wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMEDIAL WAWASAN NUSANTARA

Total questions: 25

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Wawasan Nusantara merupakan cara pandang Bangsa Indonesia tentang bangsa, negara, dan wilayah yang meliputi darat, laut, dan udara sebagai satu kesatuan di berbagai kehidupan untuk mencapai tujuan nasional. Berdasarkan ilustrasi tersebut dapat disimpulkan bahwa pentingnya Wawasan Nusantara adalah dalam rangka...

a)

Untuk memotivasi para penyelenggara negara dalam pelaksanaan pemerintahan

b)

Motivasi dan menjadi pedoman bagi pemerintah dalam membuat kebijakan negara

c)

  Mewujudkan rasa nasionalisme/pratiotisme agar pembangunan dapat berjalan lancar

d)

Mewujudkan presepsi yang sama bagi seluruh warga negara demi keutuhan bangsa dan negara

e)

Mengamankan kepentingan nasional dalam hubungan dan kerjasama antar bangsa-bangsa di dunia

2.

Wawasan Nusantara berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan, dan rambu-rambu dalam rangka menentukan...

a)

Arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain

b)

Kebijakan yang berkaitan dengan bidang politik dan sosial budaya

c)

Kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

d)

Yang berkaitan dengan hubungan anatara pemerintah pusat dan daerah

e)

Segala kebijakan, keputusan, bagi penyelenggaraan negara di pusat dan daerah

3.

Konsep yang menggambarkan bahwa bangsa Indonesia tetap satu tujuan meskipun terdiri atas berbagai suku, paham politik, agama, adat istiadat, dan kebudayaan ...

a)

Wawasan Nusantara

b)

Ketahanan Nasional

c)

Bhinneka Tunggal IKa

d)

Wawasan nasional

e)

Patriotisme

4.

Perhatikan faktor berikut !

1) Kondisi Geografis

2) Sumpah Pemuda

3) Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

4) etnosentrisme

5) Pancasila

faktor yang mendorong persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia di tunjukkan oleh nomor ...

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

3, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 5

e)

1, 3, dan 5

5.

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri patriotisme adalah ...

a)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

b)

Suka berfoya-foya

c)

Tidak mencintai produk dalam negari

d)

Westernisasi

e)

Suka pamer

6.

Aspek sosial kemasyarakatan yang terdiri dari ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan disebut ...

a)

Asagatra

b)

Pancagatra

c)

Duagatra

d)

Trigatra

7.

Asas wawasan nusantara yang menyatakan bahwa adanya kesesuaian pembagian hasil dengan adiljerih payah dan kegiatan baik perorangan, golongan, kelompok maupun daerah adalah...m

a)

Keadilan

b)

Kejujuran

c)

Solidaritas

d)

Kerjasama

e)

Kesetiaan

8.

Implementasi wawasan nusantara dalam bidang sosial budaya akan mengajarkan kepada bangsa Indonesia untuk ...

a)

menghargai segala keanekaragaman yang ada dalam masyarakat

b)

senantiasa bersikap pasif terhadap perkembangan kebudayaan

c)

selalu berjuang menghilangkan keanekaragaman dalam masyarakat

d)

mulai menerima kebudayaan-kebudayaan asing di Indonesia

9.

Jakarta sering dilanda musibah banjir, banyak warga harus mengungsi karena tempat tinggalnya tenggelam. Mengetahui keadaan ini, Aisyah dan teman-temannya menggalang dana untuk membantu korban. Aisyah dan teman-temannya telah memenuhi asas wawasan nusantara yaitu ...

a)

kesetiaan terhadap kesepakatan

b)

kepentingan yang sama

c)

solidaritas

d)

kejujuran

10.

Asas yang tercermin dalam tata pergaulan dengan tidak merugikan para pihak dan tidak mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan golongan / umum ....

a)

Asas keadilan

b)

Asas kesetiaan

c)

Asas kerjasama

d)

Asas solidaritas

e)

Asas kepentingan bersama

11.

Contoh peranan siswa dalam mendukung implementasi wawasan nusantara dibidang ideologi adalah sebagai berikut ....

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Menumbuhkan sikap bela negara pada setiap WNI

c)

Menerima, mengakui, dan menghormati setiap perbedaan

d)

Melaksanakan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari

e)

Pengelolaan sumber daya alam yang memperhatikan kebuituhan masyarakat

12.

aspek alamiah dalam astagatra sering disebut......

a)

Trigatra

b)

Pancagatra

c)

Agatra

d)

DuaGatra

e)

sagatra

13.

Dalam sistem pertahanan dan keamanan negara yang bersifat semesta bercirikan kerakyatan adalah …

a)

seluruh sumber daya nasional didayagunakan bagi upaya pertahanan.

b)

seluruh sumber daya manusia dan alam didayagunakan bagi upaya pertahanan.

c)

orientasi pertahanan dan kemanan negara diabdikan oleh dan untuk kepentingan seluruh rakyat

d)

kekuatan pertahanan dilaksanakan secara menyebar sesuai dengan kondisi geografis sebagai negara kepulauan

e)

kekuatan pertahanan dilaksanakan secara menyebar di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia

14.

