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WorksheetsFull Chapter 4
Total questions: 31
Worksheet time: 28mins
No me gusta el asiento del pasillo. Prefiero el mostrador.
lógico
ilógico
Es necesario facturar el equipaje antes de abordar el avión.
lógico
ilógico
Los pasajeros esperan el tren en el andén.
lógico
ilógico
La aduana le pide el pasaporte al pasajero.
lógico
ilógico
El vuelo está retrasado porque hace mal tiempo.
lógico
ilógico
Si un pasajero pierde el vuelo, puede buscar la parada.
lógico
ilógico
Si el avión _____ a tiempo, vamos a llegar a las nueve.
el botones
despega
la huésped
paga
Busca _____ para ayudarte con el equipaje.
el botones
la parada
la huésped
paga
El recepcionista ayuda a _____ con el wifi.
el botones
la parada
la huésped
paga
El turista _____ doscientos dólares por la habitación.
el botones
la parada
la huésped
paga
Este vuelo hace escala, pero _____ es muy corta.
el botones
la parada
la huésped
paga
Dobla a la derecha y _____ las escaleras para llegar a la piscina.
el botones
la parada
baja
paga
“La conexión inalámbrica no funciona”.
la aduana
la huésped
el botones
el pasajero
“Ponga su equipaje en el mostrador, por favor”.
la aduana
el agente
el botones
el pasajero
“¿Está retrasado el vuelo?”
la aduana
el agente
el botones
el pasajero
“¿Le puedo ayudar con su equipaje?
la aduana
el botones
el revisor
el pasajero
“Saque su pasaporte por favor”.
la aduana
el botones
el revisor
el pasajero
“¿Tiene un boleto para este tren?”
la aduana
el botones
el revisor
el pasajero
Use the word que, donde, quien or quienes to combine the two sentences into one.
Los pasajeros subieron al autobús. El autobús llegó a la parada.
Los pasajeros subieron al autobús que llegó a la parada.
Use the word que, donde, quien or quienes to combine the two sentences into one.
Alberto es un amigo. Yo voy a jugar con Alberto.
Alberto es un amigo con quien voy a jugar.
Use the word que, donde, quien or quienes to combine the two sentences into one.
La aduana les pidió los pasaportes a los pasajeros. Los pasajeros viajaban en tren.
La aduana les pidió los pasaportes a los pasajeros que viajaban en tren.
Use the word que, donde, quien or quienes to combine the two sentences into one.
El agente miró mi boleto. El agente estaba sentado detrás del mostrador.
El agente quien estaba sentado detrás del mostrador miró mi boleto.
Use the word que, donde, quien or quienes to combine the two sentences into one.
Ellas son las huéspedes. Puedes hablar con ellas.
Ellas son las huéspedes con quienes puedes hablar.
¿Qué hago con la maleta?
Paga y sal del restaurante.
Ven conmigo.
Ponla en el mostrador.
Colguémoslas en la habitación.
¿Qué hacemos con las toallas?
Paga y sal del restaurante.
Ven conmigo.
Ponla en el mostrador.
Colguémoslas en la habitación.
¿Qué hago después de comer?
Paga y sal del restaurante.
Ven conmigo.
Ponla en el mostrador.
Colguémoslas en la habitación.
¿Adónde voy?
Paga y sal del restaurante.
Ven conmigo.
Ponla en el mostrador.
Colguémoslas en la habitación.
¿Subo las maletas? No, no _____ .
las suba
búsquelo
tráigasela
lo limpie
¿Les traigo la llave a los huéspedes? Sí, _____.
las suba
búsquelo
tráigasela
lo limpie
¿Busco al botones? Sí, _____.
las suba
búsquelo
tráigasela
lo limpie
¿Limpio el sauna? No, no _____.
las suba
búsquelo
tráigasela
lo limpie
