wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

latihan ujian sekolah kls 6

Total questions: 68

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Karangan kang wujude guneman para paraga kang tumindak arane ....

a)

pacelathon

b)

crita

c)

geguritan

d)

tembang

2.

Wacanen pacelathon iki!

Anton : “Pak, punapa maos geguritan punika wonten caranipun?”

Pak Timan : “Ana. Apa wae kuwi mesthi ana ngelmune. Dene maca geguritan kang perlu digatekake yakuwi lafal, intonasi, irama, lan ekspresi. Sapa sing ngerti?”


Manut naskah kasebut iku sing perlu digatekake maca geguritan yaiku ....

a)

lafal lan intonasi

b)

irama lan ekspresi

c)

lafal, intonasi, ekspresi, lan irama

d)

penjiwaan, ekspresi lan lafal

3.

Wacanen pacelathon iki!

Anton : “Pak, punapa maos geguritan punika wonten caranipun?”

Pak Timan : “Ana. Apa wae kuwi mesthi ana ngelmune. Dene maca geguritan kang perlu digatekake yakuwi lafal, intonasi, irama, lan ekspresi. Sapa sing ngerti?”


Manut naskah kasebut iku sing perlu digatekake maca geguritan yaiku ....

a)

lafal lan intonasi

b)

irama lan ekspresi

c)

lafal, intonasi, ekspresi, lan irama

d)

penjiwaan, ekspresi lan lafal

4.

Wacanen pacelathon iki!

Anton : “Pak, punapa maos geguritan punika wonten caranipun?”

Pak Timan : “Ana. Apa wae kuwi mesthi ana ngelmune. Dene maca geguritan kang perlu digatekake yakuwi lafal, intonasi, irama, lan ekspresi. Sapa sing ngerti?”


Anton anggone matur marang Pak Timan nggunakake basa ....

a)

ngoko alus

b)

krama alus

c)

krama lugu

d)

ngoko lugu

5.

Wacanen pacelathon iki!

Anton : “Pak, punapa maos geguritan punika wonten caranipun?”

Pak Timan : “Ana. Apa wae kuwi mesthi ana ngelmune. Dene maca geguritan kang perlu digatekake yakuwi lafal, intonasi, irama, lan ekspresi. Sapa sing ngerti?”


Pak Timan nggunakake basa ngoko marang Anton amarga ....

a)

bapake Anton

b)

gurune ing sekolahe

c)

kancane ing pagaweyan

d)

ora gelem basa krama

6.

Paraga Anton lan Pak Timan iku ngrembug babagan carane ....

a)

gawe geguritan

b)

maca geguritan

c)

ngonceki isine geguritan

d)

milih

7.

Kanggo nggampangake gawe pacelathon, diwiwiti saka nemtokake ....

a)

jenenge paraga

b)

tema pacelathon

c)

tujuwane pacelathon

d)

swasana pacelathon

8.

Pacelathon bisa kalaksanan manawa ditindakake paling sithik wong cacah ....

a)

lima

b)

papat

c)

telu

d)

loro

9.

Tanda waca kang digunakake kanggo misahake jeneng paraga lan ucapane yaiku ....

a)

titik

b)

petik

c)

titik loro

d)

koma

10.

Tanda waca kang digunakake kanggo misahake jeneng paraga lan ucapane yaiku ....

a)

titik

b)

petik

c)

titik loro

d)

koma

11.

Basa Jawa krama alus iku lumrahe digunakake dening ....

a)

kanca sakelas

b)

guru marang siswa

c)

anak marang wong tuwa

d)

wong tuwa marang anak

12.

Susi mangan kacang godhok lan ibune ... kripik pisang.

Ukara iku kudune dijangkepi tembung ....

a)

dhahar

b)

mangan

c)

nedha

d)

maem

13.

Ukara ing ngisor kang migunakake basa ngoko lugu yaiku ....

a)

Kowe wingi neng ngendi?

b)

Mbak, aku nyuwun jajan meneh.

c)

Ibu kesah nyambut damel.

d)

Ibu tindak nyambut damel.

14.

Unggah-ungguh kang becik nalika tetepungan yaiku ....

a)

bengak-bengok saka kadohan

b)

nyedak karo meneng

c)

nyedak karo ngajak salaman

d)

mripate ngawaske wong liya

15.

Bapak dereng rawuh.

Ukara ing ndhuwur iku nggunakake basa ....

a)

mudha krama

b)

madya krama

c)

krama mudha

d)

wredha krama

16.

Tuladha ukara kang becik kanggo tetepungan marang wong liya yaiku ....

a)

“Halo, kenalan yo!”

b)

“Eh, kenalan yok! Jenengmu sapa?”

c)

“Mas, kowe wong ngendi?”

d)

“Mbak, nderek nepangaken, nami kula Jono, panjenengan?”

