wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan seputar PD 1, PD 2, Pergerakan Nasional

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 11mins

Name
Class
Date
1.

Sebab Khusus terjadinya Perang Dunia I diakibatkan oleh peristiwa ...

a)

Terbunuhnya Putra Mahkota Austria-Hungaria di Sarajevo

b)

Tenggelamnya Kapal RMS Lusitania di Samudra Atlantik oleh Jerman

c)

Invasi Austria-Hungaria terhadap wilayah Bosnia-Herzegovina

d)

Persaingan perdagangan antara Inggris dan Jerman yang tidak sehat

e)

Politik balas dendam Perancis terhadap Jerman sebagai akibat perang tahun 1871

2.

Salah satu pemicu terlibatnya Amerika Serikat dalam Perang Dunia I adalah...

a)

Serangan Jerman terhadap Kapal Dagang AS

b)

Diketahuinya Telegram Zimmerman

c)

Kongres Amerika Serikat menyetujui Perang

d)

Provokasi Kaisar Wilhelm II terhadap AS

e)

Ancaman Militer Jerman terhadap AS

3.

Negara-Negara yang tergabung dalam blok sentral pada Perang Dunia I adalah ...

a)

Jerman, Inggris, Rusia, AS

b)

Jerman, Perancis, Bulgaria, Turki Ustmani

c)

Turki Ustmani, Jerman, Rusia, Italia

d)

Jerman, Italia, Austria-Hungaria, Rusia

e)

Jerman, Austria-Hungaria, Turki Ustmani, Bulgaria

4.

Foto tersebut mersebut merupakan seseorang yang menembak putra mahkota kerajaan Austria-Hungaria yang bernama ...

a)

Woodrow Wilson

b)

Gavrilo Princip

c)

Paul von Hindenburg

d)

Ante Trumbić

e)

Wilhelm II

5.

Triple Entente pada tahun 1914 terdiri dari negara ...

a)

Jerman, Austria Hungaria, dan Italia

b)

Jerman, Austria Hungaria, dan Turki Utsmani

c)

Inggris, Prancis, dan Italia

d)

Inggris, Prancis, dan Amerika Serikat

e)

Inggris, Prancis, dan Rusia

6.

Ideologi yang berkembang di Eropa pasca Perang Dunia I dan memengaruhi pergerakan politik Indonesia adalah...

a)

Komunisme

b)

Nasionalisme

c)

Imperialisme

d)

Kapitalisme

e)

Fasisme

7.

Tokoh berikut muncul pasca Perang Dunia I yang membuat Jerman mengalami kekalahan dan kemunduran. Ia adalah...

a)

Kaisar Wilhelm

b)

Adolf Hitler

c)

Benitto Musolini

d)

Winston Churcill

e)

Stalin

8.

Dalam pertempuran yang terjadi di front barat eropa melibatkan beberapa negara Eropa yaitu ...

a)

Jerman menghadapi Turki, Rusia dan Yunani

b)

Jerman menghadapi Italia, Perancis dan Inggris

c)

Jerman menghadapi Inggris, Perancis dan Belgia

d)

Turki Ustmani menghadapi Rusia, Serbia dan Yunani

e)

Jerman menghadapi Amerika Serikat, Rusia dan Serbia

9.

Perang dunia I adalah perang global terpusat di eropa yang dimulai pada tanggal…

a)

1 September 1914

b)

28 Juli 1914

c)

18 November 1918

d)

25 Juli 1915

e)

7 Desember 1914

10.

Pernyataan berikut yang tidak tepat terkait dengan perang dunia I adalah…

a)

Dimulainya tahun 1914

b)

Disebabkan kekecewaan jerman atas perjanjian versailles

c)

Dipicu oleh pembunuhan terhadap pangeran Franz Ferdinand

d)

Disebabkan adanya permusuhan di antara Negara-negara Eropa

e)

Merupakan perang besar pertama yang melibatkan semua Negara besar di dunia

11.

dampak perang dunia I bagi Indonesia yang pada saat itu dijajah oleh Belanda adalah...

a)

Belanda kembali lagi ke Indonesia dengan bantuan dari tentara Amerika Serikat

b)

Belanda menginginkan bangsa indonesia merdeka dan masih dibawah kekuasaannya

c)

meningkatkan gerakan nasionalisme dan semangat memerdekakan diri akibat doktrin wilson

d)

Belanda semakin menancapkan kekuasaannya sebagai akibat dari konsekuensi perjanjian versailles

12.

