wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 9

Total questions: 40

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Cermati teks berikut!

Teks 1

Suara-suara bising beragam bahasa dunia yang menyelinap dari balik jendela terbuka mulai perlahan menyenyap. Malam makin sepuh. Kubayangkan, para turis yang mulai letih telah memenjarakan dirinya di kamar-kamar hotel untuk menukarkan penat.

Suaramu masih benderang, ceritamu seolah tak berujung, sementara ujung malam beringsut mendekat.

("Gerimis Senja di Praha", Eep Saefulloh Fatah)


Teks 2

Ia menatap sembari mengangguk-angguk. dengan sedikit terkekeh ia balik badan, pergi begitu saja. Saya lepas ia dengan tatapan yang menyimpan rasa cemas. Tampaknya, ia orang paling ditakuti di daerah kami ini.

Kemudian, di dalam saya mendapatkan istri sedang ketakutan di sudut kamar. Pucat membias di wajahnya. Pasti tadi ia mengintip atau nguping dari dalam.

"Kita pindah saja. Salah-salah, orang itu bisa ancam kita! Aku takut! Orang seperti dia itu tidak takut polisi, tidak takut mati. Nekat!" Memelas suara istri saya. Saya mencoba menenangkannya.

("Pisau", Yusrizal KW)

Ringkasan isi cerita pada teks 2 adalah ...

a)

Suami yang datang terlambat menyelamatkan istri.

b)

Preman yang menggedor-gedor pintu rumah.

c)

Istri yang ketakutan karena perilaku kasar seseorang.

d)

Suatu wilayah yang penduduknya merasa tidak aman.

e)

Kurangnya perlindungan aparat kepada warga.

2.

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal!

Dua gentong berusia ratusan tahun itu bagai sepasang manusia renta yang tercampakkan. Keduanya duduk muram di sudut kamar paling belakang. Menekur diam. Bibirnya berlumur lelehan pewarna yang pekat dan sudah mengering.

Menatap gentong tua itu tiba-tiba aku seperti melihat bayangan ibumu. Melihat kedua tangannya yang berwarna kerak nasi dan telah menghasilkan lembar-lembar batik gentongan, yang sebagian dijual dan sebagian lagi sudah dipersiapkan untuk pernikahanmu, sebagaimana kewajiban seorang ibu memersembahkan hadiah itu, meskipun sudah pernah kautegaskan bahwa itu tidak perlu!

Dialah perempuan Tanjungbumi yang tak lelah menyunggi tradisi meskipun berkelindan dengan sepi.

...

Hanya pada dua gentong tua itu akan kautemukan bayangan ibumu. Bersama benda peninggalan leluhur itulah ibumu berkarib memilin sepi. Menunggumu pulang dengan kerinduan berkelindan. Dan kini, benda tua itu tampak muram ditinggal pemiliknya. Gelap yang tersisa saat kulongokkan kepala, mengintip ke dalam. Mirip bilik hati ibumu; tak tertebak bagai lorong rahasia yang panjang.

("Gentong Tua", Muna Mayasari)

Makna gentong pada kutipan tersebut melambangkan ...

a)

kembali

b)

ibu tokoh

c)

rumah di masa lalu

d)

kerinduan

e)

penderitaan

3.

Cermati kutipan novel berikut ini!

Di rumah aku belajar sampai jauh malam dan penyakit insomnia ternyata malah mendukungku. Aku adalah penderita insomnia yang paling produktif karena saat-saat tak bisa tidur kugunakan untuk membaca. Jika kelelahan belajar aku melakukan penyegaran mental yaitu kembali membuka buku. Seandainya Mereka Bisa Bicara dan di sana kutemukan bagaimana Herriot menghadapi kesulitan membuktikan dirinya di depan para petani Derbyshire yang sangat skeptis, keras kepala, dan antiperubahan. Dari buku itu juga aku merasakan angin pagi lembah Edensor yang dingin bertiup merasuki dadaku yang sesak setelah menyelusup di antara dedaunan astuaria. Membaca semua itu semangatku kembali terpompa dan hatiku semakin bening siap menerima pelajaran-pelajaran baru.

