由何時起，學校進行自評時須更聚焦於七個學習宗旨，並以此作為自評的反思點？

由何時起，所有學校進行周年自評時，須每年蒐集學校表現評量數據？

由何時起，教育局將上載外評報告的總結章節到教育局網頁？

學校制訂關注事項時，是否需要涵蓋所有學習宗旨？

學校訂定發展優次時，是否須考慮檢視結果，知悉學生需要及學校持續發展的能量？

教育局為學校提供了以下哪些自評工具及數據？(可選擇多一個答案)