Aspek sosial kemasyarakatan yang terdiri dari ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan disebut ...

a)

Asagatra

b)

Pancagatra

c)

Duagatra

d)

Trigatra

15.

Setiap tahunnya seluruh siswa memilih ketua OSIS yang dipilih melalui kegiatan pemilihan ketua OSIS. upaya tersebut merupakan implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan ...

a)

Ideologi

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Sosial Budaya

e)

pertahanan keamanan

16.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.    Aspek geografi

2.    Aspek Ideologi

3.    Aspek Politik

4.    Aspek Kekayaan Alam

5.    Aspek Ekonomi

Dari pernyataan tersebut, manakah yang termasuk aspek Trigatra?

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

2 dan 5

e)

 1 dan 4

17.

Kondisi dinamik kehidupan pertahanan dan keamanan bangsa Indonesia yang berisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung kemampuan mengembangkan kekuatan nasional dalam menghadapi dan mengatasi ATHG yang membahayakan identitas, integritas, dan kelangsungan hidup bangsa berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 disebut ketahanan bidang ...

a)

ekonomi

b)

budaya

c)

sosial

d)

pertahanan dan keamanan

e)

politik

18.

Menciptakan sikap batiniah dan lahiriah yang mengakui, menerima, dan menghormati segala bentuk perbedaan atau kebhinekaan meruapakan implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan ...

a)

politik

b)

hukum

c)

sosbud

d)

hankam

e)

ekonomi

19.

Langkah yang tepat untuk menghindari budaya negatif yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa adalah ...

a)

memboikot budaya luar

b)

memcampur dengan budaya asli

c)

menyaring budaya yang masuk

d)

mencegah budaya asing masuk

e)

menerima semua budaya asing

20.

Wawasan Nusantara menjadi pola yang mendasari cara berfikir, cara bersikap, dan cara bertindak dalam menghadapi, menyikapi, atau menangani berbagai masalah menyangkut kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Implementasi Wawasan Nusantara selalu berorientasi pada kepentingan rakyat dan wilayah tanah air secara utuh. Yang merupakan Implementasi Wawasan Nusantara di bidang sosial budaya adalah....

a)

menjiwai segenap peraturan perundang-undang yang berlaku pada setiap strata di seluruh Indonesia

b)

terciptanya iklim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis, yang Nampak dalam wujud pemerintahan yang kuat, aspiratif dan terpercaya

c)

terciptanya tatanan ekonomi yang benar-benar menjamin pemenuhan dan peningkatan kesejahteraan dan kemakmuran secara merata dan adil

d)

menumbuh kembangkan kesadaran cinta tanah air dan bangsa yang akan membentuk sikap bela negara pada setiap warga negara Indonesia

e)

menciptakan sikap batiniah dan lahiriah yang mengakui, menerima, dan menghormati segala bentuk perbedaan atau kebhinnekaan sebagai kenyataan hidup sekaligus karunia sang pencipta

21.

Perhatikan asas-asas berikut :

1) Asas keadilan

2) Asas maksimal

3) Asas kesetaraan

4) Asas lestari

5) Asas berdaya saing

Sumber daya alam dapat diolah dan dimanfaatkan dengan memperhatikan asas yang ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

1), 4), dan 5)

d)

2), 3), dan 4)

e)

2), 4), dan 5)

22.

“Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu pemerintah negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial … ‘

Pernyataan diatas yang menggambarkan tujuan ekstern wawasan Nusantara adalah….

a)

memajukan kesejahteraan umum

b)

mencerdaskan kehidupan bangsa

c)

kemudian daripada itu untuk membentuk suatu pemerintah negara

d)

melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

e)

ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan social

23.

Perhatikan aspek wawasan nusantara berikut !

1) Geografi

2) Idiologi

3) Kekayaan alam

4) Sosial budaya

5) Pertahanan keamanan

Berdasarkan aspek wawasan nusantara diatas, yang merupakan aspek sosial wawasan nusantara ditandai oleh nomor ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

1), 4), dan 5)

d)

2), 4), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

24.

salah satu fungsi wawasan nusantara adalah sebagai rambu-rambu dalam pembuatan kebijakn publik. Kebijakan publik yang sesuai dengan wawasan nusantara adalah ...

a)

mengutamakan kebutuhan pemerintah

b)

mewujudkan keinginan masyarakat yang membutuhkan

c)

memeratakan ekonomi dan pembangunan dalam masyarakat

d)

menciptakan kebijakan publik yang menguntungkan suatu kelompok

e)

mengutamakan kepentingan nasional agar tercipta kebijakan yang baik

25.

perhatikan gambar berikut:

pemerintah berkewajiban memberikan fasilitas kepada masyarakat agar mendapat akses kesehatan secara gratis, upaya pemerintah tersebut selaku penyelenggara negara dalam mengimpelmentasi wawasan nusantara dalam kehidupan ....

a)

politik

b)

sosial

c)

ekonomi

d)

budaya

e)

pertahanan keamanan