Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология 2 1-30

Total questions: 30

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Жеке адамның табиғи психологиялық қасиеті:

a)

темперамент

b)

зейін

c)

сөйлеу

d)

қиял

e)

ес

2.

Ерік-бұл:

a)

адамның өз мінез құлқын меңгере алуы.

b)

барлық тілектің орындалуы.

c)

мақсатты орындауда кездескен қиындықтарды жеңу үшін күш жұмсау.

d)

адамның шындықтағы қандай болмасын бір сұлулықты сезінуі.

e)

адамдар қатынасының дамуымен бірге пайда болды.

3.

Адамның ұстамдылық қасиеті байқалады:

a)

жағымсыз көңіл-күйді тежеуден.

b)

жұмысты тежеу.

c)

ауруды тежеу

d)

өзін оқыс қимыл-қозғалыстан тежеу.

e)

жалқаулық тежеу

4.

Темперамент типі байқалады:

a)

адамның ерік әрекетінен.

b)

дене конституциясынан.

c)

психикасының күші мен тереңдігінен.

d)

денедегі төрт түрлі сұйықтықтан.

e)

эмоция мен сезімдерінен.

5.

Жоғары жүйке жүйесі күшті темперамент типтері:

a)

сангвиник.

b)

флегматик

c)

астеник

d)

атлетик

e)

интроверт

6.

Холерик темперамент типіндегі адамдардың психологиялық сипаттамасы:

a)

жаңалыққа жылдам икемделеді.

b)

тынымсыз

c)

белсенді

d)

ашық

e)

байсалды

7.

Холерик оқушылармен жүргізілетін оқу-тәрбие жұмыстары:

a)

ұстамдылыққа үйрету.

b)

бірізділікке және жүйелілікке үйрету.

c)

қиындықты жеңуге үйрету

d)

тұрақтылыққа тәрбиелеу.

e)

белсенділігін дамыту.

8.

Мінездің қалыптасуындағы сензитивтік кезеңдер:

a)

2-5 жас.

b)

5-7 жас.

c)

8-10 жас.

d)

9-11жас.

e)

11-14жас.

9.

Экстроверттік мінез бітістерінің жағымсыз жағы:

a)

жеңілтектік

b)

ойланбастан әрекет ету

c)

іс-әрекетке бірден кірісіп кетпейді.

d)

агрессивтілік

e)

қыңырлық

10.

Мінездің еңбекке қатысты бітістері:

a)

асқақтық.

b)

еңбексүйгіштік

c)

ұқыптылық

d)

адалдылық

e)

мансапқорлық

11.

Қабілет жіктеледі:

a)

жалпы және арнаулы

b)

ырықты және ырықсыз.

c)

тура және жанама

d)

теориялық және практикалық.

e)

еңбек және оқу

12.

Нышан - бұл:

a)

қабілеттің жеке табиғи негізі болып табылады.

b)

қабілет дамуының алғышарты.

c)

Іс-әрекетке қолайлы жағдай.

d)

негізі іс-әрекеттің орындалуын қамтамасыз ететін іскерліктер мен дағдылар.

e)

Іс-әрекетке қолайлы жағдай.

13.

Талант-бұл:

a)

арнайы қабілеттің жоғары деңгейі

b)

қабілеттің белгілі бір үйлесімділігі.

c)

нағыз бейімділік

d)

жалпы қабілет.

e)

шабыттың шегі

14.

Психологиялық-педагогикалық эксперимент түрлері:

a)

қалыптастырушы

b)

анықтаушы

c)

активті

d)

пассивті

e)

белгілеуші

15.

Тұлғаның психологиялық құрылымы:

a)

қабілет

b)

мінез

c)

мотивация

d)

адам

e)

тұлға

16.

Дағдыны қалыптастыру жолдары:

a)

көрсету

b)

түсіндіру

c)

көрсету мен түсіндіруді үйлестіру

d)

жоспар құру

e)

болжам құру

17.

