wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Сыбайлыс

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Қазіргі жағдайда сыбайлас жемқорлық қылмыс деген не?

a)

адамзаттың жаһандық проблемасына байланысты

b)

ерімейтін мәселе.

c)

жетекші державалардың «бас ауруы» кезінде

d)

халықаралық байланыс құралдарына

e)

экономикалық қатынастарды дамыту құралы

2.

Ғаламдық әлемдік нарық ретінде Интернет қандай мүмкіндіктер ұсынады:

a)

сыбайлас жемқорлық қызметтен түскен кірістерді ақшалай және заңдастыруды көрсетеді

b)

Интернет-дүкендер ашу

c)

байланыс мүмкіндіктерінің айтарлықтай кеңеюі.

d)

заңсыз байыту

e)

ауқымды алаяқтық операцияларды жүргізу

3.

Мемлекеттің билікті теріс пайдалануына қандай жаңа сапалар пайда болды?

a)

экономикалық және саяси салаларды криминалдандыру

b)

көркемдік сипаты

c)

Моральдық қағидалардың жоқтығы

d)

өзімшілдік, өзімшілдік емес

e)

ашкөздік танытты

4.

«Қылмысқа қарсы күрестегі қылмыс» жаңа термині дегеніміз не?

a)

бұрынғы және қазіргі құқық қорғау органдарының қызметкерлері жасаған қылмыстар

b)

қылмыстың барған сайын ауырлататын сипаты

c)

ұйымдасқан қылмыстың жаңа сапасы

d)

сыбайлас жемқорлықтың өзгеруі

e)

құқық қорғау жүйесінің дағдарысы

5.

2003 жылғы 31 қазанда БҰҰ-ның сыбайлас жемқорлыққа қарсы конвенциясы қандай?

a)

негізгі сыбайлас жемқорлыққа қарсы нормативтік құқықтық акт

b)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы заңдардың бірі

c)

ұлттық заңнаманың негізі

d)

сыбайлас жемқорлық анықтамасын беретін құқықтық акт

e)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес құралдарын ұсынатын нормативтік құқықтық акт

6.

Сыбайлас жемқорлықтың келесі анықтамасы қандай іс-әрекет болып табылады: «Сыбайлас жемқорлық - бұл мемлекеттік билікті жеке пайда табу үшін теріс пайдалану»:

a)

Құқық қорғау органдарының қызметкерлері мінез-құлық кодексіндегі анықтама

b)

Қазақстан Республикасының сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы заңнамасында

c)

БҰҰ-ның сыбайлас жемқорлыққа қарсы конвенциясында

d)

мемлекеттік қызметшілердің ар-намыс кодексінде

e)

Қазақстан Республикасының Қылмыстық кодексінде

7.

Сыбайлас жемқорлықтың неғұрлым тән, қауіпті және кең таралған көрінісі қандай көрініс:

a)

парақорлық

b)

заңсыз кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру

c)

ақшаны жылыстату

d)

қаржылық пирамидалардың құрылысы

e)

протекционизм, непотизм, кронизм

8.

Пара алу сияқты қылмыстың мәні қандай?

a)

мемлекеттік биліктің қалыпты қызметін, мемлекеттік қызмет мүдделеріне қарсы әрекет

b)

қоғамдық тәртіп, заң және тәртіп

c)

ұлттық қауіпсіздік

d)

қоғамның адамгершілік қағидалары

e)

азаматтардың құқықтары, бостандықтары мен мүдделері

9.

Жеке тұлғаның құқықтық мәдениетінің негізгі көрсеткіштерінің бірін атаңыз:

a)

құқықты білу және оң бағалау

b)

Құқықтық нигилизм

c)

оң психология

d)

құқықтық идеология

e)

заңнама деңгейі және заңдар қақтығысы

10.

Моральдық тұлға – бұл:

a)

берілген қоғамның барлық мушелері секілді,

b)

мәдениет үлгілерін бөлісетін, адам

c)

бір немесе бірнеше мәдениеттерге қатысты адам

d)

қоғамның үлгілі формасына тән идеалды тұлға көп мөлшердегі ерекшелеріне сәйкес, қоғамдық тұлға

e)

барлық жауап дұрыс

11.

