WorksheetsТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
Name
Class
Date
1.
1) М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
a)
кол..оровість, промін..чик, різ..бяр
b)
гагауз..кий, гет..манщина, тис..нява
c)
дівчинон..ці, ковал..ський, лос..йон
2.
2) Букву и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
a)
пр..буток, пр..варений, пр..своєння
b)
пр..бічник, пр..славний, пр..леглий
c)
пр..хований, пр..звисько, пр..гріти
3.
3) Слухай-но, __________, чи не міг би ти купити мені __________ гуаш?
a)
Остап, червоний
b)
Остапе, червону
c)
Остап, червоне
4.
4) Суфікс -ин- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
a)
бадилина
b)
стеблина
c)
височина
5.
5) Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
Кожен користувач Siri або Alexa,(1) очевидно,(2) знає,(3) що цифрові помічники не завжди правильно трактують команди власників гаджетів:(4) програмам не вистачає визначеної психологами «теорії розуму» –(5) уміння розпізнавати емоції,(6) думки та наміри людей.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку
a)
коми 1, 2 – при вставному слові
b)
кома 3 – між частинами складного речення, що поєднані підрядним зв’язком
c)
двокрапка 4 – між частинами складного речення, що поєднані безсполучниковим зв’язком
d)
тире 5 – на місці пропущеного члена речення
e)
кома 6 – при однорідних членах речення
6.
1) «Гуцульщина вимальовується перед нами такою, якою її бачили самі гуцули, які глибоко вірили, ніби природа одухотворена, жива, дійова, вся заселена злими чи добрими духами», – сказано про твір
a)
Лесі Українки
b)
Івана Нечуя-Левицького
c)
Михайла Коцюбинського
7.
2) На малюнку зображено епізод твору
4 lines
8.
3) На ілюстрації зображено епізод твору
a)
«Маруся Чурай»
b)
«Сон» («У всякого своя доля…»)
c)
«Тіні забутих предків»
9.
6) Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього.
Покину нудні сигнатурки в аптеці,
Забуду дітей в пелюшках –
І поїду ловить оселедці
У північних морях.
Мов хмари, вони пропливають сріблисті,
Підвладні законам своїм,
І буря в своєму звитяжному свисті
Літає в плащі сніговім, –
А тут, у набридлому місті,
Лише люди та дим.
Під парусом біло-крилатим
Сам я стану як птах,
І, може, зроблюся піратом
У далеких морях.
Максим Рильський
Ідеї твору відповідає вислів
a)
Сьогоднішньої робóти на завтра не відкладай.
b)
Бери вершину – і матимеш середину.
c)
Праця чоловіка годує, а лінь марнує.
d)
Комý душа болить, тому весь світ плаче.
e)
Фантазія «рятує» від сірих буднів.
100 %