Бақылаудың нәтижелі болуының шарттары:

a)

жоспардың болуы

b)

нәтижені тіркеп отыру

c)

бақыланатын құбылыс туралы болжам құру

d)

адамның өміріндегі барлық түсініксіз құбылыстарды түсіндіру

e)

адамның өміріндегі барлық түсініксіз құбылыстарды түсіндіру

18.

Қосалқы зерттеу әдістері:

a)

әңгімелесу.

b)

сауалнама

c)

өмірбаян

d)

байқау

e)

табиғи эксперимент

19.

Жас ерекшелік психологиясының тармақтары:

a)

балалар психологиясы.

b)

жасөспірім психологиясы.

c)

жастар психологиясы.

d)

арнайы психология

e)

патопсихология

20.

Медициналық психология салалары:

a)

Нейропсихология.

b)

Психотерапия.

c)

Психофармакология.

d)

Олигофренопсихология.

e)

геронтолгия

21.

Ж.Аймауытовтың еңбектері:

a)

«Псиқалоғия».

b)

«Жан жүйесі мен өнер таңдау».

c)

«Комплекспен оқыту жолдары»

d)

«Әліппе- таңбалар жұмбағы».

e)

«Жан туралы».

22.

У.Джеймс бойынша тұлға инстанциясының жиынтығы:

a)

Физикалық Мен

b)

әлеуметтік мен

c)

рухани мен

d)

биологиялық мен

e)

жеке сана

23.

Экстроверттік мінез типі:

a)

аңқылдақ

b)

белсенді

c)

ақжарқын

d)

жалқау

e)

баяу

24.

Іс-әрекет заңдылықтарын зерттеуге өз үлестерін қосқан кеңес психологтары:

a)

В.М. Бехтерев

b)

А.Маслоу

c)

А.Н. Леонтьев

d)

П.Я.Гальперин

e)

С.Л. Рубинштейн

25.

Адамның жетекші іс-әрекет түрлері:

a)

оқу

b)

ойын

c)

еңбек

d)

талдау

e)

ойлау

26.

Қарым-қатынастың жақтары:

a)

коммуникативті

b)

интерактивті

c)

перцептивті

d)

вербальды

e)

вербальды емес

27.

Вербальды емес коммуникацияға кіреді:

a)

пантомимика.

b)

мимика

c)

визуализация.

d)

сенсибилизация

e)

адаптация

28.

Эмоциялық ес:

a)

тұлғаның басынан өткен сезімдерін есте сақтауы

b)

түрлі эмоция мен күйлерді есте қалдыру

c)

өткен оқиға мазмұнына қарай эмоция туғызу

d)

бұрын болған жайттарды еске түсіру

e)

тұлғаның өзіндік есте сақтау ерекшелігі

29.

Ерік амалдарының кезеңдері :

a)

дайындық кезеңі

b)

орындау кезеңі

c)

шешім қабылдау кезеңі

d)

бақылау кезеңі

e)

күрделі қозғалыстар кезеңі

30.

Күрделі еріктік әрекетте айқын көрінетін үш буын:

a)

мақсатты ұғыну

b)

жоспарлау

c)

психикалық процестерді реттеу

d)

орындау

e)

әрекетті басқару

Similar Resources on Wayground

226-250

25 questions

226-250

quiz

Worksheet

•

University

1 Пайтон

25 questions

1 Пайтон

quiz

Worksheet

•

University

Ардуино бойынша жалпы сұрақтар:

25 questions

Ардуино бойынша жалпы сұрақтар:

quiz

Worksheet

•

University

Процестер мен ағындар

26 questions

Процестер мен ағындар

quiz

Worksheet

•

University

Икт 263-291

29 questions

Икт 263-291

quiz

Worksheet

•

University

M2 32Q

32 questions

M2 32Q

quiz

Worksheet

•

University

Вопросы по VUCA и BANI

35 questions

Вопросы по VUCA и BANI

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

бекишева 2

25 questions

бекишева 2

quiz

Worksheet

•

University