Organisasi Internasional yang muncul sebagai reaksi atas perang dunia I adalah...

a)

LBB

b)

PBB

c)

Pakta warsawa

d)

NATO

e)

SEATO

13.

Negara yang paling mengalami dampak yang paling parah pada perang dunia I adalah...

a)

Italia

b)

Inggris

c)

Jerman

d)

Serbia

e)

Inggris

14.

Perhatikan data dibawah ini !

1. Runtuhnya empat kaisar besar

2. Kemunduran dalam segala bidang

3. Lahirnya Perserikatan Bangsa-Bangsa

4. Berkembangnya paham komunisme dan fasisme

5. Dimulainya era Perang Dingin antara Amerika Serika dan Uni Soviet

Dari data diatas, yang bukan termasuk pengaruh perang dunia I, yaitu…

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

3 dan 5

e)

4 dan 5

15.

Munculnya paham-paham baru sebagai reaksi terhadap demokrasi liberal yang tidak berhasil menghadapi kekacauan di berbagai negara eropa bermunculan. Salah satunya muncul sebuah paham yang diperkenalkan oleh Benito Mussolini di Italia yaitu....

a)

Fasisme

b)

Komunisme

c)

Sosialsme

d)

nasionalisme

e)

Pan-Islamisme

16.

Pada awal abad 20, muncul negara-negara baru di Eropa. namun semangat nasionalisme yang dijunjung tinggi oleh negara Eropa terlelau berlebihan. salah satu sifatnya yakni Chauvinisme yang dianut oleh negara ...

a)

Inggris

b)

Jerman

c)

Perancis

d)

Rusia

e)

Turki

17.

Alasan Russia menginginkan wilayah Balkan disebabkan oleh ...

a)

Balkan akan dijadikan wilayah transit antara Eropa dan Asia

b)

Russia tidak punya wilayah lautan yang tidak beku saat musim dingin

c)

Balkan dijadikan wilayah yang kuat akan religi

d)

Balkan kaya akan SDA

e)

persaingan dengan Turki Utsmani

18.

Putera Mahkota dari Austria yang terbunuh oleh Nasionalis Serbia bernama...

a)

Gavrillo Princip

b)

Franz Ferdinand

c)

Karl I

d)

Otto Von Bismarck

e)

Tsar Nicolas

19.

Berdasarkan pilihan dibawah ini menurut Anda mengapa LBB yang didirikan atas dasar keinginan menciptakan perdamaian dunia, justru tidak berhasil mewujudkan keinginannya tersebut yang ditandai dengan meletusnya Perang Dunia II (1939-1945):

a)

LBB hanya sekedar lembaga formalitas dunia yang diprakarsai oleh AS atas dasar usulan Wilson

b)

LBB tidak mampu mengambil keputusan bijaksana atas permasalahan negara-negara yang dinaunginya

c)

LBB dibentuk oleh Amerika Serikat namun Amerika Serikat tidak termasuk dalam keanggotaan LBB

d)

LBB tidak memiliki wibawa dan wewenang penuh dalam menyelesaikan sengketa-sengketa internasional

20.

Gambar ini merupakan ilustrasi yang mendekskripsikan mengenai akhir dari Perang Dunia I, peristiwa dalam ilustrasi menggambarkan suasana di dalam gerbong kereta api. Setelah Anda mengidentifikasi gambar diatas, maka pilihlah jawaban yang tepat untuk mendeskripsikan gambar tersebut dibawah ini:

a)

Perjanjian Postdam

b)

Perjanjian St. Germain

c)

Perjanjian Neuilly

d)

Perjanjian Versailles

e)

Perjanjian Tordesilas

21.

Salah satu sebab terjadinya PD 2 adalah ....

a)

kegagalan LBB

b)

perkembangan demokrasi

c)

Jepang menjadi negara kuat di Asia

d)

Jerman bekerja sama dengan Inggris

22.

Tokoh yang mencetuskan LBB adalah ....

a)

Woodrow Wilson

b)

Franklin D. Roosevelt

c)

Einshenhower

d)

John F. Kennedy

23.

Masuknya Jepang dalam PD 2 ditandai dengan ....

a)

penyerangan ke Pearl Harbour

b)

Restorasi Meiji

c)

berkuasa di Asia Timur raya

d)

mendirikan negara jajahan di Asia Tenggara

24.

Sebab umum perang dunia II, adanya pertentangan paham-paham yang terjadi sebeblum PD II. salah satunya paham liberalisme yang dianut oleh negara ....

a)

Inggris

b)

Jerman

c)

Italia

d)

Uni Soviet

25.

Sebab khusus PD II di Eropa adalah ...

a)

Jerman menyerang Danzig di Polandia

b)

Italia menyerang Libya

c)

Inggris menduduki Munchen di Jerman

d)

Prancis meguasasi Laut Tengah

26.

Dibawah ini adalah pemimpin fasis dari negara Italia

a)
b)
c)
d)
27.

Berikut dampak berakhirnya Perang Dunia II terhadap Indonesia

a)

Indonesia dijajah oleh Jepang

b)

Belanda kembali menjajah Indonesia

c)

Mempercepat Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

d)

Indonesia ikut serta dalam Perang Dingin

28.

Berikut ini adalah blok sekutu dalam Perang Dunia II ......

a)

Italia, Inggris, Perancis

b)

Jerman, Amerika Serikat, Rusia

c)

Amerika Serikat, Inggris, Perancis

d)

Jepang, Inggris, Amerika Serikat

e)

Italia,Jepang, Rusia

29.

Jepang menyerang pangkalan armada Amerika Serikat di Peral Harbour pada tanggal .....

a)

8 September 1941

b)

28 September 1941

c)

7 Desember 1941

d)

18 Desember 1941

e)

28 Desember 1941

30.

Nama perjanjian antara Jerman dengan Sekutu untuk mengakhiri Perang Dunia II adalah ......

a)

postdam

b)

New York

c)

Berlin

d)

San pransisco

e)

Jerman

31.

Salah satu faktor yang dapat menyatukan dan mengikat organisasi-organisasi pergerakan nasional adalah...

a)

adanya kesadaran tentang arti pentingya berpolitik

b)

adanya tujuan yang sama, yaitu ingin mencapai kemerdekaan

c)

adanya diskriminasi yang dilakukan oleh Belanda

d)

waktu berdirinya yang hampir bersamaan

e)

karena pemerintah Kolonial Hindia Belanda semakin lemah

32.

Corak pergerakan nasional yang menolak kerja sama dengan pemerintah kolonial biasa disebut kelompok...

a)

kooperatif

b)

radikal

c)

nonkooperatif

d)

moderat

e)

sosialis kanan

33.

Penderitaan yang dialami rakyat akibat penjajahan Belanda menyebabkan....

a)

menggugah semangat penjajah

b)

menyulitkan persatuan bangsa

c)

melahirkan politik balas budi penjajah

d)

mempengaruhi timbulnya pergerakan nasional

e)

memperlambat laju pergerakan nasional

34.

Tujuan pergerakan nasional di Indonesia adalah untuk...

a)

mencapai kemerdekaan tanah air dari penindasan penjajah

b)

menunjukkan bahwa bangsa Indonesia mampu berorganisasi

c)

mencapai kemerdekaan tiap-tiap darah

d)

merebut kekuasaan di bidang politik

e)

mewujudkan rasa persatuan dan kesatuan

35.

Pergerakan nasional Indonesia dipelopori oleh...

a)

golongan priyayi

b)

golongan miiter

c)

golongan bangsawan

d)

golongan pemuda

e)

golongan pelajar

36.

Kesadaran akan nasib bangsanya mendorong lahirnya Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 dengan pelopornya adalah para mahasiswa....

a)

RHS di Jakarta

b)

MOSVIA di Jakarta

c)

NIAS di Surabaya

d)

STOVIA di Jakarta

e)

OSVIA di Surabaya

37.

Sejarah mencatat Budi Utomo berdiri pada 20 Mei 1908 atas prakarsa...

a)

dr. Wahidin Sudirohusodo

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

Ir. Soekarno

d)

K.H. Ahmad Dahlan

e)

dr. Douwes Dekker

38.

Setelah perhimpunan Indonesia berhaluan politik maka tujuan Perhimpunan Indonesia adalah menjadikan Indonesia...

a)

berparlemen

b)

berbentuk uni

c)

berbentuk serikat

d)

merdeka dengan pemerintahan sendiri

e)

menjadi daerah persemakmuran

39.

Sarekat Islam merupakan gerakan nasionalis demokratis dan ekonomis serta berasaskan Islam dengan haluan....

a)

kooperatif

b)

moderat

c)

low profil

d)

nonkooperatif

e)

radikal

40.

Sejak tahun 1923, majalah yang diterbitkan oleh Indonesiche Vereeniging berubah dari...

a)

Hindia Magazine menjadi Balai Pustaka

b)

Indonesia merdeka menjadi Hindia Magazine

c)

Hindia Putra menjadi Indonesia Merdeka

d)

Indonesiche Foreing menjadi Hindia School

e)

Poste Indonesische menjad Boemiputera

41.

SI dalam perkembangannya pecah menjadi dua kelompok, yakni SI Putih dan SI Merah. SI Putih adalah...

a)

kelompok religus

b)

kelompok ekonomis

c)

kelompok ekonomis-liberalis

d)

kelompok nasionalis-religius

e)

kelompok ekonomis-dogmatis

42.

Ki Hajar Dewantara bukan saja seorang ahli pendidikan nasional Indonesia, tetapi juga seorang kritikus yang tulisannya sangat tajam. Hal tersebut terbukti dari tulisannya yang berjudul...

a)

Max Havelaar

b)

Gema Tanah Air

c)

Indonesia Menggugat

d)

Habis Gelap Terbitlah Terang

e)

Als Ik Een Nederlander Was

43.

Indische Partij merupakan organisasi pergerakan kebangsaan yang bertujuan...

a)

memajukan kebudayaan Jawa, Madura, dan Bali

b)

menyatukan seluruh warga negara Indonesia yang berada di negeri Belanda

c)

mengusahakan kemajuan yang selaras bagi bangsa dan tanah air

d)

menggalang persatuan semua orang Indonesia untuk berjuang demi kemerdekaan RI

e)

mengusahakan kerja sama antara orang Indonesia yang satu agama

44.

Dengan taktik “blok-within” yang dilakukan Sarekat Islam (SI), terpecah menjadi dua, yaitu SI Merah dan SI Putih. Tokoh-tokoh yang termasuk dalam SI Putih, antara lain adalah....

a)

Abdul Muis, Alimin, dan Muso

b)

Adul Muis, Agus Salim, Cokroaminoto

c)

Semaun, Darsono, dan Tan Malaka

d)

Cokroaminoto, Semaun, dan Darsono

e)

Cokroaminoto, Agus Salim, Surjopranoto

45.

Yang termasuk tokoh Tiga Serangkai adalah....

a)

dr. Sutomo

b)

Suwardi Suryaningrat

c)

dr. Wahidin Sudirohusodo

d)

HOS Cokroaminoto

e)

H. Samanhudi

46.

Perjanjian penyerahan tanpa syarat dari Belanda ke Jepang adalah......

a)

Kalijati

b)

versailes

c)

Bongaya

d)

Giyanti

e)

Nangking

47.

Penghormatan kepada dewa matahari dengan membungkukkan badan mengarah pada matahari terbit wajib dilakukan oleh bangsa Indonesia pada masa pendudukan jepang disebut.....

a)

Shintoisme

b)

Seikeirei

c)

Kimigayo

d)

Harakiri

e)

Romusha

48.

Taktik perjuangan yang dilaksanakan oleh tokoh pergerakan nasional selama masa penduduka Jepang seperti Sukarno, Muhammad Hatta dan Ahmad Subarjo adalah...

a)

kooperatif

b)

nonkooperatif

c)

moderat

d)

radikal

e)

sangat radikal

49.

Akibat positif di bidang militer bagi bangsa Indonesia ketika diperintah Jepang adalah …

a)

terlatih hidup sederhana

b)

mengetahui cara berbaris

c)

terlatih dalam bekerja

d)

terlatih senam pagi

e)

mendapat pelatihan militer

50.

Jepang membentuk gerakan 3A dengan maksud …

a)

membangun jiwa nasionalisme dikalangan pemuda

b)

mengakui keberadaan orang Indonesia

c)

memajukan wawasan bangsa Indonesia

d)

mendidik bangsa Indonesia dalam berorganisasi

e)

mendapatkan kepercayaan dari bangsa Indonesia

51.

Pendudukan Jepang memicu berbagai perlawanan dari rakyat Indonesia. Salah satunya yang terjadi di Singaparna yang dipimpin oleh

a)

KEIBODAN

b)

Kaum Romusha

c)

PETA

d)

Teuku Hamid

e)

K. H. Zaenal Mustafa

52.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

a)

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa untuk membangun fasilitas militer

c)

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

d)

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

e)

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

53.

Kemunculan Jepang menjadi negara imperialis yang berusaha menciptakan Asia Timur Raya berawal dari pesatnya kemajuan di bidang industri sejak ....

a)

Revolusi Prancis

b)

Restorasi Meiji

c)

Perang Sino - Jepang

d)

Perang Rusia - Jepang

e)

Revolusi Industri

54.

Jepang datang ke Indonesia dengan membawa propaganda simpatik, diantaranya ....

a)

mengusahakan kemakmuran bagi rakyat Indonesia

b)

memberikan kebebasan beragama bagi penduduk Indonesia

c)

meningkatkan penyelenggaraan pendidikan bagi rakyat Indonesia

d)

melindungi bangsa Indonesia dari penjajah Barat

e)

mengusahakan kemerdekaan bagi bangsa Indonesia

55.

Jepang mengizinkan bangsa Indonesia untuk menggunakan bahasa Indonesia, menyanyikan lagu "Indonesia Raya", dan mengibarkan bendera Merah Putih. Selain itu, Jepang menyebut dirinya sebagai saudara tua bangsa Indonesia dan menempatkan tokoh pergerakan nasional Indonesia dalam gerakan- gerakan yang dibentuk Jepang.


Berdasarkan informasi tersebut, tujuan Jepang adalah

a)

memenuhi klaimnya sebagai saudara tua bangsa Indonesia

b)

memperkenalkan sistem politik dan militer modern pada bangsa Indonesia

c)

membantu Indonesia mempersiapkan kemerdekaan yang dijanjikan Jepang

d)

menarik simpati bangsa Indonesia agar mau membantu Jepang menghadapi Sekutu

e)

menjadikan Indonesia sebagai mitra dalam upaya Jepang menjaga perdamaian dunia

56.

Kelompok tokoh nasional yang menyambut dengan baik kedatangan Jepang ke Indonesia dilandasi dengan adanya optimisme akan kemerdekaan yang akan diberikan Jepang kepada Indonesia. Lain halnya dengan kelompok nonkooperatif yang perjuangannya dilakukan melalui gerakan bawah tanah. Strategi perjuangan non koperatif gerakan bawah tanah yang dimaksud adalah ….

a)

Bersifat radikal dan menolak kerjasama dengan penjajah

b)

Kegiatan oraganisasi kebangsaan bersifat lunak dan terbuka

c)

Kegiatan organisasi dilakukan secara sembunyi-sembunyi

d)

Kegiatan organisasi dilakukan secara masif dan ekstrimis

e)

Oragnisasi dengan terang-terangan menggalang persatuaan

57.

Shusintai, Seinendan, dan Hizbullah adalah beberapa contoh organisasi semi militer yang dibentuk langsung oleh pemerintah militer Jepang. Tujuan tersembunyi dibalik pembentuknya organisasi semi militer pada masa pendudukan Jepang adalah ….

a)

Mengakomodasi gerakan kaum nasionalis agar tidak terjadi gerakan bawah tanah

b)

Untuk mendapatkan tentara cadangan dalam mensukseskan peperangan Jepang

c)

Untuk mendapatkan tentara profesional dalam mensukseskan peperangan di luar negeri

d)

Untuk mendapatkan tentara terdidik dalam mensukseskan peperangan di dalam negeri

e)

Mendidik dan melatih pemuda agar dapat menjaga dan mempertahankan tanah air

58.

Berikut yang menjadi dasar tumbuh dan berkembangnya fasisme Jepang adalah …

a)

Vini Vidi Vici

b)

Deutschland Uber Alles

c)

Hakko I Chiu

d)

Liberte Fraternite Egalite

e)

I Think Therefore I am

59.

Tokoh pemimpin perlawanan PETA di Blitar pada 29 Februari 1945 adalah ...

a)

Shodanco Supriyadi

b)

Shodanco Muradi

c)

Daidanco Surakhmad

d)

Halir Mangkudijoyo

e)

dr. Ismail

60.

Tujuan awal pembentukkan organisasi PETA adalah ...

a)

menggapai kemerdekaan Indonesia

b)

menghadapi kekuatan tentara Belanda di Indonesia

c)

memenuhi kepentingan perang Jepang di Lautan Pasifik

d)

membantu rakyat Indonesia menghadapi kekuatan Belanda

e)

mempersiapkan berdirinya negara RI

61.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..

a)

Pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia

e)

guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan

62.

Dalam bidang pemerintahan, akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan jepang di Indonesia adalah...

a)

Dihapusnya negara boneka buatan Belanda

b)

Kaisar memegang kendali utama di negeri Jajahan

c)

Wilayah Indonesia di bawah kekuasaan militer

d)

diterapkannya sistem pemerintahan atas dasar Fasisme

e)

Dibentuknya Jawa Hakokai

63.

Sesudah Jepang menerima penyerahan kekuasaan dari tangan Belanda, wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga pemerintahan militer yang masing-masing pemerintahan dikepalai oleh....

a)

Shogun

b)

Gunseikan

c)

Daidanco

d)

Shondanco

e)

Syukokan

64.

Ketika menduduki Indonesia, Jepang menerapkan sistem ekonomi autarki, maksudnya adalah....

a)

sistem ekonomi sosialis

b)

sistem ekonomi di mana setiap daerah mencukupi kebutuhan perang

c)

sistem ekonomi otoriter

d)

sistem ekonomi kerakyatan

e)

sistem ekonomi kerja paksa

65.

Pada masa pemerintahan Jepang, masyarakat Indonesia diwajibkan untuk menanam tanaman sebagai penyuplai persediaan perang yaitu sebagai bahan untuk pelumas senajata, tanaman tersebut adalah

a)

Lada

b)

Kina

c)

Jarak

d)

Kopi

e)

Cengkeh

66.

Perhatikan data berikut ini!

1) Jerman

2) Italia

3) Jepang

4) Inggris

5) Hongaria

6) Amerika

7) Prancis

Yang merupakan negara anggota blok sentral adalah . . . .

a)

1, 2, 3 dan 5

b)

1, 2, 4 dan 5

c)

1, 3, 5 dan 6

d)

2, 3, 5 dan 7

e)

3, 4, 5 dan 7

67.

Pada fase awal perang Dunia II, Jerman menggunakan strategi Blitzkrieg untuk memulai serangan kebeberapa negara Eropa. Strategi ini cukup berhasil karena Jerman berhasil mengejutkan lawan-lawannya tanpa ada persiapan untuk menghadapi Jerman. Yang dimaksud dengan strategi Blitzkrieg adalah . . .(Jawaban lebih dari satu)

a)

Serangan yang dilakukan dengan cepat dan tiba-tiba

b)

Serangan Kilat

c)

Serangan dengan menggunakan metode bertahan

d)

Serangan dengan menduduki suatu wilayah kemudian berpindah-pindah

68.

Berikut Pernyataan yang benar terkait dengan Awal Perang Dunia II di kawasan Asia Pasifik . . . .

a)

Serangan Jepang atas Pearl Harbour 7 Desember 1941 memicu keterlibatan Amerika dalam PD II

b)

PD II dikawasan Asia Pasifik terjadi disebabkan Jepang ingin menduduki Indonesia

c)

Amerika membalas serangan militer Jepang dengan menjatuhkan Bom Atom di kota Nagasaki dan Hiroshima

d)

Amerika, Inggris, Belanda dan Australia membentuk komando ABDACOM untuk menghadapi Jepang di Asia

69.

Dalam pertempuran zona Afrika, seorang perwira Jerman menjadi sangat terkenal karena kemampuannya mengendalikan pasukan Panzer Jerman, sehingga ia mendapat julukan "Si Rubah Gurun" dia adalah . . .

a)

Herman Goring

b)

Erwin Rommel

c)

Himler

d)

Joseph Goebles

e)

Heinz Guderian

70.

Setelah Belanda banyak mengalami kekalahan. Pemimpin Sekutu berusaha mempertemukan pemimpin Indonesia dengan Belanda lewat jalur ....

a)

Perdamaian

b)

Perundingan

c)

Gencatan Senjata

d)

Perang dunia

Similar Resources on Wayground

UH-1 (kolonialisme dan perlawanan bangsa Indonesia

72 questions

UH-1 (kolonialisme dan perlawanan bangsa Indonesia

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Sejarah Tingkatan 4 Bab 3

72 questions

Sejarah Tingkatan 4 Bab 3

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SEJARAH BAB 7 TING.5

68 questions

SEJARAH BAB 7 TING.5

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade

Kuis Sejarah di Indonesia

70 questions

Kuis Sejarah di Indonesia

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Sirah

70 questions

Sirah

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

Quiz Pesantren Zainul Hasan

73 questions

Quiz Pesantren Zainul Hasan

quiz

Worksheet

•

11th Grade

LATIHAN SOAL SEJARAH TL GENAP

72 questions

LATIHAN SOAL SEJARAH TL GENAP

quiz

Worksheet

•

11th Grade

KUIZ SEJARAH T4 SPM

70 questions

KUIZ SEJARAH T4 SPM

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade