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M20 Para que pases

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

Se refiere a todo aquello que proviene o resulta de las actividades de los seres humanos o que es producido por ellas a través de actividades que van desde la artesanía o el trabajo doméstico hasta la minería o la manufactura, por ejemplo, la quema de combustibles fósiles, la deforestación, los diferentes usos de la tierra y sus cambios, las explotaciones ganaderas, el uso de fertilizantes y el uso de fábricas.

a)

Antropogénico, porque es el efecto que tiene en el ser humano el conjunto de modificaciones en la naturaleza

b)

Naturogénico, porque se refiere al efecto que tienen en la naturaleza las actividades humanas.

c)

Antropogénico, porque se trata de efectos o procesos que resultan de actividades humanas

d)

Naturogénico, porque se refiere al impacto que tiene en el ser humano el cambio que ocurre en la naturaleza

2.

Los combustibles fósiles sirven para es una fuente de energía, con ella se genera electricidad y combustibles conocidos como ________ y ________, el problema de su uso radica en _____________.

a)

Petróleo y carbón-contaminación y calentamiento global

b)

Gasolina y gas natural-escasez de aprovisionamiento y alto costo

c)

Petróleo y gasolina- contaminación y calentamiento global

d)

Gasolina y carbón- escasez de aprovisionamiento y alto costo

3.

Existe muchas formas de contaminar y afectar la energía de la biósfera, en el suelo, agua y en la atmósfera. Los principales contaminantes del agua en México incluyen bacterias, virus, parásitos, fertilizantes, pesticidas, fármacos, nitratos, fosfatos, plásticos, desechos fecales y hasta sustancias radiactivas. Al hablar de contaminación del agua, es darnos cuenta que afecta la salud pública, el ambiente y el bienestar económico de todas las naciones. De la siguiente lista de productos, elige el que más impacto contaminante ocasiona en el agua

a)

Aceite para coches

b)

Líquido para frenos

c)

Limpiador para pisos

d)

Líquido de transmisión

4.

En ocasiones al mezclar productos químicos para limpiar y desinfectar nuestros hogares, no nos damos cuenta que el producto resultante de la mezcla es algo tóxico o dañino para el medio ambiente. Existen situaciones donde las mezclas de productos químicos se realizan por “accidente”, al no tener cuidado de cómo desechamos los envases a la basura, por ejemplo, el ácido muriático (ácido clorhídrico) con desechos fecales (hidróxido de amonio) cuya formulas químicas son  produce:

a)

Ácido nítrico más agua

b)

Cloruro de amonio y agua

c)

Amoniaco más sal

d)

Agua más amoniaco

5.

Hay unos gases en la atmósfera que en la proporción adecuada cumplen su cometido, pero al aumentar su concentración por obra del hombre estas retienen más calor del necesario provocando: el aumento de temperaturas, el deshielo de los polos, la desertificación, los incendios y tormentas e inundaciones. La contaminación en la atmósfera se ve reflejado en el desequilibrio de la atmósfera (efecto invernadero) al incrementarse los gases en zonas urbanas:

a)

Dióxido de carbono, Metano, Óxidos de nitrógeno, Ozono y Vapor de agua

b)

Nitrógeno, Óxidos de nitrógeno, Oxígeno, Ozono y Vapor de agua

c)

Metano, Nitrógeno, Óxidos de nitrógeno y Oxígeno

d)

Dióxido de carbono, Nitrógeno, Ozono y Vapor de agua

6.

Al proceso cuando llueve, graniza o cae nieve se le llama:

a)

Precipitación

b)

Escorrentía

c)

Evaporación

d)

Condensación

7.

Cuando el agua se convierte de gas a líquido se llama:

a)

Precipitación

b)

Escorrentía

c)

Evaporación

d)

Condensación

8.

El agua se mueve en una variedad de rutas a través de la Tierra al precipitarse, momento durante el cual también se mueven los objetos a su paso e incluso pueden existir inundaciones:

a)

Precipitación

b)

Escorrentía

c)

Evaporación

d)

Condensación

9.

En qué momento del ciclo del agua se considera que el agua se acidifica

a)

Evaporación

b)

Infiltración

c)

Escorrentía

d)

Precipitación

10.

Es el proceso físico del ciclo del agua es más común en los océanos:

a)

Evaporación

b)

Infiltración

c)

Escorrentía

d)

Precipitación

11.

Elige cual representa las fases del ciclo del agua en orden:

a)

Condensación → evaporación → precipitación → escorrentía

b)

Evaporación → precipitación → escorrentía → condensación

c)

Evaporación → condensación → precipitación → escorrentía

d)

Precipitación → escorrentía → condensación → evaporación

12.

Es posible apoyarse en algunas de las etapas del ciclo del agua para reducir la incidencia de factores de contaminación y el impacto negativo en el ecosistema ¿Cuáles son los procesos físicos del ciclo del agua que deben utilizarse para purificar el agua quitando los elementos que la contaminan?

a)

Evaporación, Condensación e Infiltración

b)

Evaporación y Transpiración

c)

Precipitación, Escorrentía e Infiltración.

d)

Escorrentía y Condensación.

13.

Se va la luz en tu casa, debes encender una lámpara, encuentras unas baterías y se lo pones para encenderlo. ¿Cuáles son los cambios o transformaciones de energía que se presentan para el funcionamiento de la lámpara de baterías, ordenados desde que se acciona el interruptor hasta que se enciende el foco?

a)

Potencial → calorífica → lumínica → química → eléctrica

b)

Cinética → química → eléctrica → lumínica → calorífica

c)

Química → eléctrica → calorífica → lumínica

d)

Eléctrica → calorífica → cinética → lumínica

14.