Құқық қорғау қызметінің міндеттері:

a)

Қорғаушылық

b)

Кешірімділік

c)

Құқықтық

d)

Қорғанушылық

e)

Қайырымдылық

12.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлықтың бір түрін атаңыз. мотиві:

a)

конформистік

b)

рұқсат етілген

c)

қалаулы

d)

қажетті

e)

мәжбүрлі

13.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы заңның негізгі міндеттерінің бірі:

a)

Мемлекеттік органдардың тиімді қызметін қамтамасыз ету,лауазымды тұлғалардың

b)

елдің әлеуметтік-экономикалық дамуына жәрдемдесу

c)

азаматтарға құқықтық көмек көрсету

d)

кәсіпорындарда, мекемелерде заң қызметін ұйымдастыру

e)

құқықтық тәртіпті қорғау

14.

Зерттеушілер этика ғылымының бастауы деп таныған Аристотельдің еңбегі қалай аталады?

a)

«Никомахова этика»

b)

«Рух туралы»

c)

«Алғашқы және кейінгі Аналитика»

d)

«Метафизика»

e)

«Категориялар»

15.

Этиканы ең алдымен жақсылық пен жамандықты ажыратуға мүмкіндік беретін ғылым деп қараған ұлы ойшыл?

a)

Әл-Фараби

b)

Бертран Рассе

c)

Геродот

d)

Әбу Райхан әл-Бируни

e)

Гиппократ

16.

2013 жылдың 26 наурызында өзгерістер мен толықтырулар енгізілген соң күшіне енгізілген Қазақстан Республикасының заңы?

a)

«Мемлекеттік қызмет туралы»

b)

«Қылмыс пен жемқорлыққа қарсы күрес жүйесін жетілдіру бойынша шаралар туралы»

c)

«Мемлекеттің құрылымы туралы»

d)

«Қазақстан Республикасы Президентінің жанынан жемқорлықпен күрес сұрақтары жөніндегі Комиссияның құрылуы туралы»

e)

«Қазақстан Республикасында құқық қорғау қызметін одан әрі жетілдіру жөніндегі қосымша шаралар туралы»

17.

Латвияда мектептерге арналған, жемқорлыққа қарсы арнайы оқу материалдары қалай аталады?

a)

«Барлығымыз жемқорлыққа қарсымыз»

b)

«Қылмыс пен жемқорлыққа қарсы күрес жүйесін жетілдіру»

c)

«Мемлекеттің құрылымы туралы»

d)

«Сыбайлас жемқорлық негіздері»

e)

«Жемқорлыққа байланысты құқық бұзушылық субъектiлерi»

18.

«Ғылымда ешқандай кең бағаналы жол жоқ, оның жарқырап тұрған шыңын шаршаудан қорықпай, оның тасты сүрлеуімен жоғары өрлей білген адам ғана бағындыра алады» қай философтың сөздері?

a)

Карл Маркс

b)

Оскар Уайлд

c)

Карл Ясперс

d)

Бертран Рассел

e)

Гиппократ

19.

Сыбайлас жемқорлықтың алдын алу дегеніміз

a)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің алдын алу шаралары жүйесін әзірлеу және енгізу арқылы сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар жасауға ықпал ететін себептер мен жағдайларды зерделеу, анықтау, шектеу және жою жөніндегі қызметі

b)

заңда белгіленген және сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың алдын алуға бағытталған шектеулер;

c)

бұл үшін заңда әкімшілік немесе қылмыстық жауаптылық белгіленген, сыбайлас жемқорлық белгілері бар құқыққа қайшы, кінәлі түрдегі іс-әрекет;

d)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарды жасауға ықпал ететін себептер мен жағдайлардың туындау мүмкіндігі

e)

сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін азайтуға, қоғамның мемлекеттік органдар қызметіне сенімін арттыруға бағытталған құқықтық, әкімшілік және ұйымдастырушылық шаралар

20.

