NEW
Font size
Worksheets9 УМ. КР. Узагальнення й систематизація вивченого
Total questions: 24
Worksheet time: 18mins
Укажіть речення, де правильно розставлено розділові знаки при прямій мові.
«У вигляді мови, — сказав Олесь Гончар, дано людині великий дар».
Стародавня народна приповідка мудро вчить - «Держімося землі, бо земля держить нас».
Бабуся питає: «А що, дітки?» Чого прийшли, мої соколята?
«Хіба зацікавить кого доля робітників у моєму творі, коли на них, живих, ніхто не звертає уваги?», — з гіркотою подумав поет
У кінці речення звертання стоїть у такому реченні:
Поезіє! У штольнях самоти все зводимо повітряні мости.
Пульсуйте ви, слова мого рядка, мов світляки морського маяка.
О мріє, мріє, в нетерпінні куди ти завела мене?
Що ж будем робити, братове?
Визначити складне речення, побудоване за схемою: [ ], й [ ], ( ) .
Вишнево-яблуневі садки, ще сьогодні зранку такі змерзлі, подобрішали, потеплішали, й село звеселіло, людські обличчя погіднішими стали.
Я слухав рідну пісню, рідну мову, й вона лилась струмком, у якому переплелися запахи калини, чебрецю, лепехи.
Огонь пішов по жилах хлопця, й він ясно одчув у собі, ніби од сну пробудившись, одчув творця, художника.
Зелене безгоміння в полі, на обрії завмерла не хмара, а кінь із вершником, що тримає перед собою голубого списа.
Відокремлена прикладка є у реченні:
І він мерщій згадав, ледащо, материну мову.
У слово маминого серця вслухаюсь, тішуся, росту.
Не знімайте вік, вуста, і вимовляйте слово-мрію.
Слова, як люди, незвичайні в неодновимірності їх
Який розділовий знак необхідно поставити між частинами безсполучникового складного речення "Людям давно відома одна чудова істина тільки велика мета породжує велику енергію" ?
тире;
двокрапку;
крапку з комою;
кому
Який розділовий знак необхідно поставити між частинами безсполучникового складного речення "Щастя в повітрі не в'ється воно в боротьбі дістається"?
тире;
кому
крапку з комою;
двокрапку;
Який розділовий знак необхідно поставити між частинами безсполучникового складного речення "Зелене безгоміння в полі на обрії завмерла не хмара, а кінь із вершником"
тире;
двокрапку;
крапку з комою;
кому
Визначити вид підрядного речення "Я чолом припаду і відчую, як сонячно бродить життєдайний, промовистий дух".
Означальне
З'ясувальне
Обставинне способу дії
Обставинне порівняльне
Граматично правильно побудовано словосполучення
при сприянні міністерства
звернутися по допомогу
відповідно з наказом
змагання по настільному тенісу
Лексичну помилку допущено в рядку
вийду на наступній станції
спробуйте наступного разу
виконати наступним чином
приїду наступного місяця
Лексичну помилку допущено в рядку
навколишнє середовище
виключити світло
стерегтись автомобіля
заслуговує на увагу
Потребує редагування речення
Корній, овіяний весняним вітром, тепер виношував новий задум.
Під насупленими волохатими бровами дідуся запали розумні сірі очі.
Розбуджені громом, умиті дощами, хлібороби оглядали поля.
Нагріта за день весняним сонцем, чорна рілля дихала парою
Граматичну помилку допущено в реченні
Блискавиці шматували небо, розколюючи хмари.
Луги, струшуючи росу, розляглися співами солов'їв.
Зламавши кригу, річкою залило всю заплаву.
Хвилі тихо шелестіли, котячись на берег.
Граматично правильне закінчення речення Готуючись до іспитів ....
велику роль відіграють тренувальні вправи.
учитель рекомендує учням робити нотатки.
увесь матеріал має бути повторений.
учень повторив увесь вивчений матеріал.
Граматичну помилку допущено в словосполученні
півтора зошита
із шістьма олівцями
три з половиною гектари
тридцять чотири будинка
Граматично правильно побудовано речення в рядку
Батьки купили своїм дітям подарунки, вони були дуже раді.
Сівши за написання твору, йому вже не хотілося ні про що інше думати.
Бувші учасники експедиції знову зібралися разом.
Днями було видно, як красувалась і цвіла земля, розливаючись морем квітів.
Складнопідрядне речення з підрядною порівняльною частиною утвориться, якщо до речення «Сірі хмари насувалися все ближче …» додати
… так що треба очікувати грозу.
… мов пізньої похмурої осені.
… бо сильний вітер їх щодуху підганяв.
… неначе накочувалися величезні хвилі.
… щоб пролитися рясним дощем.
Складнопідрядне речення з підрядним мети утвориться, якщо до речення «Гості нашого міста залюбки відвідують університетський розарій...» додати
щойно трапляється така нагода.
щоб помилуватися рідкісними сортами троянд.
оскільки він є найбільшим у Сімферополі.
тому що в ньому з'явилась алея білих троянд.
хоча не завжди на екскурсію мають достатньо часу.
Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину в реченні
Краплі дощу, який щойно випав, мерехтіли на пелюстках.
Серед квітів, що стояли у вазі на вікні, були й волошки.
Вона дивилася на білу орхідею, яку подарували друзі.
Я милуюся барвистими квітами, що ростуть біля будинку.
Підрядним реченням причини можна замінити відокремлену обставину в рядку
Берести й клени стоять обабіч вулиці, підпираючи високу баню неба.
Незважаючи на ранню весну, надворі вже зранку душно й жарко.
Ясний місяць зблід, засоромившись зірки та червоного ранку.
Сонце, щойно викотившись, тихо пливло понад зеленими плавнями.
Доберіть приклад до випадку вживання тире у безсполучниковому складному реченні
Десь недалеко вдарив грім – луна котилася глухо, грізно, довго.
Ні талановитий учень, ні досвідчений учитель, ні сивий академік – ніхто не може знати всього бодай з окремого питання будь-якої науки.
Моя мати – наївність, тиха жура і добрість безмежна.
Розмалюю я половину героїв у позитивні тони, а половину – у негативні, як це наймодніше зараз.
Двокрапку треба поставити між частинами безсполучникового речення (розділові знаки пропущено)
На білу гречку впали роси веселі бджоли одгули.
Сонце впало на сизу хмару обрій полум’ям запалав.
А вранці осінь встане в косі янтарній нитка сивини.
Мені снилось мельник я у старому млині.
Яке з поданих речень є складносурядним із розділовим сполучником?
Автобус плавно зрушив з місця, і дорога мовчки лягла під колеса
Древні, вічно замерзаючі, старі на лавах біля під’їзду провели цікавими поглядами
На сходах під ноги кинувся сусідський кіт, нявкнув противним басом
Чи то день, сонце гнали під лускуватою грубою корою, чи то збуджена уява Максима виною тому…
Яке з поданих речень є складносурядним із протиставним сполучником?
Максим закушує губи – і кров солонить їх, і не може вийти з хати, не може нічим допомогти
Дзвінка дивилася на Максима, а очі її повільно наливалися слізьми
Він навіть зніяковів, угледівши її біля воріт турбази
Зелень її очей спалахнула, немов омита весняним дощем
