

23.

Ұжымды зерттеу әдісі

a)

Статистикалық әдістер

b)

Социометрия әдісі

c)

Салыстырмалы эксперимент әдісі

d)

Математикалық әдістер

24.

Сыныптан тыс жұмыстарының тиімділігі

a)

Отбасындағы ситуацияның пайда болуы

b)

Әр оқушыға тигізетін тәрбиелік ықпалы болуы

c)

Отбасының өндірістік-шаруашылық қажеттілігін өтеуі

d)

Балаларды қорғау мен тәрбиелеу

25.

Оқытуды ұйымдастыру формалары

a)

Жаттығу

b)

Сендіру

c)

Сабақ

d)

Ата-аналармен жұмыс

26.

Білім берушілік іс-әрекет субьектілері

a)

Білім беру жүйесі

b)

Табиғат

c)

Мұғалім

d)

Отбасы және мектеп

27.

Тұтас педагогикалық процесті зерттеген ғалымдар

a)

Р.Мертон

b)

Ю.К.Бабанский

c)

Т.Парсонс

d)

К.Ж.Кожахметова

28.

Белгілі бір жас кезеңіне тән жас ерекшеліктері

a)

Психикалық сапалар

b)

Экономикалық сапалар

c)

Физикалық сапалар

d)

Тарихи сапалар

29.

Функционалдық сауаттылықтың  мынадай түрлері бағаланады

a)

Қаржылық сауаттылық

b)

Ғылыми-жаратылыстану сауаттылығы

c)

Заң сауаттылығы

d)

Отбасылық өмірі мәселелеріндегі сауаттылық

30.

Тәрбие бағыттарының түрлері

a)

Қоғамдық

b)

Еңбек

c)

Физиологиялық

d)

Психологиялық

Similar Resources on Wayground

3-нұсқа

30 questions

3-нұсқа

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

2ур 1-30

30 questions

2ур 1-30

quiz

Worksheet

•

11th Grade