Бағалау функциясын бағалау объектілерін атаңыз :

a)

моральдық және құқықтық нормалар, моральдық-құқықтық жүйесі

b)

заңнама

c)

құқық принциптері

d)

мемлекеттегі адам құқықтары мен бостандықтары бар жағдай

e)

елдегі құқық тәртібі мен Заңдылықтың жай-күйі

21.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы сананың бағалау функциясы нені анықтайды:

a)

жеке тұлғаның сыбайлас жемқорлыққа қатынасы

b)

адамның қоғамдағы жалпы құқықтық ахуалға қатынасы

c)

заңнамалық жұмыстардың деңгейі мен сапасы

d)

құқықтық мемлекеттің даму жағдайы мен перспективалары

e)

мемлекеттік органдардың сыбайлас жемқорлық деңгейін төмендету мүмкіндігі

22.

Құқық бұзушылықтарға қарсы маңызды қағидаттарының бірі:

a)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы күреске жәрдемдесетін азаматтарды көтермелеу

b)

БАҚ-та сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес жағдайын жариялау

c)

құқықтық сананы қалыптастырудағы отбасының, шіркеудің рөлін күшейту

d)

құқық қорғау органдарының жұмысын жетілдіру

e)

қылмыстық жазалардың барлық жүйесінің әділдігі

23.

Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтары азаматтың пікірі бойынша қандай ұғымдардан ерекшеленуі мүмкін

a)

нормативтік қондырғылар мен ғылыми дефинициялардан

b)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлық себептері ұғымынан

c)

сыбайлас жемқорлық тәуекелдерінің пайда болу себептерінен

d)

құқықтық сананың қоғамдық деңгейінен

e)

жалпы құқықтық мәдениет деңгейінен

24.

Сыбайлас жемқорлық қоғамдық өмірде теріс құбылыс ретінде дәрежесі қандай?

a)

табиғи

b)

прокурорлар, судьялар арасында бірдей

c)

ақылсыз

d)

ең төменгі

e)

оның пайда болуына қарай өседі

25.

Сыбайлас жемқорлыққа қатысты адамның ұстанымы қандай факторларға байланысты болады

a)

адамның моральдық қағидаларын саналы сақтауынан

b)

адамның құқық нормаларын саналы сақтауынан

c)

өз міндеттерін саналы атқарудан

d)

өміршеңдіктің бастапқы әділдігіне сенуден

e)

құқық қорғау органдары қызметкерлерінің адамгершілік тазалығынан

26.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылы тиімді болу үшін қандай тетіктері қамтылуы тиіс;

a)

тәрбие, профилактикалық, идеологиялық, жазалау

b)

діни және моральдық

c)

саяси және әлеуметтік

d)

тек моральдық

e)

билеуші, қалпына келтіруші

27.

Қандай іс-әрекеттер жемқор тұлғалардың адамгершілік құндылықтары мен моральдық ұстанымдарын айқындайды:

a)

қылмыстық іс жүргізу

b)

қоғамдағы мінез-құлықты тудыратын есірткі

c)

азғындық

d)

рулық-тайпалық қатынастар

e)

мемлекет пен құқыққа теріс көзқарас

28.

Мемлекеттің білім беру саласындағы пәрменді мемлекеттік жазалау саясаты

қандай жағдайда жемқорлыққа қарсы күрестің құрамдас тізбесін кеңейту мүмкін:

a)

діни тәрбие, адамгершілік

b)

қылмыстық жазаларды қатаңдату

c)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар

d)

моральдық нормалар

e)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарды қараудың жеңілдетілген рәсімі

29.

Мемлекеттік қызметшілер санаттарының қандай кемшіліктері сыбайлас жемқорлық әрекеттерінің жағымсыз салдарына әкеледі

a)

сыбайлас жемқорлық үшін осал адамдарды тиісті назардан тыс қалдыру

b)

оқушыларды тәрбиелеудегі қателіктер

c)

мемлекеттің экономикалық саясатындағы қателер

d)

саяси институттардың әлсіздігі

e)

дамудың айқын перспективасының болмауы

30.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет саласында мінез-құлық қағидаттардың басымдығы қандай;

a)

моральдық

b)

діни

c)

саяси

d)

идеологиялық

e)

дәстүрлі, кәдімгі

31.

