wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Arab (MI)

Total questions: 35

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

  إِسْمِيْ أَحْمَدُ. أَنَا تِلْمِيْذٌ فِيْ الْمَدْرَسَةِ  الإِبْتِدَائِيَّةِ الاِسْلَامِيَّةِ الْحُكُوْمِيَّةِ. مَدْرَسَتِيْ فِيْ شَارِعِ سُوْكَارْنُوْ رَقْمُ عَشَرَة (.1),

 وَرَقْمُ هَا تِفِيْ  412575(0285),بَيْتِيْ قَرِيْبٌ مِنَ الْمَدْرَسَةِ, بَيْتِيْ فِيْ شَارِعِ أَحْمَد يَانِي رَقْمُ خَمْسَةٌ (5). 

 مَارَقْمُ بَيْتُ أَحْمَدُ ؟

a)

  خَمْسَةٌ

b)

. ثَلَاثَةٌ

c)

وَاحِدٌ

d)

عَشَرَةٌ

2.

اِسْمِيْ عُمَرُ, أَنَا تِلْمِيْذٌ. وَهَذِهِ زَيْنَبُ, هِيَ تِلْمِيْذَةٌ. هَذَا السَيِّدُ فَرِيْدٌ, هُوَ مُدَرِّسٌ. وَهَذِهِ الَيِّدَةُ فَاطِمَةُ, هِيَ مُدَرِّسَةٌ. اُنْظُرِيْ يَا عَائِشَةٌ, ذَلِكَ عَثْمَانُ, هُوَ مُوَظَّفٌ, وَتِلْكَ هِنْدٌ, هِيَ مُمَرِّضَةٌ. ذَلِكَ حَسَّانُ, هُوَ طَبِيْبٌ. اُنْظُرْ يَاحَمِيْدُ, ذَلِكَ مُوسَى, هَلْ هُوَ مُمَرِّضٌ ؟ لَا, هُوَ مُهَنْدِسٌ.

Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

a)

Pegawai

b)

Perawat

c)

Dokter

d)

Guru

3.

 

أَمَلِيْ فِيْ الْمُسْتَقْبَلِ أُرِيْدُ أَنْ أَكُوْنَ مُدَرِّسًا.

Sinonim dari kata yang digaris bawahi pada kalimat diatas adalah…..

a)

تَخَاصُمًا

b)

ُمُجَادَلَتًا

c)

 مُعَلِّمًا

d)

 طُلَّابًا

4.

 

هَذِهِ صُوْرَةٌ أُسْرَتِيْ, اِسْمِيْ خَالِدٌ, أَنَا تِلْمِيْذٌ, وَهَذِهِ أُخْتِيْ, اِسْمُهَا خَالِدَةُ, هِيَ طَبِيْبَةٌ, وَهَذِهِ أَبِيْ, اِسْمُهُ سُلَيْمَانُ, هُوَ شُرْطِيٌّ, وَهَذِهِ أُمِّيْ, اِسْمُهَا آمِنَةُ, هِيَ مُدَرِّسَةٌ, وَهَذَا جَدِّيْ, اِسْمُهُ حُسَيْنٌ, هُوَ فَلَّاحٌ, وَهَذِهِ جَدَّتِيْ, اِسْمُهَا حُسْنَى, وَهِيَ فَلَّاحَةٌ أَيْضًا, وَذَلِكَ عَمِّيْ, اِسْمُهُ حَمْدَانُ, هُوَ مُوَظَّفٌ, وَتِلْكَ عَمَّتِيْ, اِسْمُهَازَيْنَبُ, هِيَ بَائِعَةٌ.هَذِهِ أُسْرَتِيْ السَّعِيْدَةُ.

 مَا أَصَحَ الْمَوْضُوْعَة مِنَ النَّصِ السَّابِقْ.....

a)

.  أُسْرَةٌ سَعِيْدَةٌ

b)

. أُسْرَةٌ صَغِيْرَةٌ

c)

. أُسْرَةٌ كَمِيْلَةٌ

d)

أُسْرَةٌ كَبِيْرٌ

5.

 

  اِسْمِيْ زَيْدٌ, أَنَا تِلْمِيْذٌ. وَهَذِهِ أُخْتِيْ, اِسْمُهَا زَيْنَبُ, هِيَ تِلْمِيْذَةٌ أَيْضًا.

Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

a)

Saudariku

b)

Pamanku

c)

Ayahku

d)

Nenekku

6.