(Laskar Pelangi, Andrea Hirata)

Pembuktian latar tempat dalam kutipan tersebut terdapat dalam bagian ...

a)

Aku adalah penderita insomnia yang paling produktif karena saat-saat tak bisa tidur kugunakan untuk membaca.

b)

Di rumah aku belajar sampai jauh malam dan penyakit insomnia ternyata malah mendukungku.

c)

Jika kelelahan belajar aku melakukan penyegaran mental yaitu kembali membuka buku.

d)

Seandainya Mereka Bisa Bicara dan di sana kutemukan bagaimana Herriot menghadapi kesulitan membuktikan dirinya di depan para petani Derbyshire yang sangat skeptis, keras kepala, dan antiperubahan.

e)

Dari buku itu juga aku merasakan angin pagi lembah Edensor yang dingin bertiup merasuki dadaku yang sesak setelah menyelusup di antara dedaunan astuaria.

4.

Dibawah ini yang termasuk ciri-ciri cerpen adalah...

a)

Panjang karangan cerpen tebal-tebal mencapai 100 halaman

b)

habis dibaca sekali duduk

c)

memeiliki banyak alur

d)

perwatakan tokoh dituliskan banayak macam

5.

Di bawah ini yang bukan termasuk unsur intrinsik cerpen adalah...

a)

tema

b)

gaya bahasa

c)

amanat

d)

judul

6.

Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku pulang. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi.

(Utami Panca Dewi, "Luka Hati Sabrina")


Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....

a)

depan rumah

b)

halte depan sekolah

c)

terminal

d)

halte dekat rumah

7.

... Sarjo mempersilakan Pak Sukardi beserta anak buahnya untuk masuk ke rumahnya melihat tanaman koleksi Sarjo sekaligus mampir untuk beristirahat. Pak Sukardi kaget melihat koleksi Sarjo. Ternyata Sarjo memiliki bonsai yang lebih banyak daripada koleksi di rumahnya.

"Mas, saya ingin membeli bonsai yang berpot besar itu!"

"Sudah Pak, ambil saja! Saya sudah sejak kecil mengumpulkan ini semua."

(Andi Dwi Handoko, "Bonsai")


Karakter tokoh Sarjo dalam kutipan teks tersebut adalah ....

a)

ceroboh, malas, kaya

b)

rajin, marah, teliti

c)

ramah, telaten, dermawan

d)

cermat, pelit, perhitungan

8.

Perhatikanlah kutipan cerpen berikut!

“Kamu, siswa baru, rupanya pintar, ya?” ejek Indah, ketua kelas. Begitu pula teman-teman yang lainnya mengejek Dita sebagai penyontek ulung.

“Aku tidak menyontek, sungguh! Aku mengerjakan sendiri!” sanggah Dita sembari menekan rasa takut.

“Bohong! Buktinya, waktu kamu duduk di belakang itu hasil ulanganmu jelek!” bentak Indah.

“Ta… Tapi aku tidak menyontek,” kata Dita hampir menangis.

“Sudahlah mana ada pencuri mau mengaku atas perbuatannya,” sela Bambang dengan nada mengejek.

“Begini saja, kalau kamu memang betul-betul tidak menyontek, nanti kalau ada ulangan lagi, kamu harus duduk di kursi paling belakang san aitu, dan buktikan bahwa kamu pun bisa memperoleh nilai sembilan tanpa Melati!” ujar Indah memberi keputusan.


Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

a)

Indah dituduh menyontek ketika ulangan berlangsung.

b)

Banyak siswa menuduh Dita menyontek saat ulangan.

c)

Bambang merasa jengkel dengan sikap Indah terhadap Dita.

d)

Melati memberikan bantuan kepada Dita pada waktu ulangan.

9.

Pernyataan di bawah ini termasuk pengertian cerpen yang , kecuali...

a)

Cerpen merupakan cerita pendek yang berisi tentang cerita fiksi dengan jumlah kata tidak lebih dari 10 ribu kata.

b)

Cerita pada cerpen dominan dan berkonsentrasi pada permasalahan satu tokoh.

c)

cerita pendek yang yang berfokus dan berkonsentrasi pada satu peristiwa kejadian

d)

Tulisan pada cerpen diceritakan terlalu panjang serta berisi tentang kisah narasi tunggal.

10.

Hari-hari telah berlalu dan aku hanya menikmati libur sekolahku di rumah saja. Meskipun aku sebenarnya juga ingin pergi ke luar rumah bersama teman-teman. Tapi ibu melarangku pergi ke luar, dan hanya menyuruhku membantu melakukan pekerjaan rumah seperti bersih-bersih rumah. Kalaupun aku keluar hanya saat ke pasar dan itu pun juga ditemani oleh ibu.

