wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL : AKHLAK TERPUJI DAN TERCELA

Total questions: 65

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Secara bahasa kata akhlak berasal dari bahasa Arab yaitu al- akhlaq, berikut ini yang bukan merupakan arti dari bentuk jamak khuluq atau al- khalq adalah .....

a)

tabiat, budi pekerti

b)

perangai

c)

kebiasaan atau adat

d)

kesatriaan, kejantanan

e)

agama

2.

Suatu perbuatan baru disebut akhlak jika dilakukan . . . .

a)

dengan melalui pemikiran yang matang

b)

secara spontan

c)

dengan penuh kesadaran dan direncanakan

d)

secara berulang-ulang

e)

dengan berbagai pertimbangan untung dan ruginya

3.

Akhlak Nabi Muhammad saw. disebut juga akhlak Islam karena . . . . .

a)

Nabi sendiri penyebar agama Islam

b)

Masyarakat yang dibimbing juga masyarakat Islam

c)

agar tetap terjaga keislamannya

d)

Nabi Muhammad mengemban misi yang besar yaitu mengislamkan umat manusia

e)

Akhlak ini bersumber dari Al-Qur’an

4.

Berikut ini yang tidak termasuk ciri-ciri akhlak Islami adalah . . . . .

a)

kebaikannya bersifat terbatas hanya untuk umat Islam

b)

kebaikannya bersifat menyeluruh untuk seluruh umat manusia di segala zaman dan di semua tempat

c)

kebaikannya yang terkadang di dalamnya bersifat tetap, tidak berubah oleh perubahan waktu dan tempat atau perubahan kehidupan masyarakat.

d)

Kewajiban yang harus dipatuhi sehingga ada sanksi hukum tertentu bagi orang- orang yang tidak melaksanakannya

e)

Terdapat pengawasan yang menyeluruh

5.

Secara istilah etika ialah . . . . .

a)

ilmu pengetahuan yang menetapkan ukuran-ukuran atau kaidah-kaidah yang mendasari pemberian tanggapan atau penilaian terhadap perbuatan-perbuatan

b)

ajaran tentang baik dan buruk yang diterima secara umum

c)

tabiat, akhlak, dan watak

d)

ilmu pengetahuan tentang ajaran baik dan buruk

e)

ilmu pengetahuan tentang sesuatu yang boleh dan tidak boleh dikerjakan

6.

Secara bahasa kata moral berasal dari bahasa Latin mores, artinya . . . .

a)

watak

b)

tabiat

c)

mengenai kesusilaan

d)

karakter

e)

perangai

7.

Berikut ini yang bukan merupakan induk akhlak terpuji adalah . . . .

a)

mendahulukan kepentingan orang lain daripada kepentingan diri sendiri

b)

pemurah dan suka menafkahkan hartanya, baik pada waktu lapang maupun susah

c)

ikhlas dalam melaksanakan setiap amal perbuatan semata-mata karena Allah

d)

cepat bertobat dan meminta ampun kepada Tuhan jika melakukan suatu dosa

e)

merasa jujur dan benar setiap ucapan dan perbuatan

8.

Pengertian ‘Iffah yang benar adalah . . . .

a)

selalu menjaga kehormatan diri dan keluarga

b)

Selalu menjaga diri dari segala sesuatu yang dapat merusak kehormatan dan kesucian

c)

malu melakukan perbuatan yang tidak baik

d)

berani menderita

e)

mendahulukan kepentingan orang lain daripada kepentingan diri sendiri

9.

Al- hayᾱ memiliki makna . . . .

a)

selalu menjaga kehormatan diri dan keluarga

b)

selalu menjaga diri dari segala sesuatu yang dapat merusak kehormatan dan kesucian

c)

malu melakukan perbuatan yang tidak baik

d)

berani menderita

e)

mendahulukan kepentingan orang lain daripada kepentingan diri sendiri

10.

Berikut ini yang bukan merupakan induk akhlak tercela adalah . . . .

a)

zalim terhadap diri sendiri dan orang lain

b)

kikir dengan hartanya dan tidak mau bersedekah

c)

riyᾱ’ dalam melakukan amal perbuatan

d)

suka berbuat dosa dan permusuhan

e)

mudah bangkit dari putus asa

11.

Keadaan jiwa yang dengannya dapat diketahui atau dibedakan antara yang hak dan yang batil, antara yang salah dan yang benar, dalam segala perbuatan dan ikhtiar manusia adalah makna dari . . . .

a)

tasamuh

b)

amanah

c)

bijaksana

d)

istiqᾱmah

e)

mahmudah

12.

Allah memberikan hikmah kepada siapa saja yang dikehendaki- Nya dan barang siapa yang diberi hikmah, dalam pendangan Al-Qur’an mereka sungguh telah diberi . ....

a)

kelebihan yang bermanfaat

b)

kemenangan yang besar

c)

keberuntungan hidup

d)

kebaikan yang banyak

e)

jalan hidup yang terang

13.

Sikap bijaksana akan menempatkan orang pada kedamaian dan keselamatan, sikap ini hanya timbul pada diri orang yang memiliki kriteria. . . .

a)

berilmu pengetahuan dan bertaqwa kepada Allah swt

b)

berpengalaman dan memiliki keterampilan cukup dalam hidup

c)

keberanian dalam menegakkan kebenaran dan keadilan

d)

Kemauan keras untuk menjadi hamba yang taat beribadah

e)

kesungguhan mengembangkan iman dan melakukan ketaatan

14.

Sifat bijaksana sangat penting dan diperlukan setiap orang khususnya seorang raja atau pemimpin, yaitu dalam hal . . . .

a)

mengambil inisiatif untuk menggerakan masyarakat dalam pembangunan

b)

mengambil peran dalam rangka mewujudkan cita-cita negara dan masyarakat

c)

mengambil tindakan hukum terhadap permasalahan yang tidak terselesaikan

d)

mengambil keputusan atau menyampaikan suatu kebaikan kepada masyarakat

e)

mengambil keputusan yang bertentangan dengan kehendak dan aspirasi rakyat

15.

Berani bertindak, berani berbicara untuk menegakkan keadilan, dan berani menumpas kemungkaran merupakan definisi sikap . . . .

a)

tasamuh

b)

hikmah

c)

‘adᾱlah

d)

syajᾱ’ah

e)

‘iffᾱh

16.

keberanian defensif, disebut juga syajᾱ’ah . . . . .

a)

harbiyah

b)

nafsiyah

c)

ilahiyah

d)

salbiyah

e)

syaiṭonoyaih

17.

Setiap muslim harus memiliki keberanian untuk memperjuangkan kebenaran dan memberantas kemungkaran. Keberanian semacam ini, termasuk syajᾱ’ah . . . .

a)

harbiyah

b)

nafsiyah

c)

ilahiyah

d)

salbiyah

e)

syaiṭonoyaih

18.

Sifat syajᾱ’ah diperintahkan oleh Allah swt. Dalam firmannya yang terdapat pada surat At-Taubah ayat . . . .

a)

1

b)

13

c)

33

d)

41

e)

113

19.

‘iffᾱh berasal dari kata “affa-ya ‘iffu- ‘iffan-wa’iffatan-ya’ni kaffa ‘ammᾱ la yaḥillu.” Artinya adalah . . . . .

a)

“menjauhkan (menahan) diri dari yang halal, berupa kenikmatan atau kelezatan”

b)

“menjauhkan (menahan) diri dari yang mubah, berupa penghasilan atau upah”

c)

“menjauhkan (menahan) diri dari yang makruh, berupa penghasilan atau rezeki”

d)

“menjauhkan (menahan) diri dari yang tidak halal, baik berupa harta atau kehormatan”

e)

“menjauhkan (menahan) diri dari yang haram, berupa makanan atau minuman”

20.

Suatu sikap yang bebas dari deskriminasi dan ketidakjujuran disebut dengan istilah .......

a)

hikmah

b)

bijaksana

c)

jujur

d)

`adālah

e)

`iffah

21.

Hikmah secara bahasa berarti....

a)

ikhlas

b)

kebijaksanaan, pendapat, pengetahuan

c)

kebaikan

d)

manfaat

e)

sesuatu yang berguna

22.

Al Hikmah adalah perkataan yang tepat lagi tegas yang diikuti dengan dalil-dalil yang dapat menyingkap kebenaran dan melenyapkan keserupaan, adalah al Hikmah menurut ....

a)

Ibnu Hajar al Aqani

b)

Mahmud Syaltut

c)

Muhammad Abduh

d)

Al Maraghi ( Musthafa al Maraghi )

e)

Rasyid Ridha

23.

Berikut sumber keberanian yang dimiliki manusia, kecuali ....

a)

rasa takut kepada Allah SWT

b)

lebih mencintai akhirat daripada dunia

c)

tidak takut mati

d)

karena rasa cemburu

e)

tawakal dan yakin akan pertolongan Allah SWT

24.

Sifat berani yang mendorong seorang muslim untuk melakukan pekerjaan berat dan mengandung resiko dalam rangka membela kehormatannya disebut ....

a)

'adalah

b)

al jubn

c)

al hikmah

d)

iffah

e)

syaja'ah

25.

Lawan kata dari syaja'ah adalah ....

a)

al jaiz

b)

al jabn

c)

al wajib

d)

al jabir

e)

al jubair

26.

Menjaga diri serta menjauhkan diri dari hal-hal yang merendahkan, merusak dan menjatuhkan diri adalah bentuk sikap ....

a)

hikmah

b)

iffah

c)

syaja'ah

d)

alim

e)

'adalah

27.

Setiap mukmin harus berlaku adil dalam segala hal, bahkan dalam Surah Al Maidah ayat : 8, kaum muslimin dituntut adil kepada ....

a)

orang tua

b)

orang yang dibencinya

c)

orang lain

d)

orang kafir

e)

penjahat

28.

Berikut adalah termasuk konsep sikap 'adalah yaitu, kecuali ....

a)

tidak bertindak sewenang-wenang

b)

memberikan sesuatu sesuai haknya

c)

menyamaratakan semuanya

d)

tidak berat sebelah dan memihak

e)

meletakkan sesuatu apda tempatnya

29.

Sebagai seorang muslim harus senantiasa membiasakan sikap iffah, yang meliputi sebagai berikut, kecuali ....

a)

menjaga kesucian panca indera

b)

menjaga kesucian jasad

c)

menjaga kesucian dari memakan harta orang lain

d)

menjaga kesucian lisan

e)

menjaga kerahasiaan dalm maksiat

30.

Seseorang yang memiliki sifat tidak takut mati menghadapi kemungkaran, tidak takut dikucilkan karena berada dalam ketenaran, adalah ciri seorang yang memiliki sifat ....

a)

iffah

b)

syaja'ah

c)

hikmah

d)

alim

e)

'adalah

31.

Berikut adalah karasteristik dari sikap syaja'ah , kecuali ....

a)

berani membenarkan yang benar dan menyalahkan yang salah

b)

berani membela kesucian agama

c)

berani berdebat dengan guru

d)

berani amar makruf nahi mungkar

e)

berani mengakui kesalahan

32.

Agar lisan terjaga kesuciannya maka ketika bicara harus dengan cara .....

a)

cerdas

b)

baik

c)

arif

d)

sopan

e)

santun

33.

Berikut adalah bentuk-bentuk adil, kecuali ....

a)

adil terhadap Allah SWT

b)

adil terhadap diri sendiri

c)

adil terhadap orang lain

d)

adil terhadap makhluk lain

e)

adil terhadap kaumnya saja

34.

Ketika kita melakukan debat , maka harus dilakukan dengan cara ....

a)

syaja'ah

b)

'adalah

c)

hikmah

d)

iffah

e)

dolalah

35.

Berikut ini merupakan upaya bagi seorang muslim untuk mengembangkan sikap iffah, kecuali ....

a)

selalu mengendalikan diri agar tetap menegakkan sunnah Rasulullah SAW

b)

senantiasa mempertimbangan teman bergaul

c)

selalu mengontrol diri dalam urusan makan, minum dan berpakaian

d)

selalu menjaga kehalalan maknan, minuman dan rizki yang diperoleh

e)

banyak memandang orang-orang ketika dalam perjalanan

36.

Salah satu cara untuk menghindari pengaruh radikalisme , dalam memahami ilmu agama di madrasah diberi pelajaran Al-Qur’an Hadis, SKI, Akidah Akhlak, dan fikih dengan tujuan …

a)

Agar bisa mengerjakan soal ujian dengan mudah

b)

Agar bisa memahami Islam dengan sempurna

c)

Agar bisa menguasai pelajaran-pelajaran tersebut

d)

Agar bisa memilih salah satu pelajaran yang disukai untuk dikembangkan lebih lanjut

e)

Menjadi pedoman untuk menempuh pendidikan di jenjang berikutnya

37.

إِيَّاكُمْ وَالْغُلُوَّ فِى الدِّيْنِ فَإِنَّمَا أَهْلَكَ مَنْ كَانَ قَبْلَكُمْ بِالْغُلُوِّ فِى الدِّيْنِ


Hadits di atas menjelaskan kepada kita agar ....

a)

Meningkatkan rasa toleransi

b)

menghormati perbedaan yang ada

c)

tidak melampaui batas dalam beragama

d)

meningkatkan pemahaman agama secara kaffah atau sempurna

e)

menolak radikalisme

38.

Perhatikan ciri-ciri berikut!

1) Tawassuth

2) Tawazun

3) Eksklusif

4) Intoleran

5) Syura

Dari ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri Islam Wasathiyah adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 4, 5

c)

2, 3, 4

d)

1, 2, 5

e)

3, 4, 5

39.

Mengenali ciri-ciri radikalisme dan terorisme menjadi penting bagi masyarakat untuk melakukan pencegahan paham ekstrem tersebut. Adapun salah satu ciri-ciri radikalisme adalah ....

a)

Toleransi dengan orang lain yang memiliki perbedaan pandangan dan mengingkari fakta kebhenekaan .yang ada di Indonesia .

b)

Tidak Berlebihan dalam beragama sehingga sesuai dengan hukum dan nurma agama

c)

Sesuai dengan dalil agama

d)

Menggunakan cara-cara kekerasan, baik verbal ataupun fisik, yang menumbuhkan kecemasan (teror) dan penghancuran fisik (vandalisme) kepada orang lain yang tidak sepaham

e)

Mau mendengarkan argumentasi dari kelompok lain.

40.

Secara bahasa, kata washatiyah berasal dari kata wasatha ( ط َس َو ( َyang berarti adil atau sesuatu yang berada di pertengahan. Islam Washatiyah adalah yakni Islam tengah diantara dua titik ekstrem yang saling berlawanan, yaitu antara taqshir (meremehkan) dan ghuluw (berlebihlebihan) atau antara liberalisme dan radikalisme. Ciri-ciri Islam Washatiyah yaitu ....

a)

pemahaman dan pengamalan ifraath (berlebih-lebihan dalam beragama) dan tafriith (mengurangi ajaran agama)

b)

pemahaman dan pengamalan agama yang tidak meliputi semua aspek kehidupan, baik duniawi maupun ukhrawi.

c)

menempatkan sesuatu tidak pada tempatnya dan melaksanakan hak dan memenuhi kewajiban secara proporsional.

d)

Tidak mengakui dan menghormati perbedaan, baik dalam aspek keagamaan dan berbagai aspek kehidupan lainnya.

e)

tidak bersikap diskriminasi pada yang lain sebab perbedaan keyakinan, tradisi dan asal usul seseorang.

41.

Keinginan seseorang atau dorongan hati yang kuat untuk memenuhi kebutuhan hidupnya dinamakan ....

a)

nafsu

b)

amarah

c)

syahwat

d)

gadab

e)

keinginan

42.

Salah satu Cara menundukkan nafsu Syahwat adalah Mujahadah yang artinya...

a)

mengucapkan perkataan yang baik

b)

berusaha melawan dan menundukkan nafsu

c)

tidak perduli dengan kehidupan sosial orang lain

d)

Berbuat sesuai yang dikehendakinya

e)

menganggap semua bisa diatur dengan uang

43.

Dibawah ini yang bukan bahaya dari Ghadab adalah...

a)
b)
c)
d)
44.

Salah satu makna Ayat diatas mengenai tentang seseorang yang menahan amarahnya, yang terdapat dalam surat...

a)

Al-Imran:134

b)

Al- Imran:135

c)

Al-Baqarah:134

d)

Al Baqarah:135

e)

An-Nisa': 20

45.

Dorongan nafsu syahwat mengarah kepada tiga hal, kecuali...

a)

harta benda

b)

seks

c)

aniaya

d)

jabatan

46.

يٰيَحْيٰى خُذِ الْكِتٰبَ بِقُوَّةٍ ۗوَاٰتَيْنٰهُ الْحُكْمَ صَبِيًّاۙ

Menurut ayat di atas makna al-hikmah adalah

a)

Kebijaksanaan

b)

Nubuwah

c)

Pemahaman dan ilmu

d)

al-Qur'an

e)

wahyu

47.

وَلَا تَأْكُلُوْهَآ اِسْرَافًا وَّبِدَارًا اَنْ يَّكْبَرُوْا

a)

Tindakan durhaka

b)

Memakan harta orang lain

c)

Pikiran buruk

d)

Ucapan tercela

e)

Perbuatan maksiat

48.

Sifat berani yang mendorong seorang muslim untuk melakukan pekerjaan berat dan mengandung resiko dalam rangka membela kehormatannya disebut

a)

Syaja'ah

b)

'adalah

c)

al Jubn

d)

Iffah

e)

al Hikmah

49.

Berikut ini adalah beberapa pengertian adil, kecuali

a)

memperlakukan semua orang secara sama tanpa pertimbangan apa pun

b)

berpihak dan berpegang teguh kepada kebenaran

c)

menempatkan sesuatu pada tempatnya

d)

memperlakukan hak dan kewajiban secara sama

e)

tidak berat sebelah

50.

ألظلم وضع الشئ في غير محله

a)

Adil

b)

Bijak

c)

Sabar

d)

Zalim

e)

Ihsan

51.

Dalil tentang Iffah, yang berkenaan dengan perintah menjaga kesucian lisan, terdapat dalam salah satu ayat yang berbunyi

a)

يٰٓاَيُّهَا النَّبِيُّ قُلْ لِّاَزْوَاجِكَ وَبَنٰتِكَ وَنِسَاۤءِ الْمُؤْمِنِيْنَ يُدْنِيْنَ عَلَيْهِنَّ مِنْ جَلَابِيْبِهِنَّۗ

b)

وَلْيَسْتَعْفِفِ الَّذِيْنَ لَا يَجِدُوْنَ نِكَاحًا حَتّٰى يُغْنِيَهُمُ اللّٰهُ مِنْ فَضْلِهٖ

c)

يٰٓاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوا اتَّقُوا اللّٰهَ وَقُوْلُوْا قَوْلًا سَدِيْدًاۙ

d)

وَلَا تَأْكُلُوْهَآ اِسْرَافًا وَّبِدَارًا اَنْ يَّكْبَرُوْا

e)

وَلَا تَهِنُوْا وَلَا تَحْزَنُوْا وَاَنْتُمُ الْاَعْلَوْنَ اِنْ كُنْتُمْ مُّؤْمِنِيْنَ

52.

Di bawah ini merupakan contoh penerapan perilaku jujur di sekolah, kecuali …

a)

Bertutur kata yang benar kepada bapak – ibu guru.

b)

Mengembalikan barang milik teman karena akan diberi imbalan.

c)

Melaksanakan piket kelas sesuai jadwal.

d)

Disiplin dalam mentaati tata tertib sekolah.

53.

tokoh yang terkenal tamak yang diabadikan dalam Al-Qur'an sebagai pelajaran untuk manusia adalah...

a)

Kan'an

b)

Qarun

c)

Balqis

d)

Assamiri

e)

Bilal

54.

sifat licik mempunyai kemiripan dengan sifat....

a)

bijaksana

b)

adil

c)

cerdas

d)

cermat

e)

adil

55.

Pernyataan dibawah ini yang merupakan pengertian tamak adalah.....

a)

Banyak akal yang buruk, pandai menipu; culas; curang; dan licin

b)

Terlalu cinta kepada dunia (harta) secara berlebihan tanpa memperhatikan hukum haram dosa besar

c)

Sewenang-wenang atau tidak adil

d)

Pembedaan perlakuan terhadap sesama

e)

Menghargai dan hormat kepada orang lain

56.

gambar diatas menggambarkan perilaku...

a)

Ghibah

b)

Dzalim

c)

Diskriminasi

d)

Licik

e)

Tamak

57.

Seseorang yang menggunakan kecerdasannya untuk menipu atau memanfaatkan orang lain untuk kepentingan dirinya sendiri adalah ciri orang yang…

a)

Tamak

b)

Licik

c)

Lihai

d)

Diskriminatif

e)

Riya'

58.

Berikut ini adalah hal yang tidak dilakukan ketika menjenguk orang sakit adalah...

a)

Mengucapkan Salam

b)

Meminta agar tetap sabar

c)

Menghimbau agar sekai-kali putus asa

d)

Bertanya tentang kondisi kesehatanya

e)

Memberikan penguatan mental

59.

Mendoakan orang yang sedang sakit agar diberikan kesembuhan dan tidak putus asa hal ini termaksud dari...

a)

Hukum dalam membesuk orang yang sakit

b)

Adab dalam membesuk orang yang sakit

c)

Hiburan dalam membesuk orang yang sakit

d)

Hukuman dalam membesuk orang yang sakit

e)

Harapan dalam membesuk orang yang sakit

60.

Di antara yang bukan hikmah membesuk orang yang sakit adalah...

a)

Meningkatkan kepedulian terhadap sesama

b)

Menumbuhkan rasa ingin tahu tentang penyakit yang diderita

c)

Menumbuhkan rasa simpati

d)

Menumbuhkan rasa kebersamaan

e)

Menanamkan kesadaran bahwa manusia itu kadang sakit

61.

Gambar disamping adalah contoh dari perbuatan

a)

Tamak

b)

Zalim

c)

Diskriminasi

d)

Licik

62.

suatu sikap yang tidak pernah merasa cukup sehingga ingin selalu menambah apa yang seharusnya ia miliki, tanpa mempehatikan hak-hak orang lain.  Menurut istilah sikap tersebut adalah cinta kepada dunia (harta) terlalu berlebihan tanpa memperhatikan hukum haram yang mengakibatkan adanya dosa besar. Sikap yang dimaksud adalah...

a)

Zalim

b)

Diskriminasi

c)

Tamak

d)

Licik

63.

Sikap tercela yang cocok untuk gambar tersebut adalah...

a)

Licik

b)

Tamak

c)

Diskriminasi

d)

Zalim

64.

Dibawah ini yang bukan ciri-ciri dari perbuatan Zalim yaitu...

a)

Melakukan Kemungkaran

b)

Mengingkari kebenaran

c)

berpaling dari perintah Allah

d)

usaha maksimal untuk menggapai cita-cita

65.

Diskriminasi diartikan sebagai perbedaan perlakuan terhadap sesama warga Negara (berdasarkan warna kulit, golongan, suku, ekonomi, agama, dan lain sebagainya).  Gambar yang tidak cocok dengan sikap diskriminasi berikut ini adalah...

a)
b)
c)
d)

Similar Resources on Wayground

CERDAS CERMAT BABAK 3

62 questions

CERDAS CERMAT BABAK 3

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

LATIHAN SOAL OLIMPIADE SMK 2025

60 questions

LATIHAN SOAL OLIMPIADE SMK 2025

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Pemahaman Toharoh dan Amaliyah Sholat

70 questions

Pemahaman Toharoh dan Amaliyah Sholat

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Le cronache di Narnia - il viaggio del veliero

66 questions

Le cronache di Narnia - il viaggio del veliero

quiz

Worksheet

•

6th - 10th Grade

TryOut Ujian Pesantren Ramadhan Th. 2023

60 questions

TryOut Ujian Pesantren Ramadhan Th. 2023

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Babak Penyisihan CCO 1442H

65 questions

Babak Penyisihan CCO 1442H

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

UJIAN FORMATIF 2022 PENDIDIDIKAN ISLAM TING.5 SMKBPJ

60 questions

UJIAN FORMATIF 2022 PENDIDIDIKAN ISLAM TING.5 SMKBPJ

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

CONEXIÓN BÍBLICA CONQUISTADORES Misión Alpina

60 questions

CONEXIÓN BÍBLICA CONQUISTADORES Misión Alpina

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University