wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT XI

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan unsur karya tulis berikut!

1) Latar belakang

2) pendahuluan

3) kesimpulan

4) pembahasan

5) penutup

Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis di atas adalah...

a)

1, 2, 3, 4, 5

b)

2, 3, 4, 5, 1

c)

3, 4, 5, 1, 2

d)

2, 1, 4, 5, 3

e)

1, 3, 5, 4, 2

2.

Perhatikan data daftar pustaka berikut!

1) judul buku

2) penerbit

3) pengarang

4) kota terbit

5) tahun terbit

Penulisan daftar pustaka yang tepat yaitu denga urutan nomor....

a)

1, 2, 3, 4, 5

b)

3, 1, 2, 4, 5

c)

3, 5, 1, 4, 2

d)

1, 3, 4, 2, 5

e)

1, 3, 5, 4, 2

3.

Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbah pun mulai menjadi masalah.

Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu....

a)

kegunaan penelitian

b)

manfaat penulisan

c)

tujuan penulisan

d)

latar belakang masalah

e)

sistematika

4.

Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah ….

a)

sekian terimakasih kurang lebihnya mohon maaf

b)

Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak

c)

Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.

d)

Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.

e)

Semua kritik dan saran Saudara kami tampung

5.

Apa saja yang terdapat dalam Metode Penelitian .....

a)

Latar belakang, tema , tujuan, manfaat penelitain

b)

variabel, populasi dan sempel

c)

Manfaat penelitian, tujuan penelitian, rumusan masalah

d)

teknik analisis data, variabel, angket

e)

Metode penelitian, variabel, waktu dan tempat penelitian, populasi dan sempel,instrumen penelitian, teknik analisis data, dan analisis data

6.
Berikut ini struktur karya ilmiah semiformal secara berurutan adalah ...
a)
halaman judul, kata pengantar, pendahuluan, pembahasan, daftar isi, daftar pustaka
b)
halaman judul, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, pembahasan, simpulan, daftar pustaka
c)
halaman judul, kata pengantar, daftar isi, daftar pustaka, pendahuluan, pembahasan, simpulan
d)
halaman judul, daftar isi, kata pengantar, pendahulaun, pembahasan, simpulan, daftar pustaka
e)
halaman judul, pendahuluan, pembahasan, simpulan
7.
Pada karya ilmiah formal, bagian pendahuluan berisi ...
a)
latar belakang masalah, identifikasi masalah, dan pembahasan
b)
latar belakang masalah, identifikasi masalah, tujuan penelitian, rumusan masalah, dan manfaat
c)
latar belakang masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, rumusan masalah
d)
latar belakang masalah, identifikasi masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan manfaat penelitian
e)
latar belakang masalah, manfaat penelitian, tujuan penelitian, dan rumusan masalah
8.
Penulisan judul berikut yang tepat untuk karya ilmiah bertema virus corona adalah ...
a)
Kedekatan Siswa dengan Orang Tua dalam Belajar di Rumah
b)
Pentingnya Pelatihan Wirausaha Untuk Siswa
c)
Pemanfaatan Sampah Organik dan Anorganik
d)
Pentingnya Edukasi bagi Masyarakat di Tengah Pandemi Covid-19
e)
Libur dan Mudik Menjadi Tren di Masyarakat
9.

Seorang siswa diberi tugas untuk membuat karya ilmiah dengan topik "Pencegahan Penularan COVID 19". Ia kemudian mencari informasi melalui media massa dan studi lapangan. Kemudian ia menemukan sebuah penelitian tentang kandungan jahe dan temulawak yang bisa dimanfaatkan untuk menambah imun tubuh.


Berdasarkan ilustrasi di atas, rumusan masalah yang dirumuskan siswa adalah ...

a)

Apa gunanya jahe dan temulawak ?

b)

Mengapa jahe dan temulawak dapat digunakan untuk mencegah penularan Covid 19 ?

c)

Bagaimana cara mencari jahe dan temulawak ?

d)

Bisakah jahe dan temulawak mencegah masuk angin ?

e)

Apa program pemerintah untuk mengatasi pagebluk ini ?

10.

Tema: Penanggulangan Penyebaran Virus Covid 19

Rumusan Masalah: Bagaimana cara menanggulangi agar pandemi covid 19 berakhir ?


Latar belakang masalah yang tepat untuk rumusan masalah di atas adalah ...

a)

Uang adalah faktor utama yang dapat menularkan virus Covid 19.

b)

Mudik di tengah pandemi menjadi permasalahan besar yang mampu menyebarluaskan epidemi Covid 19.

c)

Seluruh warga harus membuang sampah pada tempatnya.

d)

Masalah sampah bisa diminimalisasi dengan kegiatan daur ulang sampah.

e)

Lockdown menjadi satu-satunya cara untuk mencegah penyebaran Covid 19.

11.

Penulisan daftar pustaka yang benar sesuai dengan data buku tersebut adalah ….

a)

Prof. Dr. Isnawijayanti. 2013. Pengantar Penulisan Feature. Bandung: Widya Padjajaran.

b)

Isnawijayanti, M.Si. 2013. Pengantar Penulisan Feature. Bandung: Widya Padjajaran.

c)

Isnawijayanti. 2013. Pengantar Penulisan Feature. Bandung: Widya Padjajaran.

d)

Isnawijayanti, 2013, Pengantar Penulisan Feature, Bandung: Widya Padjajaran.

e)

Isnawijayanti. 2013.“Pengantar Penulisan Feature”. Bandung: Widya Padjajaran.

12.
Keobjektifan penulis karya ilmiah dicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifat ...
a)
personal
b)
retoris
c)
berbelit-belit
d)
resmi
e)
baku
13.
Beberapa contoh karya berikut, manakah yang tidak termasuk dalam contoh karya ilmiah ..
a)
artikel, majalah, skripsi
b)
artikel, makalah, jurnal
c)
makalah, laporan, skripsi
d)
laporan, skripsi, tesis
e)
skripsi, tesis, disertasi
14.
Dalam menulis karya ilmiah harus mengutamakan aspek rasionalitas dalam membahas setiap masalah. Dalam hal tersebut, penulis harus menggunakan metode ...
a)
sistematis
b)
logis
c)
sintetis
d)
objektif
e)
faktual
15.

Dalam sebuah tulisan yang mementingkan sifat objektif, sopan, rendah hati, jujur, jelas, tegas, singkat, sederhana teliti, kompak kontiyu dan lancar adalah .....

a)

Ulasan penelitian

b)

Tesis

c)

Disertasi

d)

Karya ilmiah

e)

Skripsi

16.

Fungsi resensi dapat dibagi menjadi beberapa bagian yaitu...

a)

Bagi penulis dan pembeli

b)

Bagi pembeli dan penerbit

c)

Bagi penerbit dan penulis

d)

Bagi media masa dan penerbit

e)

Bagi penulis, bagi penerbit dan bagi media masa

17.

Kata resensie dari sarapan bahasa belanda atau recenseo yang berasal dari bahasa latin artinya...

a)

Memeriksa

b)

Menimbang

c)

Menilai

d)

Memeriksa dan menilai

e)

Menimbang, memeriksa dan menilai

18.

Berikut ini adalah bagian dari meresensi, kecuali...

a)

Membeli

b)

Menilai

c)

Membahas

d)

Menyunting

e)

Mengkritik

19.

Berikut ini yang bukan meresensi dalam karya sastra adalah...

a)

Buku

b)

Filem

c)

Naskah drama

d)

  Novel

e)

Cerpen

20.

Menurut etimologi, kata drama berasal dari bahasa yunani yaitu Dram. Yang artinya...

a)

Drama

b)

Naskah

c)

Gerak

d)

Music

e)

Dialog

21.

Drama sering disebut sandiwara atau teater. Kata sandiwara berasal dari bahasa jawa. Arti dari kata sandiwara adalah...

a)

Sempit dan luas

b)

Rahasia dan ajaran

c)

Tata music dan tata rias

d)

Tata panggung dan tata busana

e)

Pertunjukan dan penonton

22.

Unsur yang harus ada dalam pementasan drama. Kecuali...

a)

Panggung

b)

Pemain

c)

Penonton

d)

Naskah

e)

Sutradara

23.

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolah suda hampir usai. Bahwa Desi Naila belum pulang. Itulah yang menyebabkan La Ardin terkejut.

La Ardin:        kamu masi ada disini, Desi Naila belum pulang?

Desi Naila:      (tidak menjawab, ia hanya menggolengkan kepala dan terus melanjutkan membaca buku.)

 

Panggalan drama di atas memuat latar...

a)

  Tempat

b)

Waktu

c)

Suasana

d)

Alat

e)

Tempat, waktu, suasana dan alat

24.

Hal yang harus di persiapkan dalam pementasan drama, kecuali... 

a)

Menghafal teks

b)

Memahami cerita

c)

Ekspresi

d)

Latihan

e)

Meditasi dan mediasi

25.

Hal-hal yang merupakan pendahuluan dalam karya ilmiah adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

latar belakang permasalahan

b)

kesimpulan penulisan

c)

metode penulisan

d)

tujuan penulisan

e)

sistematika penulisan

26.

Di bawah ini yang termasuk ke dalam kata baku adalah...

a)

sistem, valid, jadwal

b)

apotek, rabo, nopember

c)

daptar, kreativ, efektiv

d)

resiko, elit, senen

e)

ijin, kwalitas, azaz

27.

……. lebih dari 50% siswa tidak tertarik dengan materi pembelajaran menanggapi drama. Berdasarkan fakta diatas guru Bahasa Indonesia dituntut lebih kreatif dalam menyajikan materi tersebut. Hal ini sangat penting dilakukan, supaya pembelajaran dapat menarik minat belajar siswa. Dengan menggunakan media pembelajaran berbasis TIK seorang guru dapat memberikan contoh-contoh konkret berupa visualisasi drama. Sehingga siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur struktur pembangun drama secara tepat.

Cuplikan karya tulis diatas merupakan bagian…

a)

Pendahuluan

b)

Rumusan Masalah

c)

Simpulan

d)

Tujuan

e)

Latar Belakang Masalah

28.

Skripsi, tesis, dan disertasi termasuk bentuk karya ilmiah...

a)

semiformal

b)

formal

c)

taksemiformal

d)

tidak formal

e)

populer

29.

Tema karya tulis: Perlindungan terhadap perokok pasif.

Latar Belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah ….

a)

Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang

b)

Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok

c)

Banyak perokok tidak menyadari dampak asep rokok terhadap orang di sekitarnya

d)

Merokok merupakan kebutuhan seseorang

e)

Pencemaran udara banyak yang disebabkan oleh perokok disembarang tempat

30.

Dalam drama atau karya sastra lainnya, tokoh pendukung cerita disebut dengan istilah tokoh

a)

Protagonis

b)

Utama

c)

Antagonis

d)

Pembantu

e)

Tritagonis

31.

Berikut yang termasuk contoh drama tragedi adalah ....

a)

Si Kabayan

b)

Romeo dan Juliet

c)

Bajaj Bajuri

d)

Ketoprak Humor

e)

Film ada apa dengan cinta

32.

Drama yang dipentaskan hanya menggunakan mimik gestur pemain tanpa menggunakan dialog disebut ....

a)

Tragedi

b)

Komedi

c)

Opera

d)

Pantomim

e)

Sendratari

33.

Sebuah ruangan kamar tamu. Ada beberapa meja dan kursi. Ada sebuah pintu di sebelah kiri untuk keluar dan masuk. Di atas meja, ada beberapa buku. Saat itu, sore hari kira-kira pukul 18.00 lampu belum dinyalakan.

Paragraf di atas, dalam naskah drama disebut ....

a)

Monolog

b)

Dialog

c)

Epilog

d)

Penokohan

e)

Prolog

34.

Pembicaraan dengan tokoh lain dalam pementasan drama disebut ....

a)

Dialog

b)

Monolog

c)

Prolog

d)

Epilog

e)

Narator

35.

Cecep : “Terserah, yang jelas aku punya uang. Kapan waktu bisa makan enak dan membeli beberapa baju. (Tertawa mengejek) mengapa harus melabuhkan diri hanya pada istri di kampung?”

Penggalan drama di atas menggambarkan karakter tokoh yang ....

a)

Egois

b)

Sombong

c)

Materialistis

d)

Sempit hati

e)

Pemarah

36.

Edi : “Hari ini kan tanggal 10, uang SPP ku belum bayar. Bapakku masih di luar kota, sedangkan ibuku sakit sudah dua minggu. Aku malu pada guruku.” (Tertunduk)

Dialog Edi diucapkan dengan nada .....

a)

Sedih

b)

Gembira

c)

Kecewa

d)

Riang

e)

Kaget

37.

Bacalah penggalan drama berikut!

Ibu

:

(Tidak menoleh benar) “Malam lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini dia pergi, pergi dengan tidak meninggalkan kita.”


Gunarto

:

(Agak kesal) “Ayah .... ?


Ibu

:

“Keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang aku memaafkan dosanya.”


Gunarto

:

“Kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita.”


Ibu

:

(memandang Gunarto) “Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto.”


Hal yang tergambar dalam penggalan drama di atas adalah konflik ....

a)

Sosial

b)

Fisik

c)

Batin

d)

Budaya

e)

Alam

38.
  1. SInopsis
  2. kelebihan dan kekurangan
  3. judul resensi
  4. identitas buku


susunan yang tepat struktur teks resensi ....

a)

3,2,1,4

b)

4,1,2,3

c)

3,4,1,2

d)

1,2,3,4

e)

2,1,4,3

39.

Buku ini layak dibaca karena buku ini memuat banyak pengalaman yang dapat diambil pelajaran dalam kehidupan sehari-hari.


kalimat resensi di atas termasuk struktur....

a)

kelemahan

b)

kelebihan

c)

sinopsis

d)

penerbit

e)

kekurangan

40.

Identitas buku meliputi sebagai berikut, kecuali ….

a)

Judul buku

b)

Harga buku

c)

Jumlah halaman

d)

penerbit

e)

pengedit buku

41.

Tujuan dari resensi novel, kecuali ….

a)

Memberikan informasi kepada khalayak akan kehadiran sesuatu buku

b)

Mensugesti khalayak agar membaca buku-buku yang lain

c)

Memberitahu khalayak manfaat dari membaca buku

d)

Menilair kekurangan dan kelebihan dari suatu buku

e)

Memaksa khalayak untuk membeli buku

42.

Yang bukan termasuk kegiatan meresensi adalah ....

a)

Menentukan jenis buku yang ingin diresensi

b)

Menyusun iktisar dari buku tersebut

c)

Menyusun iktisar yang dianggap penting

d)

Menaksir harga buku

e)

Membaca buku hingga halaman terakhir

43.

Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku….

a)

Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik

b)

banyak sekali gambar-gambar yang menarik

c)

Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis

d)

Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan kata

e)

isi perlembar dari novel ini pun sangat menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan

44.

Kalimat dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan diaktingkan disebut

a)

monolog

b)

pantomim

c)

prolog

d)

kramagung

e)

wawancara

45.

Ibu: Pak Gi ni benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita-citanya.

Anak: Cita-cita yang mana Bu?

Ibu: Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan kemiskinan dan kebodohan. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau melawan kemiskinan?

Anak: Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?

Ibu : Sebagai mantan bagian dapur umum, saya tetap berjuang terus lho! melawan kelaparan.


(Kado istimewa, Jujur Prananto)

Penggambaran watak Pak Gi yang dingkapkan pengarang pada penggalan di atas melalui ...

a)

ciri-ciri fisik tokoh

b)

lingkungan sekitar tokoh

c)

perbincangan tokoh lain

d)

perasaan tokoh

e)

reaksi toko lain

46.

Romeo: Petunjuk cinta yang gaib telah mempersatuakn aku ke hadapanmu. Dan untuk cinta yang kudapatkan akan kutaruhkan segalanya. Tapi ... aku seorang Montague.


Juliet: Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama? Biarlah aku bukan Capulet dan kau bukan Montague, Romeo!


Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah ...

a)

kepercayaan

b)

persahabatan

c)

permusuhan

d)

percintaan

e)

pertentangan keluarga

47.

Dalam kisah Malin Kundang, Malin Kundang disebut sebagai tokoh ...

a)

tokoh protagonis

b)

tokoh antagonis

c)

tokoh figuran

d)

tokoh tritagonis

48.

Hal yang perlu dilakukan seorang pemain sebelum memerankan tokoh dalam drama adalah

a)

observasi, imajinasi

b)

lafal, intonasi

c)

nada dan tekanan

d)

fisik yang mendukung

e)

memainkan tokoh tersebut

49.

Tina : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia. Kita hanya menjalani.


Ibu : Na, pikiran itulah yang tidak ibu sukai. Kau sudah ditakdirkan punya suami buta, tidak ada usahamu untuk mengubah takdir itu? Sebab takdir itu baru jatuh setelah manusia berusaha. Tina, kau bukan anakku jika kau tidak berani melawan takir yang pahit.


Tina : Aku sudah berusaha, Abas juga sudah berusaha dan inilah hasilnya. Kami dapat membelanjai diri untu hidup sehari-hari


Konflik yang terjadi antara tokoh Tina dan ibu didasari oleh ...

a)

pandangan mengenai takdir

b)

usaha melawan takdir

c)

perbedaan takdir manusia

d)

nasib merupakan takdir

e)

pasrah menjalani takdir

50.

Tina : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia. Kita hanya menjalani.


Ibu : Na, pikiran itulah yang tidak ibu sukai. Kau sudah ditakdirkan punya suami buta, tidak ada usahamu untuk mengubah takdir itu? Sebab takdir itu baru jatuh setelah manusia berusaha. Tina, kau bukan anakku jika kau tidak berani melawan takir yang pahit.


Tina : Aku sudah berusaha, Abas juga sudah berusaha dan inilah hasilnya. Kami dapat membelanjai diri untu hidup sehari-hari


Watak Tina dalam kutipan di atas adalah ...

a)

penyayang

b)

penyabar

c)

pemarah

d)

pemaaf

e)

pendendam

51.

Tatkala kullihat ayah akan dibawa ke dalam penjara, sebaimana seorang penjahat yang bersalah besar, gelaplah mataku dan hilanglah pikiranku dan dengan tiada ku ketahui, keluarlah aku, lalu berteriak, “Jangan dipenjarakan ayahku!”

Mendengar perkataan itu, tersenyumlah Datuk Maringgih dengan senyum yang pada penglihatanku, sebagai senyum seekor harimau yang hendak menerkam mangsanya. Dan terbanglah sukacitanya dan berahi serta hawa nafsu hewan kepada matanya sehingga terpaksa menutup mataku.

(Siti Nurbaya, Marah Rusli)

Watak tokoh aku dalam kutipan dalam novel di atas yang terdapat dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Pemarah

b)

Penurut

c)

Rela berkorban

d)

Penyabar

e)

Penyayang

52.

“Agung...!” panggil Bapak dengan suara yang cukup keras. Beberapa detik kemudian Agung muncul. Melihat Alih ada di gendongan Bapak, hatinya berdegup.

“Sini ikut Bapak!” kata Bapak sambil berjalan.

Agung tahu apa yang bakal terjadi. Biasanya Bapak akan menasehatinya sambil menjewer telinganya.

Setelah Alih diberikan ke Ibu, Bapak masuk ke kamarnya.

“Masuk!” kata Bapak, lalu menutup pintu setelah Agung masuk.

“Kamu tahu kesalahanmu?” tanya Bapak sambil melepas ikat pinggang.

“Tahu, Pak.” Jawab Agung

“Apa itu?”

“Alih Agung dudukkan di tangkai pohon.”

“Bagus? Dititipi Alih agar dijaga, malah Alih ditaruh di tangkai pohon dan kamu main sendiri. Kamu tahu hukuman terhadap kesalahanmu?”

“Tahu, Pak.”

“Hadap ke belakang!” kata Bapak.

Lalu kemudian Bapak mengayunkan ikat pinggangnya ke kaki Agung tiga kali. Agung tampak mengumpulkan seluruh tenaganya untuk menahan sakit. Tapi apa daya, ikat pinggang itu terlalu keras menghantam kakinya, sehingga rasa sakit itu membuat meringis.


Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen diatas adalah….

a)

Bapak menghukum Agung dengan mencambukkan ikat pinggang

b)

Bapak menitipkan pada Agung saat Bapak pergi

c)

Agung menduduki Alih di tangkai pohon

d)

Agung menahan sakit akibat cambukan ikat pinggang Bapak

e)

Bapak memberikan Alih pada Ibu

53.

Sekalipun miskin, Sandat selalu menanamkan kepercayaan diri yang besar pada Cenana, anak semata wayangnya. ‘Hidup selalu berubah kau boleh punya impian, kita tahu bahwa kita masih hidup masih beruntung. Tapi jangan pernah memaksakan semua mimpimu jadi kenyataan, kejarlah yang kira-kira bisa kau capai saja. Ah kau makin besar, sehat , dan cantik.


(Perempuan-perempuan Matahari, Oka Rusmini)


Watak tokoh Sandat dalam kutipan tersebut adalah….

a)

Rendah diri

b)

Bijaksana

c)

Penyabar

d)

Baik hati

e)

Pesimis

54.

Bacalah penggalan cerpen berikut!

Waktu Holil anak Haji Zainuri sunat, aku masih anak kecil. Di kotaku belum ada listrik. Apalagi radio dan bioskop. Hiburan satu-satunya bagi anak-anak kecil di waktu sore hari ialah menonton orang memasang lampu petromaks yang dikerek di setiap perempatan jalan dan memburu-buru gangsir atau laron bilamana musimnya tiba.


Unsur ekstrinsik yang ingin ditonjolkan dan penggalan cerpen tersebut adalah latar belakang….

a)

Sosial masyarakat

b)

Budaya masyarakat

c)

Sosial pengarang

d)

Sejarah penciptaan

e)

Agama pengarang

55.

Bacalah teks berikut!

Hari ini aku bangun pagi terlambat. Ku lihat jam telah menunjukan pukul 7. Tanpa pikir panjang aku langsung berganti pakaian dan langsung menuju sekolahku. Di perjalanan sekolah, aku memacu kendaraanku dengan sangat kencang. Namun, tiba-tiba dari arah berlawanan ada seorang pejalan kaki yang melintas.tanpa sempat menghindar lagi, aku pun menumbur dirinya.

Alur dalam penggalan teks tersebut adalah alur….

a)

Maju

b)

Mundur

c)

Campuran

d)

Tdak urut

e)

Flashback

56.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Pagi ini cuaca begitu cerah sehingga dapat mengubah suasana jiwaku yang penat karena setumpuk tugas yang terbengkelai menjadi teringankan. Namun, sekarang aku harus mulai bangkit dari tidurku dan bergegas untuk mandi karena pagi ini aku harus bekerja keras.

Tokoh “aku” dalam kutipan tersebut merupakan sudut pandang ….

a)

Orang pertama pelaku utama

b)

Orang pertama pelaku sampingan

c)

Orang ketiga serbatahu

d)

Orang ketiga pengamat

e)

Orang kedua

57.

Cermati kutipan cepen berikut!


Satu jam berlalu, kami terdiam dan terhanyut dalam angan masing-masing. Persoalan yang kami hadapi saat ini benar-benar di luar batas kemampuan. Tapi aku yakin bahwa Tuhan tidak memberi cobaan melebihi kemampuan hamba-Nya. Namun, Ranti Istriku, tetap ngotot dan terus-menerus mendesakku. Kami masih tetap terdiam, aku berdiri dan berjalan ke sana-ke mari. “Jangan mondar-mandir, Mas, cepat cari jalan keluar, kepalaku rasanya mau copot, lagi pula persoalan ini tidak bisa menunggu, harus segera cari pinjaman karena kalau hujan turun dengan lebat takutmya rumah ini akan rubuh.”

Keterkaitan isi cerpen dengan kehidupan sehari-hari adalah . . .

a)

Suami biasanya tidak peduli dengan masalah rumah tangga.

b)

Seorang istri menuntut suami untuk mencari penghasilan tambahan.

c)

Istri lebih emosional dalam mengatasi permasalahan daripada suami.

d)

Perlu pinjaman dana yang besar untuk memperbaiki rumah.

e)

Selalu ada jalan bila kita berusaha untuk memperbaiki rumah yang rubuh.

58.

Cermati kutipan berikut!

Bagi nenek, wibawa harus terus dijaga agar orang di luar griya mau menghargainya. Kenyataannya? Memang nenek bisa mengatur keluarga. Bahkan Ida Bagus Tugur, suaminya, takkan berkutik hanya dengan batuk kecil. Anehnya, nenek hanya pandai membaca kesalahan-kesalahan yang dibuat suaminya. Tapi dia tidak lihai membaca kesalahan anak kesayangannya, anak lelaki satu-satunya yang teramat dia kagumi dan terlalu sering membuat masalah itu.


Pembuktian latar suasana tidak nyaman dalam kutipan tersebut adalah . . .

a)

Nenek selalu mempermasalahkan suaminya.

b)

Nenek selalu menjaga wibawanya.

c)

Nenek tidak bisa mengatur keluarga.

d)

Cucu nenek sering membuat masalah.

e)

Suami nenek tidak berkutik dengan batuk kecil.

59.

"Kalau Paman tidak mengizinkan, kami tidak akan memaksa," kata Sawitri lembut, sambil memberikan gelas air putih itu. Paman Kanjeng tersenyum, tetapi lalu menggeleng.

"Si Midas sudah nekat. Lihatlah, besok orang-orang kampung akan datang kemari, mulai memasak dan mempersiapkan upacra itu ..." kata Paman dengan suara lemah.

"Tapi ...", sawitri menukas, Hatinya gusar. Kebencian pada kakaknya kembali membersit di hatinya.

"Jangan gusar anakku. Biarlah semua terjadi. Kamu tidak mungkin akan mengendorkan niat kakakmu. Sebab ia dalam keadaan tidak tahu. Dan orang yang belum mengalami akan selalu bisa keliru ..." Paman Kanjeng meneguk lagi air putih itu. Dengan lembut Sawitir mengusap air di bibir Paman dengan sapu tangannya.


Akibat konflik yang terjadi pada kutipan cerita tersebut adalah ...

a)

Kemarahan Midas kepada Sawitri karena niatnya dihalang-halangi.

b)

Kenekatan Sawitri untuk melaksanakan niatnya .

c)

Kenekatan Midas untuk melaksanakan niatnya

d)

Kemarahan paman kepada MIdas karena ia tidak menuruti anjuran pamannya.

e)

kebencian Sawitri pada kakaknya, Midas kembali membersit di hatinya

60.

Kamu harus menuruti etika keluarga. Jangan jatuh cinta pada sepupumu, Warno. Banyak wanita lain yang jatuh cinta kepadamu. Anak pak RT itu, berkali-kali menanyakan nasibmu.

Nilai yang terkandung dalam penggalan novel tersebut adalah...

a)

Pendidikan

b)

Sosial

c)

Adat/kebiasaan

d)

Ekonomi

61.

"Selesaikan pendidikan kamu dulu, Hana. Di zaman sekarang, seorang wanita sebaiknya mampu berdiri sendiri."

Amanat paling tepat untuk penggalan novel di atas yaitu...

a)

Menjadi wanita seharusnya menyelesaikan pendidikan

b)

Wanita sebaiknya mampu menjadi seseorang yang pintar dan mandiri

c)

Pendidikan wanita tidak penting

d)

Jangan menggagalkan cita-cita demi cinta

62.

Di balik pintu kamarnya, ia menyimpan seluruh kerudungnya, namun ada satu kerudung yang sangat terlarang ia simpan bersama kerudung lainnya, yaitu kerudung pemberian mantan kekasihnya. Ia lebih memilih menyimpannya di dalam kotak hitam dan diletakan kotak tersebut di bawah tempat tidur.

Unsur intrinsik yang dominan dalam kutipan tersebut adalah...

a)

Tema

b)

sudut pandang

c)

Tokoh

d)

Latar tempat

63.

"Apa pantas dia memperlakukanku seperti ini?"

Kalimat tersebut termasuk...

a)

Kalimat curhat

b)

Kalimat tunggal

c)

Kalimat langsung

d)

Kalimat tidak langsung

64.

8. Bacalah kutipan novel “Koala Kumal” di bawah ini!


Jam kerja gue selesai pukul 11 malam. Pada saat itu gue baru bisa ngeliat handphone kembali setelah seharian di-silent. Dan hari itu, gue menemukan 15 missed call dari Trisna.

Radit : “Gila, 15 miskol? Ada gempa bumi? Pesawat jatuh? Dorce operasi kelamin lagi?”

Trisna : “Lo dimana sekarang?”


Kutipan novel diatas dibuka dengan ...

a)

a. Mendeskripsikan suasana

b)

b. Mendeskripsikan orang

c)

c. Mendeskripsikan tempat

d)

d. Mendeskripsikan waktu

e)

e. Mendeskripsikan objek

65.

5. Bacalah penggalan novel berikut!


“Walau apa katamu terhadapku, walau kaucaci maki aku, kaukutuki aku, aku terima. Tapi, untuk membiarkan Masri dan Arni hidup sebagai suami istri, padahal Tuhan telah melarangnya, o ... o... o .... itu telah melanggar prinsip hidup setiap orang yang percaya pada-Nya. Kau memang telah berbuat sesuatu yang benar sebagai ibu yang mau memelihara kebahagiaan anaknya. Tapi, ada lagi kebenaran yang lebih mutlak yang tak bisa ditawar-tawar lagi, yakni kebenaran yang dikatakan Tuhan dalam kitab-Nya. Prinsip hidup segala manusialah menjunjung kebenaran Tuhan”Kemarau, A.A. Navis


Nilai agama yang terdapat dalam kutipan novel tersebut ...

a)

A. Segala keputusan hendaknya selalu dikembalikan pada ajaran agama.

b)

B. Kesabaran seorang ayah dalam menghadapi perilaku anak-anaknya.

c)

C. Tuhan melarang pernikahan beda agama.

d)

D. Keikhlasan seorang ibu dalam membahagiakan anaknya.

e)

E. Melanggar prinsip agarna mendatangkan kesengsaraan.

66.

1. Perhatikan kutipan berikut ini!

Sepeninggal kedua orang tuanya Endang tidak lagi peduli pada adik-adiknya. Ia hanya peduli pada dirinya sendiri. Kedua adik yang seharusnya ia rawat, ternyata ia sia-siakan. Hingga suatu malam ia bermimpi bertemu dengan kedua orang tuanya. Dalam mimpi itu kedua orang tuanya marah kepada Endang. Endang mendadak bangun dari mimpinya sambil menyeka keringat dingain yang membasahi tubuhnya.

Penggalan novel di atas merupakan bagian tahapan alur yang berupa….

a)

pengenalan cerita

b)

pengungkapan masalah

c)

menuju konflik

d)

puncak konflik

e)

penyelesaian

67.

1. Bacalah kutipan novel berikut!

Laskar Pelangi


Atas dasar semua bukti yang ada dan pengkuan Noura, akhirnya mau tidak mau Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun. Takbir dan hamdallah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua orang yang membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur …. Aisha memelukku dengan tangis bahagia tiada terkira.

Tahapan alur pada penggalan novel tersebut adalah …

a)

Pengenalan

b)

pengungkapkan peristiwa

c)

menuju terjadinya konflik

d)

puncak konflik

e)

penyelesaian

68.

Bacalah kutipan teks novel Berikut!

Semuanya seperti musim kering; kemarau datang dan angin gersang menusuk-nusuk. Semuanya seperti musim basah; hujan dan badai adalah nyanyian dalam sedih dan ngilu. Semuanya seperti perih, ketika langit tak menyisakan cerita apa-apa. Semuanya menjadi sepi...

(Nyanyi Sunyi dari Indragiri , Hary B Kori’un)


Gaya bahasa dalam kutipan novel di atas adalah gaya bahasa ... .

a)

antithesis

b)

metafora

c)

personifikasi

d)

hiperbola

e)

metonimia

69.

Ketika tubuhnya digerogoti penyakit dengan enteng orang miskin itu melenggang ke rumah sakit. Ia menyerahkan Kartu Tanda Miskim pada suster jaga. Karena banyak bangsal kosong, suster itu menyuruhnya menunggu di lorong.”begitulah enaknya jadi orang miskin,” batinnya,”dapat fasilitas gratis tidur di lantai.” Dan orang miskin itu dibiarkan menunggu berhari-hari.


Permasalahan pada kutipan cerpen di atas adalah …

a)

Tubuhnya digerogoti penyakit.

b)

Buruknya pelayanan rumah sakit

c)

Susahnya menjadi orang miskin

d)

Banyak bangsal yang kosong

e)

Tidak mendapat fasilitas gratis

70.

(1) Gak lama kemudian gue dan Trisna berangkat ke bioskop.

(2) Trisna memang tergila-gila sama Harry Potter semua blognya penuh dengan Harry Potter.

(3) Di buku hariannya di SMA di kolom cita-cita Trisna menulis pengen ketemu Harry Potterku untuk menyihirku menadi gadisnya yang cantik.


Konjungsi temporal terdapat dalam kalimat nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

1 dan 2

e)

2 dan 3