Namun aku tetap melakukan pekerjaan yang produktif seperti belajar untuk menyambut ujian nasional yang akan berlangsung beberapa bulan lagi. Sebenarnya aku juga merasa suntuk berada di rumah terus. Terkadang aku ingin menolak permintaan ibu saat menyuruhku, tapi aku cuma bisa terima dan melakukannya. Amanat yang terdapat pada penggalan cerpen di atas adalah...

a)

Mengajarkan sikap mandiri dan memanfaatkan liburan dengan produktif.

b)

Waktu liburan digunakan untuk jalan-jalan.

c)

Waktu liburan adalah waktu untuk bersantai.

d)

Waktu liburan adalah waktu untuk berkumpul bersama teman-teman.

11.

Karakter/watak tokoh dalam cerita disebut ....

a)

tokoh

b)

penokohan

c)

tema

d)

latar

12.

Jon dan Con anak kembar. Jon kepala regu dan aku wakilnya. Kami bersepuluh sedang memandang daerah patroli “Tiger Brigade” dengan saksama dari puncak bukit “panic”, pos kami terdepan. Con berjongkok di samping kakaknya yang sedang meneropong kampung-kampung di bawah kami dari semak-semak. Jon melambai dan aku mendekat. “Aku akan turun ke kampung di bawah itu.”


Latar tempat yang terdapat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ….

a)

daerah patroli

b)

puncak bukit

c)

kampung

d)

semak-semak

13.

Ketika tubuhnya digerogoti penyakit dengan enteng orang miskin itu melenggang ke rumah sakit. Ia menyerahkan Kartu Tanda Miskim pada suster jaga. Karena banyak bangsal kosong, suster itu menyuruhnya menunggu di lorong.”begitulah enaknya jadi orang miskin,” batinnya,”dapat fasilitas gratis tidur di lantai.” Dan orang miskin itu dibiarkan menunggu berhari-hari.


Permasalahan pada kutipan cerpen di atas adalah …

a)

Banyak bangsal yang kosong

b)

Susahnya menjadi orang miskin

c)

Tubuhnya digerogoti penyakit

d)

Buruknya pelayanan rumah sakit

14.

“Rumah kita kemasukan pencuri,” sahut Bu Shinta. Dia merasa sulit bernafas tatkala melihat isi lemari berantakan. Uang dan perhiasannya telah lenyap. Juga televisi dan beberapa perlengkapan elektronik yang ada di ruang tengah.

Bu Shinta terduduk lemas tatkala melihat catatan-catatan kecil di atas bantal, “Sekarang kalian tau siapa pengirim karcis itu.”


Tema cerita yang pas untuk cerita di atas adalah ...

a)

Pencurian

b)

Kesedihan

c)

Kekhawatiran

d)

Kelalaian

15.

Ketika burung-burung telah pulang ke sarangnya, ayah menerima kabar dari seseorang bahwa teman ayah tewas tertembus timah panas. Hal ini amat memalukan sebab ada sepotong suratnya yang berbunyi, “Aku sudah malu padamu, Tuhan, karena aku tidak menjalankan hidupku sebagai manusia yang wajar dan baik seperti yang Engkau firmankan.” Tatkala mentari telah mengintip bumi, ayah bermaksud ikut menggali kubur untuk membenamkan mayat temannya ke dalam bumi ini.


Latar waktu dan suasana kutipan cerpen tersebut adalah ….

a)

malam hari yang hening, menegangkan

b)

pagi dan siang hari, memalukan

c)

siang dan sore hari, mencemaskan

d)

malam dan pagi hari, mengenaskan

16.

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal berikut!


Telah lebih dari satu dasawarsa ku lalui hidupku di rumah besar ini. Rumah di atas bukti kecil di wilayah Tegal Alang. Tepatnya di sebelah kiri jalan menuju Kintamani. Tidak di tepi jalan raya, tetapi di antara sawah dan terasering. Tak seperti rumah di sekitarnya yang tetap tradisional melebar, rumah bercat putih ini berlantai dua, bergaya kolonial. Seperti sebuah kesendirian yang telah di rancang sejak mula, rumah ini sangat tidak menyatu dengan lingkungannya.