De los ejemplos presentados ¿Dónde hay energía potencial?

a)

El paso de la luz del sol por la atmósfera

b)

Un atleta corriendo en la pista olímpica

c)

Una resortera lista para disparar una piedra

d)

El viento producido por un huracán

15.

Al encender un cerillo ¿qué tipo de energía se produce?

a)

Radiante

b)

Calorífica

c)

Química

d)

Luminosa

16.

Se coloca un vaso de vidrio con agua a temperatura ambiente a 1 cm de una plancha caliente. Al cabo de 1 minuto se mide la temperatura del agua y se aprecia que ha aumentado 2 C. ¿Cuáles el tipo de energía que interviene en este proceso y cómo se explica que la temperatura del agua se incremente?

a)

Energía luminosa. El calor se transmitió por convección entre la plancha y el vaso de agua. El agua se calentó por convección dentro del vaso

b)

Energía radiante. La plancha se calienta por energía eléctrica que se transmite al agua dentro del vaso por las ondas electromagnéticas

c)

Energía calorífica. El calor se transmitió por radiación entre la plancha y el vaso de agua. El vidrio transmitió el calor por conducción hacia el agua

d)

Energía eléctrica. La diferencia de potencial entre la plancha a mayor temperatura que el agua se transforma en aumento de calor en el cuerpo más frío

17.

La siguiente ecuación representa una electrólisis, observa y determina ¿Cuántos moles de hidrógeno se forman a partir de 2 moles de agua? 2H2O2H2+O22H_2O→2H_2+O_2

a)

1 mol. Al descomponer 2 moles de agua en 2 elementos, se tiene necesariamente 1 mol de cada elemento.

b)

4 moles. Es el producto de multiplicar el coeficiente 2 del hidrógeno diatómico por el subíndice 2

c)

0 moles. Al tratarse de elementos aislados se pierden las moles que solo se aplican a compuestos

d)

2 moles. La descomposición produce 2 moles de hidrógeno diatómico y 1 mol de oxígeno diatómico

18.

Un autobús de pasajeros circula por una carretera de la Sierra de Sinaloa. En el kilómetro 34 el autobús toma una curva y los pasajeros se inclinan hacia el lado derecho y 120 metros adelante dejan la inclinación y quedan sentados normalmente en posición vertical. Esta posición dura un segundo, porque en ese momento el autobús toma la curva en otra dirección y los pasajeros se inclinan hacia el lado derecho. ¿Qué tipo de punto se tiene en el kilómetro 34 + 120?

a)

Punto de inflexión

b)

Punto frontera

c)

Máximo

d)

Mínimo

19.

La función F(x) tiene como derivada

F(x)=x3xF'(x)=x-3x

Determina si existen los puntos máximo y mínimo de F(x) y clasifícalos.

a)

Máximo en X = 3 y mínimo en X = 0

b)

Mínimo en X = -3/2

c)

Máximo en X = 0 y mínimo en X = 3

d)

Máximo en X = 3/2

20.

Encuentra los puntos estacionarios en la función F=2xF=-2x

a)

1 y 2

b)

1 y -1

c)

0 y 1

d)

0 y -1

21.

Sea la función f(x)=x2+4x1f(x)=-x^2+4x-1 en el intervalo I=[0,3]I=[0,3]

Determina sus valores máximo y mínimo.

a)

Máximo=20 (en X=3). Mínimo= -1 (en X=0)

b)

Máximo=3 (en X=2). Mínimo= 2 (en X=3)

c)

Máximo=3 (en X=2). Mínimo= -1 (en X=0)

d)

Máximo=2 (en X=0). Mínimo= -2 (en X=3)

22.

Se tienen la función

g(x)=(11+x2)g\left(x\right)=\left(\frac{1}{1+x^2}\right) si 2x1-2\le x\le1

Identifica en dónde se tiene máximo y mínimo.

a)

g(2)=13g(−2)=\frac{1}{3} (máximo) g(0)=1 g\left(0\right)=1\ (mínimo)

b)

g(2)=15g(−2)=\frac{1}{5} (máximo) g(2)=15g\left(-2\right)=\frac{1}{5} (mínimo)

c)

g(0)=1g(0)=1 (máximo) g(2)=15 g\left(-2\right)=\frac{1}{5}\ (mínimo)

d)

g(1)=12g(1)=\frac{1}{2} (máximo) g(2)=15g\left(-2\right)=\frac{1}{5} (mínimo)

23.

Se tiene la función:

f(x)=x33x+1f(x)=x^3-3x+1 si 1.5x3-1.5\le x\le3

Analizar los puntos críticos y frontera para determinar si se trata de máximo o mínimo.

a)

Máximo: f(3) = 37; Mínimo: f(-1) = 1

b)

Máximo: f(3) = 19; Mínimo: f(1) = -1

c)

Máximo: f(3) = 19; Mínimo: f(32)=178f\left(-\frac{3}{2}\right)=\frac{17}{8}

d)

Máximo: f(3) = 37; Mínimo: f(1) = -1

24.

¿Cuál de las siguientes condiciones implica que la función f, continua en todo R (Reales),

tiene un punto de inflexión en x = c?

a)

f'(0) = c

b)

f''(c) = 0

c)

f''(0) = c

d)

f'(c) = 0

25.

Una población de moscas crece en un recipiente grande, de tal manera que su número (en cientos) a las t semanas está dada por P(t) = 15t + 2. ¿En cuántas semanas la población de moscas alcanza su número máximo?

a)

A las 3.88 semanas

b)

No hay máximo de la función

c)

A las 2.47 semanas

d)

A las 0 semanas