wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 5 / Tema 9 / Subtema 3 / Ulangan

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan dari pembuatan iklan di atas adalah pemberitahuan tentang …

a)

Berobat gratis di puskesmas

b)

Penyelenggaraan imunisasi gratis

c)

Tempat penitipan anak

d)

Hari imunisasi nasional

2.

Iklan di internet bisa disampaikan di tempat-tempat berikut, kecuali . . . .

a)

a. Blog

b)

b. Website

c)

c. Email

d)

d. Koran

3.

Biaya pemasangan iklan di surat kabar banyak yang dihitung berdasarkan jumlah kata yang digunakan atau besar ukuran iklannya. Maka dari itu pembuat iklan biasanya menggunakan bahasa yang . . . .

a)

a. Panjang tetapi jelas

b)

b. Singkat dan padat

c)

c. Informatif lengkap

d)

d. Penuh unsur komedi

4.

Iklan tersebut berdasarkan isinya termasuk jenis iklan . . . .

a)

a. Niaga

b)

b. Perdagangan

c)

c. Baris

d)

d. Jasa

5.

Berdasarkan bentuknya, iklan media cetak tersebut adalah contoh iklan . . . .

a)

a. Kolom

b)

b. Otomotif

c)

c. Kontrak rumah

d)

d. Baris

6.

Tujuan dari pembuatan iklan di atas adalah pemberitahuan tentang …

a)

Berobat gratis di puskesmas

b)

Penyelenggaraan imunisasi gratis

c)

Tempat penitipan anak

d)

Hari imunisasi nasional

7.

Termasuk iklan ....

a)

Pemberitahuan

b)

Kolom

c)

Perusahaan

d)

Baris

8.

Biaya pemasangan iklan di surat kabar banyak yang dihitung berdasarkan jumlah kata yang digunakan atau besar ukuran iklannya. Maka dari itu pembuat iklan biasanya menggunakan bahasa yang ...

a)

Panjang tetapi jelas

b)

Singkat dan padat

c)

Informatif lengkap

d)

Penuh unsur komedi

9.

Iklan dalam surat kabar yang berisi kalimat-kalimat pendek dan menggunakan singkatan-singkatan untuk menghemat tempat adalah contoh dari iklan ...

a)

Bergambar

b)

Baris

c)

Kolom

d)

Utama

10.

Terdiri dari 2-3 baris, ditulis secara singkat namun jelas, dan berupa kalimat pendek dengan menggunakan singkatan untuk menghemat tempat. Merupakan ciri dari iklan ....

a)

Niaga

b)

Kolom

c)

Baris

d)

Layanan masyarakat

11.

Salah satu cara kalian menghargai keaneragaman mata pencaharian di masyarakat dengan . . . .

a)

menghargai pekerjaan orang lain

b)

membeli produk luar negeri

c)

mencela pekerjaan yang di anggap hina

d)

mengkonsumsi buah dan makanan dari luar negeri

12.

Bu Suci adalah pengusaha sepatu kulit. Setiap minggu, Pak Toni mengambil sepatu dari Bu Suci untuk diantar ke toko-toko terdekat. Pak Toni merupakan pelaku dalam kegiatan ekonomi yang disebut . . . .

a)

Distributor

b)

Distribusi

c)

Produsen

d)

Konsumen

13.

Orang yang melakukan kegiatan produksi disebut ....

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Distributor

d)

Pengusaha

14.

Memakai barang yang telah dibeli merupakan kegiatan ekonomi ....

a)

konsumsi

b)

produksi

c)

distribusi

d)

konsumen

15.

Tujuan melakukan kegiatan konsumsi adalah untuk . . . .

a)

menghasilkan jasa

b)

menyalurkan barang

c)

memenuhi kebutuhan hidup

d)

membuat barang

16.

Tujuan khusus kegiatan produksi adalah untuk . . . .

a)

menghasilkan barang dan jasa

b)

memperoleh kerugian

c)

mendapatkan jasa

d)

membeli barang

17.

Yang merupakan kegiatan konsumsi adalah … .

a)
b)
c)
d)
18.

Bu Dian seorang penjahit. Tiap hari dia menghasilkan 10 baju. Dalam hal ini Bu Dian melakukan kegiatan ekonomi … .

a)

konsumsi

b)

produksi

c)

distribusi

d)

diversifikasi

19.

