wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

общ псх хуйнч

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

. Понятие «доминанта» в научный оборот было введено:

a)

А.А.Ухтомским 

b)

Б.М. Бехтеревым 

c)

П.Я.Гальпериным

d)

Л.С.Выготским 

e)

Л. Р Лурия

2.

Понятие «ориентировочный рефлекс» введено в научный словарь: 

a)

В.М.Бехтеревым

b)

И.П.Павловым 

c)

Л.С. Выготским 

d)

И.М.Сеченевым 

e)

А.А. Ухтомским 

3.

Сосредоточение внимания на объекте в силу каких-то его особенностей называется вниманием:

a)

произвольным

b)

после произвольным 

c)

непроизвольным 

d)

зрительным 

4.

Условием возникновения непроизвольного внимания не является: 

a)

интерес человека 

b)

неожиданность раздражителя 

c)

сильный раздражитель 

 

d)

усталость человека 

5.

Основные принципы психологии: 

a)

детерминизм, отношение личности и общества 

b)

детерминизм, единство сознания и деятельности 

c)

функционирование и развитие психики 

d)

единство сознания и деятельности, психическое развитие личности 

e)

непрерывное развитие психики как процесс и результат деятельности 

6.

Лабильность – это:

a)

отражение объективной действительности и на основе формируемого при этом психического образа регулировать деятельность субъекта и его поведение 

b)

нервная структура, регулирующая состояние бодровствования 

c)

способность нервных клеток переходить из возбужденного состояния тормозное и наоборот 

d)

прием и передача в мозг информации о результате совершенного акта 

 

7.

В качестве структурных элементов деятельности выступают: 

a)

действия, умения, привычки 

b)

мотив, умения, навыки 

c)

умения, навыки, привычки 

d)

цель, действия, навыки 

8.

Структура деятельности имеет следующие уровни: 

a)

действия, мотив, операции, психофизиологические функции 

b)

действия, операция, психофизиологические функции

c)

цель, действия, мотив 

d)

умения, навыки, привычки 

9.

Основные формы мышления рассматривает: 

a)

философия 

b)

педагогика 

c)

формальная логика 

d)

психология 

10.

Стадии и уровни развития психики животных: 

a)

элементарная и сенсорная 

b)

низшая и высшая 

c)

низшая и перцептивная 

d)

сенсорная и перцептивная 

11.

Дедуктивное рассуждение называется: 

a)

обоснованием 

b)

умозаключением 

c)

понятием

d)

суждением 

12.

Индуктивное рассуждение называется: 

a)

понятием

b)

умозаключением 

c)

суждением 

d)

обоснованием 

13.

Ощущения, сигнализирующие о положении различных частей тела и их состоянии: 

a)

Интероцептивные. 

b)

Проприоцептивные. 

c)

Кинестезические. 

d)

Внутренние. 

14.

Закон Вебера-Фехнера - 

a)

Отражает характер зависимости силы ощущений от интенсивности воздействия на органы чувств. 

b)

Объясняет приспособление глаз к четкому видению различно удаленных предметов. 

c)

 

 

Объясняет приспособление человека внешним условиям. 

d)

Отражает характер взаимодействия ощущений разных модальностей.

15.

Общие свойства ощущений: 

a)

Качество, интенсивность, длительность, пространственная локализация раздражителей. 

b)

Адаптация, аккомодация, синестезия, сенсибилизация. 

c)

Интенсивность, длительность, сенсибилизация, синестезия. 

d)

Чувствительность, адаптация, аккомодация. 

16.

Процесс целенаправленного восприятия объекта состоит из следующих перцептивных действий: 

a)

Наблюдение объекта, осмысленность объекта. 

b)

Поиск объекта, осмысленность объекта. 

c)

Постановка цели, возникновении мотивации, действия.  

d)

Поиск объекта, выделение характерных признаков, опознание объекта. 

17.

Рецепторы экстероцептивных ощущений находятся: 

a)

На сетчатке глаза. 

b)

В костно-мышечной системе. 

c)

На поверхности тела. 

d)

Во внутренних органах и тканях. 

18.

Качество ощущений это: 

a)

Основная особенность данного ощущения, отличающая его от других видов ощущений. 

b)

Инерция ощущений и основная особенность данного ощущения, отличающая его от других видов ощущения 

c)

Сенсибилизация. 

d)

Длительность ощущений. 

19.

К основным свойствам образов восприятия относятся: 

a)

Константность. 

b)

Сенсорная депривация. 

c)

Апперцепция. 

d)

Восприятие движения. 

20.

Максимальная величина раздражителя, которую способен адекватно воспринимать анализатор, называется порогом ощущений: 

a)

Болевым. 

b)

Относительным. 

c)

Верхним абсолютным 

d)

Нижним абсолютным. 

21.

Основные структурные единицы процесса восприятия, включающие обнаружение объекта восприятия и соотнесения его с образами памяти: 

a)

Перцептивная система. 

b)

Перцептивные действия. 

c)

Предметность, целостность, структурность. 

d)

Константность, осмысленность, избирательность 

22.

.Совокупонсть анализаторов, обеспечивающих данный акт восприятия: 

a)

Перцептивные действия. 

b)

Перцептивная система. 

c)

Акцептор действия. 

d)

Перцептивная система и перцептивные действия. 

23.

Укажите качества внимания: 

a)

Активность, направленность, широта, переключение, интенсивность, устойчивость. 

b)

Избирательность, предметность, константность, структурность. 

c)

Направленность, предметность, переключение, интенсивность, устойчивость. 

d)

Широта, переключение, избирательность, константность, структурность. 

24.

Закон физиологии нервной системы, согласно которому нервный процесс одного знака вызывает в других участках нервной системы или в том же участке по прекращении своего действия противоположный нервный процесс или состояние: 

a)

Индукция 

b)

Доминанта. 

c)

Модальность. 

d)

Конвергенция. 

25.

Умственная деятельность человека делится на: 

a)

Перцептивную, мнемическую, мыслительную, имажитивную.

b)

Предметную, перемещение, коммуникацию, перцептивную 

c)

Моторную, центральную, сенсорную. 

d)

Навыки, умения, привычку. 

26.

Предметные действия человека делятся на: 

a)

Перцептивные, мнемические, мыслительные, имажитивные.

b)

Предметные, перемещения. коммуникации. 

c)

Моторные, центральные, сенсорные. 

d)

Мнемические, предметные, моторные. 

27.

Кто из ученых занимался исследованием внимания: 

a)

С.Рубинштейн, Б.М.Теплов, П.К.Анохин. 

b)

Б.Г.Ананьев, Б.Ф.Ломов, Б.М.Теплов. 

c)

Т.Рибо, Д.Н.Узнадзе, П.Я.Гальперин. 

d)

Ярошевский М.Г., Еникеев М.И.. Ждан А.Н. 

28.

Величина, на которую должен измениться раздражитель, действующий на органы чувств, чтобы одновременно изменилось и вызываемое им ощущение: 

a)

Относительный порог ощущений. 

b)

Абсолютный порог ощущений. 

c)

Действие. 

d)

Операции. 

29.

Минимальная величина раздражителя любой модальности, способного вызывать едва заметное ощущение: 

a)

Относительный порог ощущений. 

b)

Действие.

c)

Абсолютный порог ощущений. 

d)

Операции. 

30.

Гипотетический психофизиологический аппарат, существующий в центральной нервной системе и представляющий собой модель будущего результата действия, с которой затем сличаются параметры реально выполненного действия: 

a)

Акцептор действия

b)

Анализатор. 

c)

Рефлекторная дуга. 

d)

Гиппокамп. 

31.

Иллюзия перемещения светящийся точки, возникающая при их последовательном восприятии за короткое время и на небольшом расстоянии: 

a)

Фи-феномен. 

b)

Феномен. 

c)

Фантазия.

d)

Фантом. 

32.

Понятие, характеризующее ход процесса нервного возбуждения по нервной системе в направлении от периферии тела к головному мозгу: 

a)

Эфферентный. 

b)

Афферентный. 

c)

Периферический. 

d)

Чувствительный. 

33.

Понятие, характеризующее процесс, направленный изнутри наружу, от центральной нервной системы к периферии тела:

a)

Афферентный. 

b)

Центральный. 

c)

Эфферентный. 

d)

Периферический. 

34.

Как называются способы реагирования своеобразными движениями по отношению к биотическим факторам:

a)

Тропизм. 

b)

Рефлекс. 

c)

Инстинкт. 

d)

Условный рефлекс. 

35.

В зрительном восприятии выделяют следующие движения глаз: 

a)

Прослеживающие и саккадические. 

b)

Прямые и косвенные. 

c)

Непосредственные и опосредованные. 

d)

Прослеживающие и опосредованные.