17.

Candra : “Bu, dos pundi manawi kula ndherek rekreasi sekolahan?”

Ibu : “Apa sekolahanmu arep nganakake rekreasi?”

Candra : “Inggih , Bu!”

Pethikan pacelathon iku nuduhake tata krama antarane putra marang wongtuwa.


Basa kang digunakake dening Candra yaiku basa ....

a)

ngoko

b)

krama

c)

campuran

d)

ngoko andhap

18.

Guruku...

Kula nyuwun dunga lan pangestu

Mugi-mugi sedaya ilmu

Saged dados sangu

Kanggo nggayuh gegayuhanku


Geguritan ing ndhuwur nduweni tema...

a)

Sekolahku

b)

Sinau

c)

Guruku

d)

Gegayuhanku

19.

Geguritan iku nang basa Indonesia diarani

a)

pantun

b)

puisi

c)

lagu

d)

sajak

20.

cara maca endah gegurtian ing ngisor iki, kejaba...

a)

diwaca alon kanthi iramane trep

b)

maca karo kesuh-kesuh

c)

macane aja gemrungsung

d)

dhuwur cendheke swara manut ukara

21.
Sadurunge nulis geguritan, mula kudu nemtokake . . .
a)
tema
b)
inspirasi
c)
bahasa
d)
foto
22.

Supaya bisa maca geguritan kanthi becik, kudu...

a)

Mangerteni isine

b)

Mangerteni wujude

c)

Mangerteni tulisane

d)

Mangerteni macane

23.

makna geguritan ing dhuwur

a)

Ibu seng sabar

b)

ibu seng gak sabar

c)

ibu seng nesunan

d)

salah kabeh

24.

Pahlawanku

(R. Tantiningsih)


Pahlawanku

Wutahing ludirmu

Nyiram ibu pertiwi

Nadyan sang ibu

Kudu muwun sedhih

Karajang-rajang manahe

Karujit-rujit rasa pangrasane


Sapa kang nulis geguritan ing dhuwur?

a)

R. Tantiningsih

b)

R. Tanti

c)

R.A. ningsih

d)

R.A. Kartini

25.

Kang ora kalebu titikane geguritan yaiku ....

a)

Isine mentes

b)

Nganggo basa padinan

c)

Cacahe larikan ora katemtokake

d)

Migunakake tembung-tembung kang pinilih

26.

Tegese maca geguritan kudu cetha yaiku ....

a)

Ngatur mlebu metune napas

b)

Kudu ngepasake marang isine geguritan

c)

Nalika maca geguritan ora kecepeten utawa kalonen

d)

Nalika maca geguritan swara kudu cetha lan gamblang ora grememeng

27.

Srengenge iku jeneng liyane ....

a)

Bulan

b)

Bintang

c)

Samudra

d)

Matahari

28.

Karangan kang wujude guneman para paraga kang tumindak arane ....

a)

pacelathon

b)

crita

c)

geguritan

d)

tembang

29.

Kanggo nggampangake gawe pacelathon, diwiwiti saka nemtokake ....

a)

jenenge paraga

b)

tema pacelathon

c)

tujuwane pacelathon

d)

swasana pacelathon

30.

Tanda waca kang digunakake kanggo misahake jeneng paraga lan ucapane yaiku ....

a)

titik

b)

petik

c)

titik loro

d)

koma

31.

Tuladha basa krama kang trep kanggo awake dhewe yaiku ….

a)

Bu, kula bidhal rumiyin, nggih

b)

Panjenengan adus rumiyin!

c)

Bu, kula tindak rumiyin

d)

Kula badhe siram rumiyin

32.

Nalika nindakake pacelathon karo wong liya becike nggatekake … basane.

a)

tata krama

b)

tata susila

c)

unggah-ungguh

d)

trapsila

33.

Bapak menawi tindak kantor … sepeda, dene kula menawi … sekolah cekap mlampah kemawon.

a)

numpak – mangkat

b)

nitih – tindak

c)

nggenjot – lunga

d)

nitih – bidhal

34.

Basa Jawa krama alus iku lumrahe digunakake dening ....

a)

kanca sakelas

b)

guru marang siswa

c)

anak marang wong tuwa

d)

wong tuwa marang anak

35.

Unggah-ungguh kang becik nalika tetepungan yaiku ....

a)

bengak-bengok saka kadohan

b)

nyedak karo meneng

c)

nyedak karo ngajak salaman

d)

mripate ngawaske wong liya

36.

Tuladha ukara kang becik kanggo tetepungan marang wong liya yaiku ....

a)

“Halo, kenalan yo!”

b)

“Eh, kenalan yok! Jenengmu sapa?”

c)

“Mas, kowe wong ngendi?”

d)

“Mbak, nderek nepangaken, nami kula Jono, panjenengan?”

37.