Perhatikan gambar berikut! Ibu Mira menjual kebutuhan pokok sehari-hari di warung. Sebagai pelaku ekonomi, Ibu Mira adalah seorang…

a)

produsen

b)

konsumen

c)

distributor

d)

importir

20.

Suatu kegiatan seseorang, perusahaan, maupun masyarakat, untuk memproduksi barang dan jasa maupun mengonsumsi barang dan jasa tersebut dinamakan . . . .

a)

kegiatan konsumsi

b)

kegiatan ekonomi

c)

kegiatan distribusi

d)

kegiatan produksi

21.

Pernyataan yang tepat tentang perbedaan dua gambar ini adalah …

a)

A. Gambar A adalah senyawa, sedangkan B adalah unsur

b)

B. Gambar A adalah unsur, sedangkan gambar B adalah campuran

c)

C. Gambar A adalah campuran homogen, sedangkan gambar B adalah campuran heterogen

d)

D. Gambar A adalah campuran heterogen, sedangkan gambar B adalah campuran homogen

22.

Campuran antar air dan lumpur termasuk campuran ....

a)

sejenis

b)

homogen

c)

senilai

d)

heterogen

23.

Pengelompokan materi berdasarkan wujudnya dapat dibedakan menjadi ....

a)

unsur dan senyawa

b)

padat, cair, dan gas

c)

larutan dan campuran

d)

logam dan non logam

24.

zat tunggal tersusun dari satu jenis zat yang ....

a)

bisa diuraikan

b)

tidak bisa diuraikan lagi

c)

bisa dicampur

d)

memiliki reaksi kimia

25.

contoh zat tunggal adalah ....

a)

air gula

b)

teh manis

c)

udara

d)

garam

26.

campuran heterogen ditunjukkan oleh gambar ....

a)
b)
c)
d)
27.

1. Air 4. Air dan Kopi

2. Air dan pasir 5. Pasir dan Semen

3. Gula 6. Air dan susu

Yang termasuk dalam jenis zat Tunggal adalah ......

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 3

28.

Campuran yang zat penyusunannya tidak tercampur sempurna dinamakan ......

a)

campuran

b)

campuran heterogen

c)

zat tunggal

d)

materi

29.

hasil penggabungan dua atau lebih zat tunggal yang berbeda disebut ....

a)

gas

b)

campuran

c)

unsur logam

d)

materi

30.

campuran homogen dapat diperoleh dari campuran ....

a)

air dan minyak

b)

air dan susu

c)

air dan garam

d)

air dan pasir

31.

Manfaat hidup rukun di sekolah adalah …

a)

A. Mudah terjadi perselisihan antarsiswa

b)

B. Guru kesulitan untuk menjelaskan pelajaran

c)

C. Suasana belajar menjadi tertib dan menyenangkan

d)

D. Siswa sulit memahami pelajaran yang diberikan guru

32.

Usaha yang dapat dilakukan pemimpin bangsa dalam memperkuat persatuan dan kesatuan adalah …

a)

A. Membatasi pelaksanaan festival budaya daerah

b)

B. Melarang penganut agama tertentu untuk beribadah

c)

C. Mengadakan perayaan hari besar nasional bersama-sama

d)

D. Melarang penggunaan bahasa daerah di sekolah

33.

Pertemuan antara pemuka agama yang diadakan oleh pemerintah adalah contoh usaha menjaga kerukunan di lingkungan …

a)

A. Masyarakat

b)

B. Keluarga

c)

C. Sekolah

d)

D. Rumah

34.

Persatuan dan kesatuan dapat terwujud berkat perjuangan dan kerja keras ....

a)

Seluruh warga masyarakat

b)

Para pemimpin bangsa

c)

Pemimpin daerah setempat

d)

Pemerintah pusat

35.

Usaha yang dapat dilakukan masyarakat untuk membina persatuan dan kesatuan dapat dilakukan dengan ....

a)

Mengadakan kerja bakti di lingkungan

b)

Memberi jarak antar rumah yang cukup jauh

c)

Melarang penggunaan televisi di rumah

d)

Memberi pagar yang kokoh di setiap rumah

36.

