wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

МСПЗ 1 УУУ

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Группа, с которой человек себя идентифицирует и к которой он принадлежит:

a)

ингруппа

b)

аутгруппа

c)

референтная группа

d)

номинальная группа

2.

Группа, с которой человек себя не идентифицирует и к которой он не принадлежит:

a)

ингруппа

b)

аутгруппа

c)

референтная группа

d)

номинальная группа

3.

Эталонная группа, принадлежать к которой стремится человек:

a)

первичная группа

b)

формальная группа

c)

референтная группа

d)

официальная группа

4.

Группа, которая основана на добровольном объединении и возникает на основе общности интересов, дружбы или взаимных симпатий:

a)

референтная группа

b)

первичная группа

c)

официальная группа

d)

неформальная группа

5.

Совокупность людей, реально не имеющих никаких связей между собой, искусственно выделенная по какому-то признаку для статистического учета населения:

a)

номинальная группа

b)

первичная группа

c)

вторичная группа

d)

референтная группа

6.

Обладающая правовым статусом группа, в которой нормативно закреплены структура, руководство, права, обязанности и деятельность всех членов:

a)

первичная группа

b)

формальная группа

c)

вторичная группа

d)

номинальная группа

7.

Большая группа, в которой присутствуют формальные и институциональные отношения и члены группы связаны слабыми эмоциональными связями:

a)

вторичная группа

b)

первичная группа

c)

референтная группа

d)

номинальная группа

8.

.Малая социальная группа, члены которой разделяют личные и прочные отношения, проводят вместе много времени, занимаются широким спектром деятельности, и чувствуют, что они хорошо знают друг друга:

a)

номинальная группа

b)

первичная группа

c)

референтная группа

d)

вторичная группа

9.

Индивидуальная система устойчивых побуждений (мотивов) человека, которая складывается в процессе формирования и развития личности и определяет его избирательность отношений и активность:

a)

способности

b)

направленность личности

c)

характер

d)

темперамент

10.

Индивидуально-психологические особенности личности, определяющие успешность выполнения конкретного вида деятельности, которые не сводятся к имеющимся у человека знаниям, умениям и навыкам:

a)

характер

b)

способности

c)

темперамент

d)

направленность личности

11.

Иерархическая совокупность устойчивых индивидуально-психологических особенностей личности, которые формируются в процессе жизнедеятельности, и обусловливает типичные для человека способы поведения, деятельности и общения:

a)

характер

b)

темперамент

c)

способности

d)

направленность личности

12.

Генетически детерминированная совокупность динамических особенностей психики, которые имеют тенденцию оставаться постоянными в течение всей жизни и определяют эмоциональный настрой, способы мышления, поведения и деятельности человека:

a)

характер

b)

способности

c)

темперамент

d)

направленность личности

13.

Одно из психических свойств личности:

a)

способности

b)

социальный статус

c)

социальная роль

d)

позиция человека в обществе

14.

Отличительный и характерный паттерн мышления, эмоций и поведения, формирующий личный стиль взаимодействия индивида с его физическим и социальным окружением:

a)

индивид

b)

личность

c)

индивидуальность

d)

Я концепция

15.

Эмоциональный отклик на переживания другого человека, который может проявляться в виде сопереживания, сочувствия и соучастия:

a)

эмпатия

b)

интеракция

c)

социализация

d)

стратификация

16.

Один из компонентов межличностных отношений, который включает положительные или отрицательные переживания, возникающие у человека при межличностном общении с другими людьми:

a)

когнитивный компонент

b)

эмоциональный компонент

c)

поведенческий компонент

d)

коммуникативный компонент

17.

Один из компонентов межличностных отношений, который включает мимику, жестикуляцию, пантомимику, речь и действия, выражающие отношения данного человека к другим людям, к группе в целом:

a)

когнитивный компонент

b)

эмоциональный компонент

c)

коммуникативный компонент

d)

поведенческий компонент

18.

Один из компонентов межличностных отношений, который включает в себя все познавательные психические процессы: ощущения, восприятие, представление, память, мышление, воображение

a)

когнитивный компонент

b)

эмоциональный компонент

c)

поведенческий компонент

d)

коммуникативный компонент

19.

Причины ошибочного выбора профессии:

a)

необоснованный взгляд на некоторые важные профессии, считающиеся непрестижными и «неприличными»

b)

все ответы верны

c)

выбор профессии под прямым или косвенным влиянием друзей, родственников, знакомых

d)

незнание или недооценка своих физических возможностей и способностей

20.

Высший тип самоопределения, когда человеку удаётся стать хозяином ситуации и всей его жизни: 

a)

национальное самоопределение

b)

личностное самоопределение

c)

профессиональное самоопределение

d)

религиозное самоопределение