 

.....أَبِيْ سُلَيْمَانُ هُوَ شُرْطِيٌّ, وَ....أُمِّيْ هِيَ مُدَرِّسَةٌ.

a)

هَذِهِ- تِلْكَ

b)

هَذَا- ذَلِكَ

c)

ذَلِكَ- ذَنِكَ

d)

. هَذَا- هَذِهِ

7.

 

  ..... بَيْتِيْ, فِيْهَا غُرَفٌ كَثِيْرَةٌ مِنْهَا : غُرْفَةُ الْإِسْتِقْبَالِ, وَغُرْفَةُ الْمُذَاكَرَة, وَالْحَمَّامُ, وَالْمَطْبَخُ.

a)

هُوَ

b)

هَذَا  

c)

ذَلِكَ

d)

. أَنَا

8.

 

......" الصُّوْرَةُ الْمُنَاسِبَةُ لِكَلِمَةِ "هَيْكَلٌ

a)

b)

c)

d)

9.

 

جَمِيْلَةٌ – هَذِهِ – بَلْدَةٌ – إِنْدُوْنِيْسِيَا – هِيَ

Susunlah kata berikut menjadi kalimat yang benar…..

a)

هَذِهِ إِنْدُوْنِيْسِيَا هِيَ بَلْدَةٌ جَمِيْلَةٌ

b)

هِيَ إِنْدُوْنِيْسِيَا بَلْدَةٌ جَمِيْلَةٌ هَذِهِ

c)

هَذِهِ بَلْدَةٌ إِنْدُوْنِيْسِيَا جَمِيْلَةٌ هِيَ

d)

هَذِهِ بَلْدَةٌ جَمِيْلَةٌ إِنْدُوْنِيْسِيَا هِيَ

10.

. أُنْظُرْ اِلَى الصُّوْرَةِ! مَاهَذَا ؟

a)

عَيْنٌ

b)

أُنْفٌ

c)

بَطْنٌ

d)

 يَدٌ

11.

لِيْ يَدَانِ يُمْنَى وَ يُسْرَى. هَذِهِ يَدٌ

a)

قَوِيَّةٌ

b)

قَوِيٌّ

c)

 جَمِيْلَةٌ  

d)

 جَمِيْلٌ

12.

..... تِلْكَ مَرْيَمُ, هِيَ

a)

 فَلَّاحَةٌ 

b)

 مُدَرِّسَةٌ

c)

 سَائِقَةٌ

d)

 طَبِيْبَةٌ

13.

 

هُوَ – ذَلِكَ – شُرْطِيٌّ - عَزِيْزٌ

Susunlah kata berikut menjadi kalimat yang benar…..

a)

 هُوَ عَزِيْزٌ ذَلِكَ شُرْطِيٌّ

b)

  شُرْطِيٌّ هُوَ عَزِيْزٌ ذَلِكَ

c)

ذَلِكَ شُرْطِيٌّ هُوَ عَزِيْزٌ

d)

ذَلِكَ عَزِيْزٌ هُوَ شُرْطِيٌّ

14.

 

هَذَا فِيْلٌ كَبِيْرٌ, وَهَذَا حِصَانٌ وَ ذَلِكَ أَسَدٌ وَ جَمَلٌ.

Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

a)

Semut

b)

Gajah

c)

Ular

d)

Kuda

15.

 

 (1) اًنَا أَذْهَبُ مَعَ أَبِيْ إِلَى الْحَدِيْقَةِ الْحَيَوَانَاتِ

     (2) فِيْ السَّاعَةِ السَّابِعَةِ لَيْلًا

     (3) فِيْ يَوْمِ الْعُطْلَةِ

     (4) ثُمَّ رَجَعَ إِلَى الْبَيْتِ

Susunan paragraph yang benar pada kalimat diatas……  

a)

1 – 4 – 3 - 2

b)

2 – 3 – 1 - 4   

c)

3 – 2 – 4 - 1     

d)

3 – 1 – 4 - 2     

16.

 

  نَحْنُ......غُرْفَةُ الْإِسْتِقْبَالِ, هُنَاكَ أَرِيْكَةٌ وَ مِنْضَدَةٌ, عَلَى المِنْضَدَةِ زَهْرِيًّةٌ, وَ.....الْمِنْضَدَةِ مِصْبَاحٌ.

ظَرْفُ الْمَكَانِ الْمُنَاسِب لِتَكْمِيْلِ هَذِهِ الْجُمْلَة هُوَ.....

a)

فَوْقَ- فِيْ

b)

. فِيْ- عَلَى 

c)

فِيْ- فَوْقَ     

d)

. عَلَى- فِيْ

17.