Hal di bawah ini yang dapat menjadi penyebab rusaknya persatuan dan kesatuan di rumah adalah ....

a)

Bertengkar dengan kakak atau adik

b)

Kerja bakti membersihkan rumah

c)

Tawuran dengan teman di sekolah

d)

Bersikap sopan kepada kedua orang tua

37.

Indonesia memiliki keragaman di dalam menganut agama dan kepercayaan.Sebagai warga Indonesia sikap yang baik terhadap perbedaan agama dan kepercayaan yang satu dengan yang lain adalah ...

a)

saling memuji agamanya masing-masing

b)

saling mempelajari kepercayaan orang lain

c)

saling menghormati dan menghargai

d)

saling mencari kekurangan agama orang lain

38.

Pernyataan yang tepat pada gambar di atas adalah ...

a)

kegiatan kerja bakti mengganggu kegiatan belajar

b)

membersihkan lingkungan sekolah tugas dari penjaga sekolah

c)

piket sekolah diadakan merugikan pembelajaran

d)

bergotong royong membersihkan lingkungan, sekolah menjadi bersih dan belajar menjadi nyaman

39.

Sikap yang patut diteladani dengan adanya keragaman budaya Indonesia adalah...

a)

saling memamerkan

b)

saling bersaing

c)

saling menghargai

d)

saling membanggakan

40.

Wujud nilai-nilai persatuan dan kesatuan dapat dimulai dari hal-hal kecil yang ada dalam kehidupan sehari-hari misalnya ...

a)

bergaul dengan suku yang sama

b)

belajar bersama memilih dengan teman yang pandai

c)

membantu orang tua yang membutuhkan pertolongan

d)

mementingkan kepentingan diri sendiri lebih dahulu

41.

Karya seni rupa dua dimensi berupa karya tekstil, misalnya . . . .

a)

arca

b)

keramik

c)

kain songket

d)

patung

42.

Perhatikan corak batik berikut !

Gambar batik yang berasal dari Cirebon tersebut bermotif. . . .

a)

awan

b)

sekar jagad

c)

bunga

d)

hewan

43.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar ukiran kayu jati yang terkenal tersebut berasal dari . . . .

a)

Medan

b)

Makassar

c)

Jepara

d)

Samarinda

44.

Karya seni daerah bercorak tradisional, biasanya menggunakan motif yang bersifat turun-temurun atau selalu sama dengan sebelumnya. Daerah masyarakat pesisir pantai, biasanya akan lebih didominasi dengan bentuk seni rupa bermotif . . . .

a)

gunung

b)

tumbuhan padi

c)

ikan dan terumbu karang

d)

burung

45.

Karya seni rupa daerah memiliki ciri-ciri sebagai berikut yaitu . . . .

a)

corak dan motifnya dipengaruhi pihak asing

b)

bersifat kedaerahan

c)

dipengaruhi budaya luar daerah

d)

dibuat dari bahan buatan industri

46.

Sebagai media untuk mengekspresikan jiwa, emosi dan mencerminkan segala sesuatu, baik suka, duka, dan marah merupakan fungsi . . . karya seni rupa.

a)

artistik

b)

sosial

c)

keagamaan

d)

individu

47.

Karya seni rupa yang mengutamakan segi keindahan tanpa memperhatikan fungsi merupakan pengertian . . . .

a)

seni rupa murni

b)

seni rupa terapan

c)

seni rupa golongan

d)

seni karya rupa

48.

Berikut yang merupakan contoh karya seni terapan adalah . . . .

a)

lukisan

b)

patung

c)

gerabah

d)

arca

49.

Perhatikan gambar berikut !

Salah satu karya seni rupa daerah pada gambar tersebut dinamakan . . . .

a)

batik jumputan

b)

batik bali

c)

batik tujuh rupa

d)

batik kawung

50.

Perhatikan urutan pembuatan batik berikut !

1. Membuat pola pada kain

2. Menyiapkan larutan untuk merendam air

3. Mencelupkan dan menghilangkan lilin

4. Menyiapkan alat dan bahan

5. Hasil jadi

6. Menutup pola gambar dengan lilin


Urutan yang tepat dalam pembuatan batik adalah . . . .

a)

4-5-6-1-2-3

b)

4-2-6-1-3-5

c)

4-1-6-2-3-5

d)

4-1-2-6-3-5