(Sumber: "Pengakuan Rusmini', disarikan dari Kompas, Minggu, 20 Maret 2016, Wina Bojonegoro)


Hal yang dominan dibahas pada cerpen tersebut adalah ....

a)

latar

b)

alur

c)

penokohan

d)

perwatakan

17.

Buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....

a)

Buku test

b)

Buku fiksi

c)

Buku non fiksi

d)

Buku cerita

18.

Yang bukan merupakan buku non fiksi adalah

a)
b)
c)
d)
19.

"Melalui Kugy dan Keenan, Dee menyajikan cerita cinta yang biasa dan dalam. Pemilihan kata serta alur taktis membuat kisah di dalam novel Perahu Kertas menarik untuk di baca."


Kutipan di atas merupakan format khusus dalam laporan buku fiski berupa …

a)

Alur cerita dan unsur kebahasaan

b)

Masalah dan solusi

c)

Tokoh/karakter

d)

Latar

20.

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal berikut!


Telah lebih dari satu dasawarsa ku lalui hidupku di rumah besar ini. Rumah di atas bukti kecil di wilayah Tegal Alang. Tepatnya di sebelah kiri jalan menuju Kintamani. Tidak di tepi jalan raya, tetapi di antara sawah dan terasering. Tak seperti rumah di sekitarnya yang tetap tradisional melebar, rumah bercat putih ini berlantai dua, bergaya kolonial. Seperti sebuah kesendirian yang telah di rancang sejak mula, rumah ini sangat tidak menyatu dengan lingkungannya.


(Sumber: "Pengakuan Rusmini', disarikan dari Kompas, Minggu, 20 Maret 2016, Wina Bojonegoro)


Hal yang dominan dibahas pada cerpen tersebut adalah ....

a)

latar

b)

alur

c)

penokohan

d)

perwatakan

e)

amanat

21.

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal berikut!


Telah lebih dari satu dasawarsa kulalui hidupku di rumah besar ini. Rumah di atas bukti kecil di wilayah Tegal Alang. Tepatnya di sebelah kiri jalan menuju Kintamani. Tidak di tepi jalan raya, tetapi di antara sawah dan terasering. Tak seperti rumah di sekitarnya yang tetap tradisional melebar, rumah bercat putih ini berlantai dua, bergaya kolonial. Seperti sebuah kesendirian yang telah di rancang sejak mula, rumah ini sangat tidak menyatu dengan lingkungannya.


(Sumber: "Pengakuan Rusmini', disarikan dari Kompas, Minggu, 20 Maret 2016, Wina Bojonegoro)


Hal yang dibahas dalam cerpen tersebut adalah ....

a)

cerita tokoh aku tentang keadaan rumah di daerahnya

b)

rumah yang ditempati tokoh aku sangat besar

c)

kehidupan yang dihadapi aku untuk tinggal di rumah besar

d)

kebahagiaan tokoh aku tentang rumah besarnya

e)

cerita tokoh aku tentang kehidupannya di rumah besar

22.

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6

. . .

Lelaki jangkung berwajah terang yang membukakan pintu terlihat takjub begitu mengenali saya. Pastinya dia sama sekali tidak menyangka akan kedatangan saya yang tiba-tiba. Ketika kemudian dengan keramahan yang tidak dibuat-buat dipersilakannya saya untuk masuk, tanpa ragu-ragu saya memilih langsung menuju amben di seberang ruangan. nikmat rasanya duduk diatas balai-balai bambu beralas tikar pandan itu. Dia pun lalu turut duduk, tapi pandangannya justru diarahkan keluar jendela, pada pohon-pohon cengkeh yang berderet seperti barisan murid kelas kami dahulu saat mengikuti upacara bendera setiap senin. Saya paham, kejutan ini pastilah membuat hatinnya diliputi keharuan yang tidak bisa diungkapkannya dengan kata-kata. Dia butuh untuk menetralisirnya sebentar.

....


(Sumber: "Seragam", disarikan dari Kompas, Minggu, 12 Agustus 2012, Aris Kurniawan Basuki)


5. Latar suasana yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

senang

b)

khawatir

c)

haru

d)

marah

e)

tegang

23.

Sepeda adalah kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai setang, tempat duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan kaki untuk menjalankannya. Salah satu jenis sepeda yang banyak digunakan hingga tahun 1970-an adalah jenis onthel. Sepeda onthel memiliki ciri posisi duduk tegak, reputasi sangat kuat, dan bermutu tinggi. Rumah rantai tertutup. Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo di bagian roda depan untuk menyalakan lampu. Sepeda onthel juga dilengkapi rem drum untuk pengereman. Berbagai merk sepeda onthel dari berbagai negara beredar di pasar Indonesia. Pada segmen premium misalnya merk Fongers,Gazell,e dan Sunbeam kemudian pada segmen di bawahnya diisi oleh beberapa merek terkenal seperti Simplex, Burgers, Raleigh, Humber, Rudge, Batavus, Philips, dan NSU.


Pernyataan di atas yang termasuk teks .....

a)

Teks Deskripsi

b)

Teks Narasi

c)

Teks Fantasi

d)

Teks Laporan Percobaan

24.

Kelelawar merupakan mamalia. Mereka satu-satunya mamalia yang dapat terbang. Ada lebih dari seribu jenis kelelawar seperti kelelawar vampir, kelelawar telinga panjang, kelelawar ekor tiga, dan kelelawar buah. Kelelawar tampangnya mirip tikus. Saat terbang bersama mereka seperti tikus terbang. Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan dan kaktus. Kelelawar dapat mendengar dari jarak 1 kilometer. Kelelawar termasuk jenis nokturnal. Kelelawar melihat dengan pupil. Oleh sebab itu, Mereka membuka matanya lebar-lebar untuk melihat. Kelelawar memiliki bayi. Kelelawar menyusui anaknya. Selama setahun kelelawar memiliki tiga bayi.

Makna kata nokturnal dalam teks laporan di atas adalah ...

a)

Berhubungan dengan malam hari

b)

Tumbuhan yang beraktifitas di malam hari

c)

Salah satu jenis kelelawar

d)

Sifat kelelawar yang aktif pada malam hari

25.

Pada tanaman pacar air yang ada atau tidak adanya akar tidak memengaruhi karena pada batang juga terdapat pembuluh xilem. Pembuluh xilem menyerap air dan mineral, lalu diedarkan ke seluruh bagian tumbuhan, maka daun dan pembuluh xilem pada tanaman tersebut akan akan berubah warna menjadi warna merah dan biru.


Paragraf di atas merupakan bagian struktur teks laporan hasil percobaan yaitu ...

a)

Hasil

b)

Prosedur/cara kerja

c)

Tujuan

d)

Simpulan

26.

Karangan dapat dianggap kurang baik ... pilihan katanya kurang cermat ... organisasi penyajiannya baik. ....

pilihan kata itu berkaitan dengan makna.


Urutan konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang adalah ...

a)

Jika, tetapi, karena

b)

Karena, dan, oleh karena itu

c)

Jika, walaupun, karena

d)

Dan, maka, juga.

27.

Sawah adalah tanah yang digarap dan diairi untuk tempat menanam padi. Untuk keperluan ini, sawah harus mampu menyangga genangan air karena padi memerlukan penggenangan pada periode tertentu dalam pertumbuhannya. Untuk mengairi sawah digunakan sistem irigasi dari mata air, sungai atau air hujan, Sawah yang terakhir dikenal sebagai sawah tadah hujan, sementara yang lainnya adalah sawah irigasi. Padi yang ditanam di sawah dikenal sebagai padi lahan basah. Pada lahan yang berkemiringan tinggi, sawah dicetak berteras atau lebih dikenal terasering atau sengkedan untuk menghindari erosi dan menahan air. Sawah berteras banyak terdapat di lereng-lereng bukit atau gunung di Jawa dan Bali. Sebuah studi menemukan bahwa semua jenis padi yang dibudidayakan saat ini, baik dari spesies indica maupun japonica, berasal dari satu spesies padi liar Oryza rufipogon yang ada pada tahun 8200 tahun hingga 13500 tahun yang lalu di China.


Kalimat yang merupakan pernyataan umum dalam teks di atas adalah ...

a)

Sawah adalah tanah yang digarap dan diairi untuk tempat menanam padi.

b)

Untuk mengairi sawah digunakan sistem irigasi dari mata air, sungai atau air hujan, Sawah yang terakhir dikenal sebagai sawah tadah hujan, sementara yang lainnya adalah sawah irigasi.

c)

Sawah berteras banyak terdapat di lereng-lereng bukit atau gunung di Jawa dan Bali.

d)

Sebuah studi menemukan bahwa semua jenis padi yang dibudidayakan saat ini, baik dari spesies indica maupun japonica, berasal dari satu spesies padi liar Oryza rufipogon yang ada pada tahun 8200 tahun hingga 13500 tahun yang lalu di China.