كَمِّلْ هَذَا الْحِوَارِ!

 عَلِيٌّ : هَلْ هَذَا بَيْتُكَ يَا سُلَيْمَانُ ؟ وَمَاذَافِيْهِ ؟

 سُلَيْمَانُ : نَعَمْ, هَذَا بَيْتِيْ, فِيْهِ غُرَفٌ كَثِيْرَةٌ : غُرْفَةُ الْإِسْتِقْبَالِ, وَغُرْفَةُ

النَّوْمِ, وَغُرْفَةُ الْمُذَاكَرَةِ, وَالْحَمَّامُ, وَالْمَطْبَخُ.

 عَلِيٌّ :................................؟

 سُلَيْمَانُ : فِيْ غُرْفَةِ الْإِسْتِفْبَالِ أَرِيْكَةٌ وَ مِنْضَدَةٍ, عَلَى الْمِنْضَدَةِ زَهْرِيَّةٌ, وَ فَوْقَ الْمِنْضَدَةِ مِصْبَاحٌ.

a)

.  مَاذَا فِيْ غُرْفَةِ الْإِسْتِقْبَالِ ؟

b)

. مَاذَا فِيْ غُرْفَةِ الْمُذَاكَرَةِ ؟

c)

.  مَاذَا فِيْ غُرْفَةِ النَّوْمِ ؟

d)

مَاذَا فِيْ الْمَطْبَخِ ؟

18.

 

هَذِهِ مَكْتَبَةٌ الْمَدْرَسَةِ, فِيْهَا رَفُوْفٌ وَ خِزَانَةٌ وَ مَكْتَبٌ وَ كُرْسِيٌّ.

 Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

a)

Rak Buku   

b)

Lemari 

c)

Kursi

d)

Meja

19.

 

هَذَا مَعْمَلُ الْحَاسُوْبِ, فِيْهِ مَكَاتِبُ وَكَرَاسِيُ. وَ عَلَى كُلِّ مَكْتَبٍ حَاسُوْبٌ وَاحِدٌ,وَ لِكُلِّ حَاسُوْبٍ شَاشَةٌ, وَلَوْحَةُ مَفَاتِحَ, وَفَأْرَةُ (مُحَرِّكُ المُؤَشِّر),وَسَمَّاعَةٌ,وَوَحْدَةُ النِّظمِ,وَطَابِعَةٌ.

 الْكَلِمَةُ " حَاسُوْبٍ" مَعْنَهَا.....

a)

Lab Komputer   

b)

Lab Bahasa   

c)

Komputer

d)

Monitor

20.

 

(1) عَلَى الْمِنْضَدَةِ زَهْرِيَّةٌ    (4) فَوْقَ المَكْتَبِ مِصْبَاحٌ

      (2) الْبَيْتُ جَمِيْلٌ       (5) الْمَجَلَّةُ عَلَى الْمِنْضَدَةِ

       (3) الْغُرْفَةُ فِي الْبَيْتِ   (6) فِيْ غُرْفَةِ المُذَاكَرَةِ دَفْتَرٌ

Kalimat yang mengandung pola khabar muqaddam dan Mubtada’ Muakhhar ditunjukkan pada      nomor…..

a)

2 – 3 – 1  

b)

1 – 4 – 6 

c)

5 – 2 – 6   

d)

4 – 3 – 5    

21.

 

فِي الْمَقْصَفِ أَشْتَرِيْ الْخُبْزَ وَالْحَلْوَى وَالْفَاكِهَةَ مَعَ صَدِيْقِيْ.

Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

a)

Buah-buahan   

b)

Roti

c)

Susu

d)

Teh

22.

4. شَايٌ 1 . مَاءٌ

5. حَلِيْبٌ 2. سَمَكٌ

6. مَوْزٌ 3. خُبْزٌ

Kata yang termasuk dalam jenis minuman ditunjukkan pada nomor

a)

2 – 4 – 6    

b)

2 – 3 – 1   

c)

1 – 4 – 5     

d)

6 – 3 – 5 

23.

 

أَنَا أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ فِيْ السَّعَةِ....

a)

اَلْعَاشِرَةِ اِلَّا النِّصْفِ

b)

اَلْعَاشِرَةِ اِلَّا الرُّبُعُ

c)

. السَّادِسَةِ وَالنِّصْفِ

d)

. اَلْعَاشِرَةِ وَ النِّصْفِ

24.

 

أَحْمَدُ يَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ.

 Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

a)

Datang

b)

Masuk

c)

Keluar

d)

Pergi

25.

 

  عَائِشَةُ تَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ .

Kata yang digaris bawahi jika dirubah ke dalam Fiil Amr akan menjadi…..

a)

اِذْهَبَا

b)

. اِذْهَبْ

c)

. اِذْهَبُوُا   

d)

. اِذْهَبِيْ

26.

 

 3. فَاطِمَةُ ذَهَبَتْ إِلَى الْفَصْلِ فِي السَّاعَةِ العَاشِرَةِ  1. قَرَأْتُ القُرْآنَ فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ

4 . تَرْجِعُ زَيْنَبُ مِن المَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ الثَّانِيَةَ عَشَرَةَ    2. عَلِى يَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ

Kalimat yang mengandung Fiil Mudhari di tunjukkan pada nomor…..

a)

1-2

b)

3-4

c)

1-3

d)

2-4

27.

 

الأستاذ :......نَتَعَلَّمُ الُّغَةَ العَرَبِيَّةَ ؟

     فَرْحَانُ : فِي السَّاعَةِ العَاشِرَةِ اِلَّا رُبْعًا يَاأُسْتَاذ.

a)

.   مَتَى 

b)

.   كَمْ       

c)

. هَلْ 

d)

. مَنْ

28.

 

نَحْنُ نَتَعَلَّمَ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ بِجِدٍّ وَمُثَابَرَةٍ. نَحْنُ نُحِبُّ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ حُبًّا كَبِيْرًا.

 Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

a)

Kami mengajar Bahasa Arab  

b)

Dia membaca Bahasa Arab   

c)

Kami belajar Bahasa Arab

d)

Saya belajar Bahasa Arab

29.

 

أَنَا تِلْمِيْذٌ فِي الْمَدْرَسَةِ الْاِبْتِدَائِيَّةِ, وَ أَنَا أُحِبُّ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ حُبًّاكَبِيْرًا.

 Kata yang digaris bawahi jika dirubah ke dalam Fiil Amr adalah…..

a)

. اَحَبَّ

b)

اَحَبَّا 

c)

. اَحَبِّي  

d)

. اَحَبْنَا

30.

زَيْدٌ يَدْخُلُ الْفَصْلَ فِي الْمَدْرَسَةِ السَّاعَةِ السَّابِعَةِ إِلَّا رُّبْعًا, ثُمَّ يَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيِّ وَيَقْرَأُ الْكِتَابَ وَيَكْتُبُ الدَّرْسَ وَيَسْتَمِعُ إِلَى شَرَحِ الْأُسْتَاذِ.

 Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

a)

Dia menulis pelajaran dan mendengarkan gurunya   

b)

Dia duduk di atas kursi dan membaca buku  

c)

Dia membaca buku dan menuli pelajaran 

d)

Dia masuk ke dalam  kelas  dan duduk

31.

سَالِمٌ :.......تُحِبِّيْنَ الأَنْشِطَةَ الكَشْفِيَةَ ؟

      لَطِيْفَةُ : طَبْعًا, أُحِبُّ الأَنْشِطَةَ الكَشْفِيَةَ.

Kata tanya yang tepat pada percakapan di atas  adalah…..

4 lines
32.

 

3. الطُّلَابُ اِذْهَبْنَ إِلَى المَدْرَسَةِ    1. فَاطِمَةُ اِجْلِسْ عَلَى الكُرْسِي

4. تَرْجِعُ زَيْنَبُ مِن المَدْرَسَةِ       2 . عَلِى إِقْرَأْ الْكِتَابَ

Kalimat yang mengandung Fi’il amr yang paling tepat pada tabel di atas  adalah…..

4 lines
33.

 

قَضَيْتُ الْعُطْلَةَ  فِي بَيْتِ جَدِّى, ذَهَبْتُ أِلَى هُنَاكَ بِالْقِطَارِ مِنْ مَحَطَّةِ الْقِطَارِ فِي مَالَانْجِ.

 Arti kata yang digaris bawahi adalah…..

4 lines
34.

 

الحَدِيْقَةُ – إِلَى – ذَهَبْتُ - بِالسَّيَّارَةِ

 Susunlah kata berikut menjadi kalimat yang benar…..

4 lines
35.

 

  يَقْضِى فَرْحَانُ العُطْلَةَ فِي المَدِيْنَةِ

 Kata yang digaris bawahi jika dirubah ke dalam Fi’il Madhi adalah…..

4 lines