Candra : “Bu, dos pundi manawi kula ndherek rekreasi sekolahan?”

Ibu : “Apa sekolahanmu arep nganakake rekreasi?”

Candra : “Inggih , Bu!”

Pethikan pacelathon iku nuduhake tata krama antarane putra marang wongtuwa.


Basa kang digunakake dening Candra yaiku basa ....

a)

ngoko

b)

krama

c)

campuran

d)

ngoko andhap

38.

Pacelathon bisa kalaksanan manawa ditindakake paling sithik wong cacah ....

a)

lima

b)

papat

c)

telu

d)

loro

39.

Kula ngombe es degan, dene Pakde ... kopi tubruk,

Tembung kanggo nggenepi ukara ing ndhuwur yaiku ....

a)

ngunjuk

b)

nginum

c)

ngombe

d)

ngrahapi

40.

Ukara ing ngisor kang migunakake basa ngoko andhap yaiku ....

a)

Pak, yen arep tindak mrana, aku melu ya?

b)

Pak, yen arep tindak mrana, kula melu ya?

c)

Pak, yen arep tindak mrana, aku dherek ya?

d)

Pak, yen arep tindak mrana, aku dherek nggih?

41.

Wacanen pacelathon iki!

Firdaus : “Coba padha nyedak mrena dakkandhani, omong-omong sinambi sinau. Listrik iku bisane murup kanthi tenaga kang nggegirisi banget, yaiku disel arane PLTD, banyu arane PLTA, lan uap arane PLTU.

Nurwan : “Mas Firdaus, aku tau krungu saka berita TV kae, jare ana kang nganggo tenaga surya.”

Ardi : “Surya sapa mas? Kancane budhe Anwar kae ya?”


Paraga sing paling pinter babagan listrik yaiku ....

a)

Ardi

b)

Firdaus

c)

Nurwan

d)

adhine Firdaus

42.

Wacanen pacelathon iki!

Firdaus : “Coba padha nyedak mrena dakkandhani, omong-omong sinambi sinau. Listrik iku bisane murup kanthi tenaga kang nggegirisi banget, yaiku disel arane PLTD, banyu arane PLTA, lan uap arane PLTU.

Nurwan : “Mas Firdaus, aku tau krungu saka berita TV kae, jare ana kang nganggo tenaga surya.”

Ardi : “Surya sapa mas? Kancane budhe Anwar kae ya?”


Rembugane para paraga iki mau nggunakake setting ing ....

a)

omah

b)

sekolah

c)

kantor

d)

pinggir dalan

43.

Kanggo nggampangake gawe pacelathon, diwiwiti saka nemtokake ....

a)

jenenge paraga

b)

tema pacelathon

c)

tujuwane pacelathon

d)

swasana pacelathon

44.

Tanda waca kang digunakake kanggo misahake jeneng paraga lan ucapane yaiku ....

a)

titik

b)

petik

c)

titik loro

d)

koma

45.

Tuladha basa krama kang trep kanggo awake dhewe yaiku ….

a)

Bu, kula bidhal rumiyin, nggih

b)

Panjenengan adus rumiyin!

c)

Bu, kula tindak rumiyin

d)

Kula badhe siram rumiyin

46.

Nalika nindakake pacelathon karo wong liya becike nggatekake … basane.

a)

tata krama

b)

tata susila

c)

unggah-ungguh

d)

trapsila

47.

Bapak menawi tindak kantor … sepeda, dene kula menawi … sekolah cekap mlampah kemawon.

a)

numpak – mangkat

b)

nitih – tindak

c)

nggenjot – lunga

d)

nitih – bidhal

48.

Basa Jawa krama alus iku lumrahe digunakake dening ....

a)

kanca sakelas

b)

guru marang siswa

c)

anak marang wong tuwa

d)

wong tuwa marang anak

49.

Unggah-ungguh kang becik nalika tetepungan yaiku ....

a)

bengak-bengok saka kadohan

b)

nyedak karo meneng

c)

nyedak karo ngajak salaman

d)

mripate ngawaske wong liya

50.

Tuladha ukara kang becik kanggo tetepungan marang wong liya yaiku ....

a)

“Halo, kenalan yo!”

b)

“Eh, kenalan yok! Jenengmu sapa?”

c)

“Mas, kowe wong ngendi?”

d)

“Mbak, nderek nepangaken, nami kula Jono, panjenengan?”

51.

Candra : “Bu, dos pundi manawi kula ndherek rekreasi sekolahan?”

Ibu : “Apa sekolahanmu arep nganakake rekreasi?”

Candra : “Inggih , Bu!”

Pethikan pacelathon iku nuduhake tata krama antarane putra marang wongtuwa.


Basa kang digunakake dening Candra yaiku basa ....

a)

ngoko

b)

krama

c)

campuran

d)

ngoko andhap

52.

Krama lugu Aku :

a)

Kulo

b)

Aku

c)

ingson

d)

beta

53.

Krama Inggil mangan :

a)

nedha

b)

dhahar

c)

mangan

d)

nguntal

54.

Ngako lugu ngasta

a)

jupuk

b)

nggawa

c)

mbekto

d)

nenteng

55.

Sasampunipun ngrahapi menapa ingkang sampun sumadya, kasuwun para tamu tumuju papan parepatan awit tata upacara badhe kalajengaken. Basa kang digunakake yaiku …

a)

krama

b)

Ngoko alus

c)

Krama inggil

d)

Krama andhap

e)

Ngoko lugu

56.

Sasampunipun ngrahapi menapa ingkang sampun sumadya, kasuwun para tamu tumuju papan parepatan awit tata upacara badhe kalajengaken. Basa kang digunakake yaiku …

a)

Ngoko Lugu

b)

Ngoko Alus

c)

Krama Alus

d)

Krama Lugu

57.

Nyuwun tulung panjenengan tumbasaken kabetahan kangge kegiyatan dangunipun tigang dinten. Basa kang digunakake yaiku ……

a)

Ngoko alus

b)

Ngoko lugu

c)

krama alus

d)

krama lugu

58.

Yen tindak daleme Pakdhe, aja lali welingane Bapak diaturke Pakdhe ya, Le! Basa kang digunakake yaiku …

a)

Krama Alus

b)

Krama lugu

c)

Ngoko Alus

d)

Ngoko Lugu

59.

Pak dhokter mau dhawuh karo simbah, menawa bubar ngunjuk obat diaturi sare. Basa kang digunakake yaiku …

a)

Basa Ngoko Alus

b)

Basa Krama Alus

c)

Basa Krama Lugu

d)

Basa Ngoko Lugu

60.

Basa kang kanggo bocah-karo bocah utawa sapadha-padha yaiku ….

a)

krama lugu

b)

ngoko alus

c)

ngoko lugu

d)

krama alus

61.

Gatekna pratelan dialog ing ngisor iki!


Tira : “Ran, sesuk apa sida ulangan basa Jawa?”

Rani : “Sida Tir, apa kowe ora ngerti?”

Tira : “Ora, jalaran pertemuan minggu kepungkur aku ora mlebu sekolah amarga lara.”

Rani : “Yen ngono mengko sore sinau bareng wae ya Tir neng omahku.”

Tira : “Ya, kebeneran aku mengko arep ngajak Sinta.”

Rani : “Ya, taktunggu tekamu. Kae bel sakolah wis muni. Ayo ndang mlebu kelas.


Pratelan dialog ing ndhuwur nggunakake ragam basa..

a)

ngoko alus

b)

krama lugu

c)

ngoko lugu

d)

krama alus

62.

Gatekna pratelan dialog ing ngisor iki!

(Esuk iku ing kelas lagi pelajaran basa Jawa, Bu Eni wis miwiti pamulangan yaiku bab tembung saroja, para siswa pada mangsuli pitakonane bu Eni, ujug-ujug Bagas teka lan langsung nuju lungguhane)

Bu Eni : “Bagas, geneya kok tekamu telat?”

Bagas : “Nyuwun pangapunten, Bu! Kula kerinan.”

Bu Eni : “Geneya kok tangimu nganti kerinan, Bagas?”

Bagas : “Kalawingi tilem kula kedalon, Bu. Ningali bal-balan wonten TV”

Bu Eni : “Sejatine kowe kabeh iku oleh-oleh wae nonton TV, nanging kudu eling wektu. Yen ora malem minggu ora oleh nganti bengi, sebab esuke kowe kabeh rak kudu mangkat sekolah. Yen nganti telat kowe dhewe sing rugi ta?”

Bagas : “Inggih, Bu!”


Ragam basa kang digunakake Bagas ing pratelan dialog kasebut yaiku....

a)

Ngoko Lugu

b)

Ngoko alus

c)

Krama Alus

d)

Krama lugu

63.

Xyla sampun sinau unggah-ungguh basa Jawa. Ukara kasebut ngangge jenising basa (a)  

64.

Nalika Firman isih turu Bapak tindak kerja. Ukara menika ngangge basa...

(a)  

65.

Ibu nyuwun pangapunten, kula badhe dhateng wonten pakiwan. Ngangge basa napa ukara menika...

(a)  

66.

sampeyan menapa sampun nedha? Ukara menika nganggo basa...

(a)  

67.

Bu Suryanti mangkat menyang sekolah. Ukara menika luput. Ukara ingkang leres...

(a)  

68.

Bu Suryanti mangkat menyang sekolah. Ukara menika luput. Ukara ingkang leres...

(a)  

Similar Resources on Wayground

Edad actual

64 questions

Edad actual

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade