wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

VĂN 9, PHÂN TÍCH NHÂN VẬT (KỲ 2)

Total questions: 71

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Trong truyện "Những ngôi sao xa xôi" Nho có phẩm chất gì?

a)

Hồn nhiên, dũng cảm

b)

chính chắn, già dặn

c)

thông minh, thích khám phá

d)

hài hước

2.

công việc chính của các thanh niên xung phong trong truyện "Những ngôi sao xa xôi" là gì?

a)

làm nhiệm vụ trinh sát địch

b)

đàm hầm

c)

phá bom

d)

bảo vệ rừng

3.

Đặc sắc nghệ thuật trong truyện "Những ngôi sao xa xôi" là gì?

a)

Truyện được trần thuật từ ngôi thứ nhất cũng là nhân vật chính

b)

nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật

c)

ngôn ngữ trần thuật phù hợp với nhân vật kể, giọng điệu tự nhiên có chất trữ tình

d)

tất cả các ý trên

4.

Nhận định nào nói đúng nhất nét chung của ba cô gái?

a)

Hồn nhiên mơ mộng

b)

Dũng cảm, hiên ngang, lạc quan

c)

Tình đồng chí đồng đội gắn bó

d)

Tất cả các phương án

5.

Dòng nào nói đúng nhất chủ đề của truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi”

a)

Cuộc sống đầy gian khổ, nguy hiểm của những cô thanh niên xung phong.

b)

Tình đồng chí cao đẹp của các cô thanh niên xung phong.

c)

Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn trong sáng, thơ mộng, lòng dũng cảm, kiên cường của những cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn.

d)

Tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất của các cô thanh niên xung phong.

6.

Chi tiết nào không nói về chị Thao?

a)

Chị rất bình tĩnh và cương quyết.

b)

Chị rất sợ máu, sợ vắt.

c)

Chị có thân hình nhỏ nhắn, thích ăn kẹo.

d)

Chị là người rất điệu đà, áo lót thêu chỉ màu, lông mày tỉa nhỏ như que tăm.

7.

“Trông có vẻ yếu đuối những cũng rất tinh nghịch” là nét nổi bật trong tính cách của nhân vật nào trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê?

a)

Phương Định

b)

Nho

c)

Thao

d)

Nho & Thao

8.

Từ "Chắc" trong câu văn “Chắc các anh ấy có những cái ống nhòm để thu cả trái đất vào tầm mắt” đóng vai trò gì?

a)

Thành phần tình thái

b)

Khởi ngữ đầu câu

c)

Thành phần cảm thán

d)

Thành phần trạng ngữ của cấu

9.

Ba nhân vật nữ thanh niên xung phong trong "Những ngôi sao xa xôi" sống ở đâu?

a)

Sống ở làng quê nghèo khó, cuộc sống cơ cực vất vả

b)

Trên cao điểm của tuyến đường Trường Sơn, thường xuyên phải chịu bom mìn kẻ thù dội xuống

c)

Sống ở thành thị nhưng rất khó khăn

d)

Trên căn cứ kháng chiến, thường xuyên ở trong hầm tránh nạn

10.

Đọc đoạn văn sau và cho biết Phương Định là một cô gái Hà Nội như thế nào?“Tôi là con gái Hà Nội. Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá. Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh như đài hoa loa kèn. Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!”.Xa đến đáu mặc kệ, nhưng tôi thích ngắm mắt tôi trong gương. Nó dài dài, màu náu, hay nheo lại như chói nắng”

a)

Xinh đẹp, điệu đà, nhanh nhẹn

b)

Xinh đẹp, duyên dáng, hay hát

c)

Xinh đẹp, nhẹ nhàng, thích thêu thùa

d)

Xinh đẹp, duyên dáng, thích tự ngắm nghía làm dáng.

11.

Đoạn văn sau đây gợi tả điều gì về cao điểm nơi trấn giữ của tổ trinh sát mặt đường?

"Đường bị đánh lở loét, màu đất đỏ, trắng lẫn lộn. Hai bên dường không có lá xanh. Chỉ có những thân cây bị tước khô cháy. Những cây nhiêu rễ nằm lăn lóc. Những tảng đá to. Một vài cái thùng xăng hoặc thành ô tô méo mó, han gỉ nằm trong đất."

a)

Sự ác liệt của chiến tranh thời chống Mĩ trên con đường Trường Sơn.

b)

Cảnh vật nơi cao điểm bị bom đạn huỷ diệt.

c)

Cuộc sống chiến đấu vô cùng gian khổ, nguy hiểm của tổ trinh sát mặt đường.

d)

Cả ba đáp án

12.

Trong suy nghĩ của nhân vật Phương Định, những người đẹp nhất, thông minh nhất, can đảm và cao thượng nhất là:

a)

Những chàng sinh viên ngồi trên ghế nhà trường

b)

Những cô gái phá bom

c)

Những đoàn dân công chở lương thực ra tiền tuyến

d)

Những người mặc quân phục có ngôi sao trên mũ

13.

Cương quyết và táo bạo là nét riêng của nhân vật nào trong truyện:

a)

Nho

b)

Phương Định

c)

Chị Thao

d)

Anh lính cao xạ

14.

Tinh thần lạc quan của Phương Định được thể hiện qua những biểu hiện nào?

a)

Thích hát, vui thích cuống cuồng khi thấy mưa đá

b)

Hay nhớ về những kỉ niệm đẹp khi còn ở Hà Nội

c)

Thẫn thờ, tiếc nuối khi cơn mưa đá đi qua

d)

Trốn tránh hiện thực khốc liệt của chiến tranh

15.

Truyện kể về ai, về việc gì?

a)

Truyện kể về ba cô gái thanh niên xung phong thuộc tổ trinh sát mặt đường đào đường trên cao điểm của một vùng trọng điểm.

b)

Truyện kể về ba cô gái thanh niên xung phong thuộc tổ trinh sát mặt đường đào hầm trên cao điểm của một vùng trọng điểm.

c)

Truyện kể về ba cô gái thanh niên xung phong thuộc tổ trinh sát mặt đường san lấp hố bom trên cao điểm của một vùng trọng điểm.

d)

Truyện kể về ba cô gái thanh niên xung phong thuộc tổ trinh sát mặt đường. Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom.

16.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

b)

Phương Định giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

c)

Phương Định tự giới thiệu bản thân

d)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

17.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Phương Định trong một lần phá bom

b)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

c)

Phương Định giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

d)

Phương Định tự giới thiệu bản thân

18.
a)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

b)

Phương Định giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

c)

Phương Định tự giới thiệu bản thân

d)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

19.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

b)

Phương Định giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

c)

Phương Định tự giới thiệu bản thân

d)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

20.

Đoạn trích trên nằm trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

b)

Phương Định giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

c)

Phương Định tự giới thiệu bản thân

d)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

21.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

b)

Phương Định trong một lần phá bom

c)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

d)

Phương Định giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

22.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Phương Định tự giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

b)

Phương Định tự giới thiệu bản thân

c)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

d)

Phương Định trong một lần phá bom

23.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Phương Định tự giới thiệu bản thân

b)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

c)

Phương Định trong một lần phá bom

d)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

24.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

b)

Phương Định trong một lần phá bom

c)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

d)

Phương Định tự giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

25.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

b)

Phương Định trong một lần phá bom

c)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

d)

Phương Định giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

26.

Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh nào của tác phẩm?

a)

Một lần đi trinh sát của Phương Định

b)

Phương Định trong một lần phá bom

c)

Nho bị thương sau khi đi phá bom

d)

Phương Định giới thiệu hoàn cảnh sống và chiến đấu của mình

27.

Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?

a)

Ngôi thứ nhất

b)

Ngôi thứ 2

c)

Ngôi thứ ba

d)

Người kể giấu mặt

28.

Việc chọn ngôi kể của tác giả có tác dụng gì? (Chọn nhiều đáp án)

a)

Đi sâu vào thế giới nội tâm

b)

Bao quát được các đối tượng

c)

Miêu tả hiện thực chân thực chân thực với góc nhìn người trong cuộc, tạo sự tin cậy

d)

Tạo cái nhìn nhiều chiều, có thái độ khách quan

29.

Nhận định nào nói đúng nhất nét chung của ba cô gái?

a)

Hồn nhiên mơ mộng

b)

Dũng cảm, hiên ngang, lạc quan

c)

Tình đồng chí đồng đội gắn bó

d)

Tất cả các phương án

30.

Qua hình ảnh “những ngôi sao xa xôi”, tác giả muốn nói đến đối tượng nào?

a)

A. Những anh lính cao xạ.

b)

B. Những cô thanh niên xung phong.

c)

C. Những ngôi sao trên mũ của các chiến sĩ.

d)

D. Những ngôi sao trên bầu trời thành phố.

31.

Công việc chính của các cô thanh niên xung phong là gì? (Chọn nhiều đáp án)

a)

A. Đo khối lượng đất lấp vào hố bom.

b)

B. Đếm số bom chưa nổ.

c)

C. Phá bom.

d)

D. Rải bom

32.

Dòng nào nói đúng nhất chủ đề của truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi”

a)

Cuộc sống đầy gian khổ, nguy hiểm của những cô thanh niên xung phong.

b)

Tình đồng chí cao đẹp của các cô thanh niên xung phong.

c)

Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn trong sáng, thơ mộng, lòng dũng cảm, kiên cường của những cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn.

d)

Tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất của các cô thanh niên xung phong.

33.

Truyện Lặng lẽ Sa Pa có nhân vật chính là ai?

a)

Ông họa sĩ

b)

Cô kĩ sư

c)

Bác lái xe

d)

Anh thanh niên

34.

Cốt truyện của Lặng lẽ Sa Pa là gì?

a)

Cuộc gặp gỡ đầy bất ngờ giữa ông họa sĩ, cô kĩ sư với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa

b)

Cuộc nói chuyện thú vị giữa người lái xe lên Sa Pa với cô kĩ sư và ông họa sĩ già

c)

Anh thanh niên làm công tác trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa tự kể về cuộc đời mình

d)

Cuộc gặp gỡ giữa những người đang sống và làm việc trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa nhưng trước đó chưa biết về nhau

35.

Truyện Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu được kể qua cái nhìn của ai?

a)

Tác giả

b)

Anh thanh niên

c)

Ông họa sĩ già

d)

Cô gái

36.

Trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa, nhà văn không đặt tên cụ thể cho nhân vật là vì :

a)

Cuộc gặp của các nhân vật trong truyện quá bất ngờ, vội vã, không cần xưng tên

b)

Nhà văn muốn nói họ chẳng là ai nhưng lại là tất cả.

c)

Chi phối cách viết truyện : họ là những con người vô danh, sống đẹp có mặt ở khắp nơi.

d)

Cần tìm một hướng lí giải khác.

37.

Trong tác phẩm, anh thanh niên chủ yếu được tác giả miêu tả bằng cách nào?

a)

Tự giới thiệu về mình

b)

Được tác giả miêu tả trực tiếp

c)

Hiện ra qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác

d)

Được giới thiệu qua lời kể của ông họa sĩ già

38.

Câu “Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu” có tác dụng gì?

a)

Giới thiệu hoàn cảnh sống của anh thanh niên

b)

Giới thiệu công việc của anh thanh niên

c)

Giới thiệu cảnh sống của anh thanh niên

d)

Giới thiệu đặc điểm khí hậu, thời tiết của Sa Pa

39.

Qua lời kể của anh thanh niên, em nhận thấy công việc đó đòi hỏi người làm việc như thế nào?

a)

Ti mỉ, chính xác

b)

Có tinh thần trách nhiệm cao

c)

Cả A và B đều đúng

d)

Cả A và B đều sai

40.

Theo em thách thức lớn nhất với nhân vật anh thanh niên là gì?

a)

Công việc vất vả, nặng nhọc

b)

Sự cô đơn, vắng vẻ

c)

Thời tiết khắc nghiệt

d)

Cuộc sống thiếu thốn

41.

“Không, bác đừng mất công vẽ cháu! Cháu giới thiệu với bác ông kĩ sư vườn rau dưới Sa Pa…!... Hay là, đồng chí nghiên cứu khoa học ở cơ quan cháu ở dưới ấy đấy. Câu nói này thể hiện nhân vật anh thanh niên có nét đẹp nào?

a)

Dũng cảm, gan dạ

b)

Khiêm tốn, thành thực

c)

Chăm chỉ, cần cù

d)

Cởi mở, hào phóng

42.

Dòng nào nói đúng nhất điều mà NguyễnThành Long ca ngợi trong “Lặng lẽ Sa Pa” ?

a)

Vẻ đẹp của anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn

b)

Vẻ đẹp của anh cán bộ nghiên cứu bản đồ sét

c)

Vẻ đẹp của bác kĩ sư nghiên cứu giống su hào

d)

Vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng

43.

Các câu văn sau chủ yếu nói về nội dung gì?

Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy chứ cất nó đi cháu buồn chết mất.

a)

Tình cảm của anh thanh niên với quê hương, gia đình, nghề nghiệp.

b)

Những suy nghĩ đúng đắn và sâu sắc của anh thanh niên về công việc của mình với đời sống của con người.

c)

Lòng yêu nghề sâu sắc của anh thanh niên.

d)

Niềm tự hào và kiêu hãnh của anh thanh niêm về công việc của mình.

44.

Vấn đề “thèm người” của anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa có thể hiểu là gì ?

a)

Đây là con người hết sức cô đơn.

b)

Đây là con người tình cảm.

c)

Một chi tiết “giật gân”.

d)

Một chi tiết thừa .

45.

Nội dung của đoạn văn sau là gì?

Hơn bao nhiêu người khác, ông biết rất rõ sự bất lực của nghệ thuật, của hội họa trong cuộc hành trình vĩ đại là cuộc đời. Ông thấy ngòi bút của ông bất lực trên từng chặng đường đi nhỏ của ông, nhưng nó như là một quả tim nữa của ông, hay chính là quả tim cũ được “đề cao” lên, do đó mà ông khao khát, mà ông yêu thêm cuộc sống. Thế nhưng đối với nhà họa sĩ, vẽ bao giờ cũng là một việc khó, nặng nhọc và gian nan. Làm một bức chân dung phác họa như ông làm đây, hay rồi vẽ dầu, làm thế nào hiện lên được mẫu người ấy? Cho người xem hiểu hết được anh ta, mà không phải hiểu như một ngôi sao xa? Và làm thế nào đặt được chính tấm lòng của nhà họa sĩ vào bức tranh đó…

a)

Nói lên tình yêu đối với công việc của ông họa sĩ già.

b)

Sự bất lực của ông họa sĩ trước những khó khan về nghề nghiệp.

c)

Sự chiêm nghiệm, trăn trở của ông họa sĩ già về nghề nghiệp.

d)

Niềm vui sướng của ông họa sĩ khi gặp được anh thanh niên.

46.

Truyện “Lặng lẽ Sa Pa” của NguyễnThành Long có sự kết hợp của các phương thức biểu đạt nào ?

a)

Tự sự , trữ tình , bình luận , miêu tả

b)

Tự sự , bình luận , thuyết minh

c)

Tự sự , miêu tả , thuyết minh

d)

Tự sự , trữ tình , thuyết minh

47.

Hoàn cảnh đáng thương của Xi mông trong đoạn trích là gì?

a)

Sống nghèo khổ cô đơn

b)

Không có gia đình

c)

Không có mẹ

d)

Không có bố

48.

Nhân vật bác Phi - líp là người thế nào?

a)

Luôn yêu thương và quan tâm đến những đứa trẻ tội nghiệp

b)

Muốn bỡn cợt với mẹ của Xi-mông

c)

Thích trêu đùa và thích lấy lòng trẻ con

d)

Chỉ muốn qua Xi -mông để làm quen với chị Blăng-sốt

49.

Nội dung tư tưởng nổi bật của đoạn trích "Bố của Xi mông" là gì?

a)

Cảm thương cho những đứa trẻ sống lang thang, cơ nhỡ.

b)

Đồng cảm với những nỗi khổ của những người phụ nữ lầm lỡ

c)

Ca ngợi tình yêu thương giữa con người với con người.

d)

Tố cáo lối sống vô tâm trong xã hội

50.

Bác Phi-líp làm nghề gì?

a)

Thợ rèn

b)

Thợ điện

c)

Thợ may

d)

Thợ mộc

51.

Bối cảnh xã hội của truyện ngắn "Bố của Xi -mông" là:

a)

Xã hội Pháp cuối thế kỉ XIX

b)

Xã hội Mỹ đầu thế kỉ XX

c)

Xã hội Anh cuối thế kỉ XIX

d)

Xã hội Anh đầu thế kỉ XX

52.

Trong truyện ngắn "Bố của Xi-mông", Xi-mông đã rất đau đớn và tuyệt vọng vì:

a)

Bác Phi-líp không chịu nhận lời làm bố của em

b)

Các bạn không tin là em có bố và không có sự cảm thông

c)

Vì mẹ Xi-mông không đồng ý chú Phi-líp là bố của em

d)

Mang tiếng là một đứa trẻ không có bố, thường bị bạn bè trêu

53.

Nhân vật nào không xuất hiện trong đoạn trích "Bố của Xi-mông"?

a)

Bố của Xi -mông

b)

Bác Phi-líp

c)

Mẹ của Xi- mông

d)

Các bạn của Xi- mông

54.

Ý nào sau đây không phải là tâm trạng của chị Blăng sốt khi gặp bác Phi-lip?

a)

Lạnh lùng, căm ghét Phi-lip

b)

Bối rối, lạnh lùng

c)

Chua xót, tê tái

d)

Quằn quại vì hổ thẹn

55.

Ý nào nói đúng về thái độ của tác giả qua đoạn trích trên?

a)

Phê phán sự lầm lỡ của Blăng-sốt

b)

Thương cảm cho nỗi bất hạnh của Xi-mông

c)

Phê phán sự trêu chọc ác ý của bạn bè Xi-mông

d)

Đề cao lòng nhân hậu, yêu thương con người

56.

Chi tiết Xi – mông “quỳ xuống và đọc kinh cầu nguyện” nằm ở phần nào của đoạn trích?

a)

Phần nói về nỗi tuyệt vọng của Xi-mông

b)

Phần nói về Phi-líp gặp Xi-mông

c)

Phần kể Phi-lip đưa Xi-mông về nhà

d)

Phần kể Xi-mông đến trường với niềm tin đã có một ông bố

57.

Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu văn sau:

Chị Blăng- sốt, mẹ của Xi-mông là một phụ nữ….

a)

Khổ đau và cam chịu

b)

Lầm lỡ và hư hỏng

c)

Khổ đau và tự trọng

d)

Nghèo khổ và bất hạnh

58.

Vì sao mà em bé Xi-mông lại không có bố?

a)

Bố mẹ đã “chia tay” nhau.

b)

Xi-mông là đứa con ngoài giá thú.

c)

Xi-mông là đứa con nuôi của chị Blăng-sốt.

d)

Xi-mông mồ côi bố.

59.

Cảnh bãi bồi ven sông được nhìn qua con mắt của ai?

a)

Nhĩ

b)

Con trai Nhĩ

c)

Vợ Nhĩ

d)

Bác hàng xóm

60.

Văn bản Bến quê thức tỉnh người đọc điều gì?

a)

Phải biết yêu gia đình

b)

Phải biết trân trọng tình cảm làng xóm láng giếng

c)

Phải biết quý trẻ em

d)

Phải biết trân trọng giá trị cuộc sống gia đình và những vẻ đẹp bình dị của quê hương

61.