28.

Bacalah teks berikut!


Pada saat kita tidur, baik siang maupun malam hari, selalu saja ada makhluk kecil bersayap yang mengganggu tidur kita. Ya, makhluk kecil bersayap tersebut bernama nyamuk. Hal ini mungkin bagi sebagian orang adalah hal yang sepele dan dapat diatasi dengan menyemprotkan cairan pembasmi nyamuk yang banyak beredar di pasar. Namun, tahukah kamu jika cairan pembasmi tersebut mengandung berbagai bahan kimia yang dapat membahayakan kesehatan kita? Untuk mengatasi hal tersebut, kini terdapat cara alternatif yang lebih aman untuk menangkap dan memerangkap nyamuk. Cara membuatnya cukup sederhana dan bahan untuk membuatnya pun dapat kita temui dalam kehidupan sehari-hari.


Teks tersebut adalah bagian teks laporan percobaan yang menempati struktur ...

a)

Tujuan

b)

Langkah-langah

c)

Simpulan

d)

Hasil

29.

Bacalah paragraf berikut!


Sabun lidah buaya sangat ramah lingkungan dan mudah dibuat. Selain itu juga terbukti bermanfaat bagi tubuh karena membuat tubuh bersih dan lebih segar.


Informasi tersurat yang terdapat dalam kutipan teks tersebut adalah ....

a)

Sabun lidah buaya sukar dibuat

b)

Lidah buaya dapat ditemukan di mana-mana.

c)

Sabun lidah buaya membuat tubuh lebih bersih dan segar.

d)

Lidah buaya dapat dipakai untuk wajah.

30.

Bacalah teks berikut!


Air jeruk merupakan senyawa asam lemah sehingga menghasilkan reaski gelembung yang sedikit dan tidak adanya nyala lampu.


Kata penghubung yang digunakan dalam kalimat tersebut yaitu ....

a)

merupakan, dalam

b)

sehingga, dan

c)

dalam, sehingga

d)

merupakan, yang

31.

Berikut ini yang bukan fungsi teks laporan percobaan adalah ...

a)

informasi

b)

dokumentasi

c)

pemecahan masalah

d)

pemenuhan kewajiban

32.

Perhatikan kutipan teks berikut ini!

Laporan ini disusun untuk memberikan laporan atas kegiatan percobaan yang telah kami lakukan. Kegiatan yang kami lakukan adalah menguji kandungan gizi pada beberapa jenis makanan tradisional.

Pada teks laporan hasil percobaan, kutipan teks tersebut terdapat pada bagian . ...

a)

alat dan bahan

b)

tujuan

c)

kajian teori

d)

pembahasan

33.

1. Perhatikan kutipan teks laporan percobaan berikut !


Pelangi adalah fenomena optik ... muncul dalam bentuk garis warna lengkung, hasil ... pembiasan ... refraksi cahaya matahari oleh hujan. Saat matahari bersinar pada butiran ... atmosfer, terbentuk pelangi

sebagaimana orang lihat.

Kata- kata tugas yang sesuai untuk melengkapi teks tersebut adalah....

a)

A. yang – dari – atau – di

b)

B. yang – dari – dan – di

c)

C. telah – dari –atau – di

d)

D. yang – dari – dan – ke

34.

1. Penulisan kata serapan dalam bahasa Indonesia yang tepat adalah ....

a)

A. Xilem merupakan jaringan komplek.

b)

B. Microscospik adalah bentuk kehidupan yang sangat kecil.

c)

C. Untuk melakukan percobaan ini kita membutuhkan cutter.

d)

C. Untuk melakukan percobaan ini kita membutuhkan cutter.

35.

Perhatikan kutipan teks berikut!


Langkah Percobaan Pertumbuhan Kecambah

a. Rendam kacang hijau yang akan ditanam selama 8 jam!

b. [ ... ]

c. Tanam 5 biji kacang hijau di masing-masing toples!

d. Tandai masing-masing kacang hijau dengan lidi yang telah diberi label nomor!

e. Taruh satu toples di tempat terang, satu toples di dalam kardus sebagai tempat gelap, dan satu toples di tempat redup!

f. Siram biji-biji kacang hijau pada masing-masing toples dengan air secukupnya dengan frekuensi 1 kali sehari!

g. Ukur batang kacang hijau, ketika muncul daun pertama pada tumbuhan kacang hijau tersebut!


Kalimat yang tepat untuk melengkapi langkah-langkah tersebut adalah …

a)

A. Biarkan sekitar 10 menit!

b)

B. Siapkan tanah sebagai media untuk menanam!

c)

C. Masukkan tanah ke dalam tiga toples.

d)

D. Tutup rendaman kacang hijau!

36.

1. Perhatikan kutipan teks berikut!


Pada saat kita tidur, baik siang maupun malam hari, selalu saja ada makhluk kecil bersayap yang mengganggu tidur kita. Ya, makhluk kecil bersayap tersebut bernama nyamuk. Hal ini mungkin bagi sebagian orang adalah hal yang sepele

dan dapat diatasi dengan menyemprotkan cairan pembasmi nyamuk yang banyak beredar di pasar. Namun, tahukah kamu jika cairan pembasmi tersebut mengandung berbagai bahan kimia yang dapat membahayakan kesehatan kita? Untuk mengatasi hal tersebut, kini terdapat cara alternatif yang lebih aman untuk menangkap dan memerangkap nyamuk. Cara membuatnya cukup sederhana dan bahan untuk membuatnya pun dapat kita temui dalam kehidupan sehari-hari.


Berdasarkan strukturnya kutipan teks tersebut merupakan unsur teks laporan percobaan bagian ...

a)

A. Tujuan

b)

B. Langkah-langkah

c)

C. Hasil pengamatan

d)

D. Simpulan

37.

Hadirin yang berbahagia,

Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Mahakuasa atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara “Bersih Desa” yang diadakan pada hari Minggu pagi ini.


Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ….

a)

Pembukaan

b)

Penutupan

c)

Isi

d)

Akhir

38.

Tentukan cara memersuasi penggalan pidato di bawah ini!


"Jadi, mari kita melangkah sekali lagi. Kita harus belajar mencintai diri kita sendiri, sekarang saya ingin mendorong kalian agar berbicara pada diri sendiri. Saya akan bertanya pada Anda semua. Siapa namamu? Apa yang membuatmu bisa bangkit dan berdebar? Beritahu saya cerita itu! Saya ingin mendengar suara dan pendapatmu. Tidak peduli siapa dirimu, darimana kamu berasal, apa warna kulitmu, apa jenis kelaminmu, cukup berbicara pada dirimu sendiri. Temukan namamu, temukan suaramu dan berbicaralah pada dirimu sendiri." - RM BTS (Sidang PBB - UNICEF)

a)

Etika

b)

Emosi

c)

Logika

d)

Nurani

39.

Tentukan cara memersuasi penggalan pidato di bawah ini!


“Terakhir, kepada seluruh rakyat Indonesia, saya minta untuk tetap tenang, tidak panik, dan tetap produktif dengan meningkatkan kewaspadaan agar penyebaran Covid-19 ini bisa kita hambat dan kita setop. Dengan kondisi ini, saatnya kita kerja dari rumah, belajar dari rumah, ibadah di rumah. Inilah saatnya bekerja bersama-sama, saling tolong menolong, dan bersatu padu, gotong royong, kita ingin ini menjadi sebuah gerakan masyarakat agar masalah Covid-19 ini bisa tertangani dengan maksimal.” - Presiden Joko Widodo (Pidato Penangan Virus Corona)

a)

Etika

b)

Emosi

c)

Logika

d)

Budi Pekerti

40.

Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat berpartisipasi menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Menjaga kebersihan sekolah bisa diawali dari diri sendiri. Tindakan yang dapat kita lakukan seperti membuang sampah pada tempatnya, melaksanakan piket setiap hari, serta tidak meninggalkan barang-barang di laci yang bisa menjadisarang nyamuk. Sekali lagi saya mengajak kepada seluruh warga sekolah, marilah bersama-sama menjaga kebersihan sekolah demi menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan.


Kata berpartisipasi dalam pidato tersebut mempunyai arti....

a)

Melakukan sesuatu dengan sukarela.

b)

Ikut mendukung adanya suatu kegiatan.

c)

Berperan serta dalam suatu kegiatan.

d)

Orang yang ikut berperan serta dalam suatu kegiatan.