wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

61-90

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Бастауыш мектеп жасының ойлау қабілетінің   деңгейі

a)

нақты операциялық  

b)

операцияға дейінгі ойлау

c)

көрнекі бейнелі 

d)

сөздік логикалық

2.

Жеті жастағы дағдарыстың    ерекшелігі

a)

күрт өзгерілу 

b)

қарым-қатынасқа ұмтылу

c)

өзбеттілік

d)

тәуелсіздік

3.

Нақты операциялық ойлау деңгейі қай жас кезеңге сәйкес келеді

a)

Бастауыш мектеп жасы

b)

Орта жас 

c)

Жасөспірімдік жас  

d)

Ерте жастық жас.

4.

Кіші мектеп жасы кезеңін ата

a)

6-10 жас

b)

6-7 жас 

c)

5-6 жас

d)

8-9 жас 

5.

Кіші мектеп жасының алғашқы кезеңінің негізгі міндеттері

a)

бейімделу

b)

оқу

c)

тәрбие

d)

еліктеу

6.

Мектепке келген балада оқыту әсерінен не байқалады

a)

барлық таным процесінің қайта   құрылуы

b)

кейбір таным процестерінің дамуы

c)

күрт өзгерілу

d)

сезімдердің  қалыптасуы

7.

Миелендену дегеніміз-

a)

Ерте бабалық жаста орталық жүйке жүйесінің жетілуі 

b)

Балалық кезеңдегі моторикасының жетілуі

c)

Санасының жетілуі

d)

қоршағаш ортаға бейімделуі

8.

Жақын арадағы  даму аймағын кім анықтады-

a)

Л.С.Выготский

b)

В.Давыдов

c)

И.П.Павлов

d)

П.Галперин

9.

Ерте балалық кезеңдегі ойлау қабілеті-

a)

Операцияға дейінгі саты

b)

Нақты операциялық саты

c)

Нақты іс-әрекет сатысы

d)

Формальды операциялық саты

10.

Баланың барлық обектілердің жаны бар деп түсінуі-

a)

Анимизм

b)

Материолизация

c)

Эгоцентризм

d)

Фалсификация

11.

А.А.Смирновтың  зерттеуінің  қорытындысы бойынша қай жас аралығында механикалық есте сақтау белсенді дамиды

a)

6-14ж

b)

6-18 жас

c)

5-6 жас

d)

6-12 жас

12.

З.Фрейд ілімі бойынша латентті стадия қай жас кезеңіне сәйкес келеді?

a)

5-12 ж

b)

12-18 ж.

c)

1 ден 3 ж

d)

3-5 ж

13.

Э.Эриксон ұсынған адамның өмірлік даму стадиясы неше кезеңнен тұрады?

a)

8

b)

6

c)

5

d)

7

14.

Қатерлі топқа жататын  балалар-

a)

  күрделі денелік ақаулығымен дүниеге келген бала

b)

психологиялық ақулығымен дүниеге келген бала

c)

уақытынан бұрын дүниеге келген бала

d)

уақытынан кейін дүниеге келген бала

15.

Кіші мектеп оқушыларының   әлеуметтік дүние танымының   дамуының  ө зара әлеуметтік бағытқа байланысты ережелерді  ұсыну

a)

әлеуметтік алдын-ала жоспарлау

b)

әлеуметтік тұжырым

c)

әлеуметтік стереотип 

d)

әлеуметтік қарым-қатынас

16.

Кіші мектеп жасындағы балалаларында кездесетін қиыншылық түрлері:

a)

Мектеп тәртібін, оқу бағдарламаларын меңгеру, қарым-қатынасқа түсу

b)

Сезімдерін басқару 

c)

өзін-өзі ұстау

d)

өз эмоциясын басқара алу

17.

Эриксон бойынша өзін анықтау процесі

a)

еліктеудің қалыптасуы

b)

сезімнің қалыптасуы

c)

мінездің қалыптасуы 

d)

жеке менінің қалыптасуы

18.

Еліктеудің қалыптасуының неше варианты бар

a)

4

b)

3

c)

6

d)

8

19.

Д.Марси бойынша  еліктеу дағдарысы орталығында жүрген  еліктеу статусы қалай аталады-

a)

моротори

b)

жетістік 

c)

сенімділік 

d)

дағдарыс

20.

Булимия  ауруының   негізгі белгілері-

a)

Тамақтану   әрекетінің бұзылуы

b)

Ақыл-ойдың бұзылуы

c)

Сезім органдарының бұзылуы

d)

Мінез-құлық әрекетінің бұзылуы

21.

Оқу әрекетін меңгеру қиындылығына байланысты оқуға қабілетсіздіктің түрі

a)

Дислекция

b)

Дисграфия

c)

Дискалькулияция

d)

Зейіннің жетіспеушілігі

22.

Кіші мектеп  жасына дейінгі кезеңдегі ойынның   негізгі ерекшелігі

a)

өзімен-өзі ойнау 

b)

бірлесіп ойнау

c)

конструктивті

d)

Іскерлік

23.

Өзі үшін  сенсорлы қабілеттерді меңгеруі қандай ойын түрінің мақсаты-

a)

Сенсорлы ойнау

b)

Моторлы ойнау

c)

Рольдік ойнау

d)

Сөйлеу арқылы ойнау

24.

Жасөспірімдік кезең қай кезеңді қамтиды

a)

10-15 жас 

b)

9-12 жас

c)

15-18 жас

d)

18-20 жас

25.

Жасөспірімдік кезеңді «қатты толқыныс, қақтығыс» кезеңі деп атаған психоаналитик есімі

a)

А.Фрейд

b)

Э.Эриксон

c)

З.Фрейд

d)

А.Адлер 

26.

Жас ерекшелік дамуының   классификациясы неше периодқа бөлінеді?

a)

9

b)

5

c)

6

d)

7

27.

Жасөспірімдік кезеңге тән негізгі морфо-функционалдық өзгерілу

a)

жыныстық жетілу 

b)

денесінің өсуі

c)

жалпы даму

d)

бойының өсуі

28.

Жасөспірімдердегі интелектілік дамудың    түрі

a)

формалды операциялық  

b)

абстрактілі

c)

логикалық

d)

Көрнекті бейнелі

29.

Роберт Стернберг интелектіні неше компонетке бөлді

a)

4

b)

5

c)

6

d)

3

30.

Жасөспірімдердің   үнемі назарда болу түсінігін тап

a)

қиялдағы аудитория

b)

сын көзбен қарау

c)

өзін-өзі сынау

d)

өздік сана 

Similar Resources on Wayground

Политика

25 questions

Политика

quiz

Worksheet

•

University

экосистема 275-300

27 questions

экосистема 275-300

quiz

Worksheet

•

University