Tình huống nào đúng trong truyện Bến quê của Nguyễn Minh Châu?

a)

xuôi chiều

b)

nghịch lý

c)

bất ngờ

d)

đặc biệt

62.

Hình ảnh "Bờ đất dốc bên kia sông" là tưởng trưng cho điều gì?

a)

Những khó khăn gian khổ của quê hương

b)

Những khó khăn gian khổ của đời người

c)

Phần thiếu hụt của cuộc đời mỗi người

d)

Những trở ngại không thể vượt qua

63.

Ý nào sau đây được coi là thông điệp phù hợp nhất của truyện ngắn Bến quê gửi đến người đọc?

a)

Dù có đi đâu thì quê hương vẫn là chỗ dừng chân cuối cùng của cuộc đời mỗi con người

b)

"Quê hương nếu ai không nhớ sẽ không lớn nỗi thành người"

c)

Hãy trân trọng giá trị cuộc sống gia đình và những vẻ đẹp bình dị của quê hương

d)

Hãy biết sống với quê hương mình

64.

Hình ảnh cậu con trai Nhĩ sa vào đám phá cờ thế có ý nghĩa gì?

a)

Sự chùng chình, vòng vèo trên đời mà người ta khó tránh khỏi

b)

Sự sống của nhân vật Nhĩ đã ở vào những ngày cuối cùng.

c)

Muốn thức tỉnh mọi người về những cái vòng vèo, chùng chình

d)

Vẻ đẹp của đời sống trong những cái gần gũi, bình dị

65.

Dòng nào sau đây KHÔNG PHẢI là suy nghĩ của nhân vật Nhĩ khi nằm trên giường bệnh?

a)

Thời gian trôi nhanh

b)

Cuộc đời ngắn ngủi

c)

Muốn thu nhận tất cả

d)

Muốn phó mặc số phận

66.

"Bến quê" trong tác phẩm của Nguyễn Minh Châu là những gì?

a)

là cái bãi bồi bên kia sông

b)

là nơi Nhĩ chưa bao giờ được đặt chân đến

c)

là tất cả những gì gần gũi, thân thiết nhất với Nhĩ

d)

là những bông hoa bằng lăng bên cửa sổ nhà Nhĩ

67.

Nhân vật chính trong truyện ngắn "Bến quê" là ai?

a)

Liên

b)

Nhĩ

c)

Tuấn

d)

Những đứa trẻ hàng xóm

68.

Ở trên giường bệnh, Nhĩ đã cảm nhận thấy gì qua khung cửa sổ?

a)

Những hình ảnh thiên nhiên như mang một sắc màu mới thật lạ mắt

b)

thiên nhiên dường như nhợt nhạt và xám xịt

c)

Thiên nhiên mang một sắc màu thân thuộc như những gì thân thuộc nhất của quê hương

d)

Thấy mọi vật đều bình thường như mọi ngày

69.

Nhân vật Nhĩ đã cảm nhận điều gì về Liên, người vợ của anh?

a)

Tảo tần, chịu đựng hi sinh

b)

vất vả, giản dị

c)

đảm đang, tháo vát

d)

thông minh, giỏi giang trog công việc

70.

Lí do chính nào Nhĩ muốn con trai sang bên kia sông?

a)

để nó có thời gian đi chơi loanh quanh và mua quà về cho anh

b)

Nhĩ muốn con trai thay mình thực hiện khát vọng sang bên kia sông - một mảnh đất lúc này đã trở nên rất đỗi thân thương với anh

c)

vì anh muốn con trai mình cần phải phải biết mảnh đất bên kia sông, nơi có rất nhiều điều kì lạ

d)

vì anh muốn con trai anh không phải ân hận như anh lúc cuối đời

71.

vì sao Tuấn không sang sông như bố muốn?

a)

Tuấn bị hấp dẫn bởi trò chơi phá cờ thế

b)

Tuấn giống bố hồi trẻ

c)

Tuấn không biết đó là khao khát của bố

d)

vì tất cả những lí do trên

Similar Resources on Wayground

ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT 6

76 questions

ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

class 6

76 questions

class 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 6

76 questions

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade