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Révisons la démarche d'étude !

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

Après avoir cerner l'objet d'étude, nommez la première étape d'une démarche d'étude?

a)

Mener des enquêtes

b)

Réaliser une recherche documentaire

c)

Réfléchir à une investigation

d)

Rédiger un rapport

2.

Lors d'une recherche documentaire, les sources doivent être (plusieurs réponses possibles) :

a)

courtes

b)

fiables

c)

à jour

d)

synthétiques

3.

A quelle étape appartient le fait de planifier et d’organiser un questionnaire?

a)

Déterminer l’objet d’etude

b)

Traiter les données

c)

Présenter l’etude

d)

Repérer les méthodes d’investigation

e)

Construire un outil de recueil de données

4.

A quelle étape appartient le fait d’analyser les données recueillies ?

a)

Déterminer l’objet d’etude

b)

Traiter les données

c)

Présenter l’etude

d)

Repérer les méthodes d’investigation

e)

Construire un outil de recueil de données

5.

Une étude sert à :

a)

Enrichir la collection du site de l'INSEE

b)

Mettre en place des actions

c)

Confirmer des hypothèses

d)

Répondre à un besoin

e)

Récolter de l'argent

6.

Pour déterminer l'outil à utiliser dans mon enquête :

a)

Je le choisis au hasard

b)

Je choisis celui qui me plait

c)

Je réfléchis sur le nombre de personnes à interroger, leurs caractéristiques (âge,....)

d)

Je prends en compte le sujet d'étude

e)

Je calcule le temps dont je dispose pour mener l'enquête

7.

Pour mettre en évidence un problème, le chercheur doit :

a)

Réaliser une enquête sur le terrain

b)

S'appuyer sur les études précédentes

c)

Se poser des questions

8.

Qu'est ce qu'un biais d'enquête ?

a)

Une enquête anonyme

b)

Une enquête payante

c)

Une erreur dans l'enquête (le plus souvent induit par l'enquêteur)

d)

Une enquête traditionnelle

e)

Une enquête qui inquiète

9.

Qu'est ce qu'une enquête effectuée auprès d'un effectif réduit, une fraction de la population qui représente la population ?

a)

Une enquête exhaustive

b)

Une enquête par quotas

c)

Une enquête par échantillonnage

d)

Un biais d'enquête

10.

Pour recueillir des données quantitatives, il est préférable d'utiliser des questions :

a)

Ouvertes

b)

Semi-ouvertes

c)

Semi-fermées

d)

Fermées

11.

Lequel de ces critères permet de valider une source documentaire ?

a)

Son originalité

b)

Sa complexité

c)

Sa fiabilité

d)

Sa disponibilité sur les réseaux sociaux

12.

En quoi consiste la méthode de l’observation directe ?

a)

Un questionnement sur des évènements passés

b)

Des entretiens avec des personnes ressources

c)

Une action de suivi attentif des phénomènes à l'aide d'une grille d'observation

d)

Regarder les mouches voler en classe

13.

Quel est l’intérêt de poser des questions ouvertes ?

a)

Laisser la personne interrogée libre de sa réponse

b)

Laisser à la personne la possibilité de ne pas répondre

c)

Gêner la personne qui ne saura pas quoi répondre

14.

Une hypothèse, c'est :

a)

Une phrase d'introduction

b)

Une phrase d'ouverture à la fin de l'étude

c)

Une affirmation que l'étude cherchera à confirmer ou infirmer

15.

Les différents types d'enquête sont :

a)

Enquête par observation

b)

Enquête par questionnaire

c)

Enquête par entretien

d)

Enquête par question

e)

Enquête par internet

16.

Les différents types d'entretien sont :

a)

Entretien directif

b)

Entretien semi-directif

c)

Entretien non directif

d)

Entretien téléphonique

e)

Le guide d'entretien

17.

Les outils d'investigations qui peuvent être utilisés durant une enquête sont :

a)

Le questionnaire

b)

Le guide d'entretien

c)

La grille d'observation

d)

Le guide d'observation

e)

La carte mentale

18.

Construire un objet d'étude, c'est :

a)

Délimiter le thème d'étude

b)

Poser une problématique

c)

Formuler des hypothèses

d)

Définir les objectifs

19.

Pour mettre en évidence un problème, le chercheur doit :

a)

Réaliser une enquête sur le terrain

b)

S'appuyer sur des études précédentes

c)

Se poser des questions

20.

Une étude est composée de plusieurs parties qui correspondent à la démarche d'étude

a)

Vrai

b)

Faux