Сыбайлас жемқорлардың қылмыстық әрекетін қиындатады:

a)

мораль мінез-құлық ережелерінің жиынтығы ретінде

b)

бір жазалау шаралары

c)

сот тағайындаған жазалардың қаттылығы

d)

көрнекі қамаудың көрнекілігі

e)

халықтың әл-ауқатының деңгейін арттыру

32.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы төзбеушілік мәдениетін қалыптастырған дамыған елдерді атаңыз

a)

Швеция, Ұлыбритания

b)

Қытай

c)

Үндістан

d)

Қазақстан

e)

Бразилия

33.

Қандай өлшемдер, көрсеткіштер тұрақтылық пен гүлденудің кепілі болып табылады

a)

азаматтардың ақпаратқа қол жеткізуі, құқықтық мәдениеттің жоғары деңгейі,

этикалық нормаларды сақтау

b)

бұқаралық ақпарат құралдарының тармақталған желісі, оның ішінде Интернет

c)

құқықтық насихат

d)

салт-дәстүрлерді сақтау

e)

құқықтық сана мен құқықтық мәдениет деңгейін арттыру

34.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім беру тәжірибесі бойынша Посткеңестік елдердің қайсысы қабылдау индексі рейтингісінде көтерілді

a)

Ресей

b)

Украина

c)

Қазақстан

d)

Армения

e)

Беларусь

35.

Швецияда ақпарат бостандығы қағидатының мәні қандай

a)

қоғамдық, БАҚ ресми құжаттарға қол жеткізу ашық

b)

билік іс-қимылының ашықтығы

c)

баспа басылымдарын шығару

d)

көркем шығармашылық бостандығы

e)

биліктің іс-әрекетін бақылау құқығы

36.

Швецияда ресми құжаттарға қол жеткізу дегеніміз не:

a)

мемлекеттік қызметшілер БАҚ-қа мәліметтерді беруге

b)

жаңалықтар сайттарына үнемі бару

c)

еркін пікір алмасуды қамтамасыз ету

d)

демократияны нығайту тәсілдерінің бірі

e)

өзін-өзі көрсету бостандығы

37.

Британдық қоғамда сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды таратуда кім маңызды рөл атқарады:

a)

ағылшын шіркеуі

b)

колледждер және басқа оқу орындары

c)

үкімет

d)

полиция

e)

патшайым

38.

Британдықтардың санасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы образ аясында

қандай басымдықтар қалыптастырады;

a)

донорлардың оң бейнесі ең тиімді әдіс ретінде сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл

b)

дәстүрлі, консервативті британдықтың бейнесі

c)

оның ұлылығы боданының бейнесі

d)

парасатты Британдық бейнесі

e)

дінді түсінген, діни адамның бейнесі

39.

Латвиядада қандай білім беру бағдарламасы оң нәтиже берді;

a)

оқушылар санының тұрақты өсуі сыбайлас жемқорлыққа қарсы бағдарлама

орта мектеп және жоғары сыныптардағы талдау

b)

өткізілетін әңгімелесулер, дәрістер санының айтарлықтай артуы

c)

оқушылардың құқықтық сауаттылығының жалпы орта деңгейін арттыру

d)

1-4 сынып оқушылары арасында белгілі

іс-әрекеттің сипаты және жарысты өткізу

e)

азаматтық және қылмыстық құқық қолдану туралы пікірталастар өткізу

40.

Пара беру және алу қандай позициядан қабылданады:

a)

моральдық-этикалық нормаларға қайшы келетін әлеуметтік зұлымдық ретінде

b)

бұрыннан бар әдет-ғұрып, дәстүр

c)

өмірдің қажетті, маңызды құбылыстары

d)

мемлекеттің қажетті атрибуты ретінде

e)

өзін-өзі ақылға қонымды құбылыс ретінде

41.

Бүгін тәрбие алдында қандай міндет тұр:

a)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес

b)

жастарды қандай да бір минимумға үйрету

c)

білім беру

d)

ұлттық менталитетті нығайту

e)

ұлттық салт-дәстүрді көбейту

42.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат дегеніміз

a)

заңда белгіленген және сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың алдын алуға бағытталған шектеулер;

b)

сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін азайтуға, қоғамның мемлекеттік органдар қызметіне сенімін арттыруға бағытталған құқықтық, әкімшілік және ұйымдастырушылық шаралар

c)

бұл үшін заңда әкімшілік немесе қылмыстық жауаптылық белгіленген, сыбайлас жемқорлық белгілері бар құқыққа қайшы, кінәлі түрдегі іс-әрекет;

d)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарды жасауға ықпал ететін себептер мен жағдайлардың туындау мүмкіндігі;

e)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің алдын алу шаралары жүйесін әзірлеу және енгізу арқылы сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар жасауға ықпал ететін себептер мен жағдайларды зерделеу, анықтау, шектеу және жою жөніндегі қызметі.

43.

Сыбайлас жемқорлықтың себептері мен жағдайларын анықтау кезінде қандай факторларды ескеру керек:

a)

жергілікті мағынада, құқықтық мәдениет деңгейін анықтау

b)

құқықтық хабардарлық деңгейі

c)

заңды нигилизмнің жағдайы

d)

ұлттық сипаттамалары

e)

заңнама жағдайы

44.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің ерекшелігі қандай?

a)

бұл мәселе, қылмыстық жолмен қатар, мемлекеттің экономикалық құрамдас бөлігіне байланысты

b)

бұл тек моральдық мәселе.

c)

мемлекет тек белгілі бір деңгейде жемқорлықты сақтайды

d)

барлық қол жетімді әдістер мен құралдармен күресу үшін қолданылады.

e)

соғыс сияқты көрінеді, соғыс кезінде бәрі жақсы

45.

Қазақстандағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің негізгі құқықтық және әдіснамалық негіздері:

a)

«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» Заңның қабылдануы

b)

«Мемлекеттік қызмет туралы» Заңның қабылдануы

c)

жаңа Қылмыстық кодекстің қабылдануы

d)

жаңа Қылмыстық іс жүргізу кодексін қабылдау

e)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы халықаралық құжаттарды ратификациялау

46.

Мемлекеттiк қызметшi оның мекен-жайында сыбайлас жемқорлыққа қатысты дәлелдемелер жоқ болса, не істеу керек:

a)

ол осы мәлімдемелерді жоққа шығаратын ақпаратты ашып көрсетуі керек

b)

ол ашық түрде кешірім сұрауы керек

c)

ол ештеңе жасамауы керек

d)

сотқа бару

e)

Жоғары басшылыққа есеп беру

47.

Халыққа мемлекеттік қызмет көрсету деңгейінде бұл сыбайлас жемқорлықтың алдын алу құралы ретінде қызмет етеді:

a)

саяси мемлекеттік қызметшілерді ауыстыру

b)

қызмет көрсету секторын жақсарту

c)

электрондық ақшаны пайдалану

d)

ашықтық және ашықтық

e)

мемлекеттік қызметкерлердің біліктілігін арттыру

48.

Қазақстандағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы шаралардың бірі:

a)

«бір терезе» қағидаты бойынша жұмыс істейтін халыққа қызмет көрсету орталықтары

b)

электрондық үкімет

c)

мемлекеттік қызметшілердің үнемі айналуы

d)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңның қолданылуы

e)

мемлекеттік қызмет туралы заң

49.

Заңсыз материалдық сыйақы алуға лауазымды тұлғалар үшін алғаш рет қандай жауапкершілік жүктеледі?

a)

әкімшілік

b)

қылмыскер

c)

азаматтық заң

d)

тәртіптік

e)

материал

50.

Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарды жасыруға кедергі келтіретін факторлардың бірі:

a)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық жасаған адамды жалдауға саяси мемлекеттік қызметшілерді жұмыстан босату

b)

азаматтық қызметшілерді азғындық әрекеттерге жұмыстан босату

c)

қылмыстық жазалауды қатаңдату

d)

Интернет мультимедиялық мүмкіндіктері

e)

бұқаралық ақпарат құралдарында сыбайлас жемқорлық шиеленістерін жариялау мүмкіндігі

Similar Resources on Wayground

ТОКС-ХИМИЯ 4

50 questions

ТОКС-ХИМИЯ 4

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

ОМИЛС 4

50 questions

ОМИЛС 4

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Tарих 200-250

50 questions

Tарих 200-250

quiz

Worksheet

•

1st Grade

ТАРИХ 1-50

50 questions

ТАРИХ 1-50

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Әлеумет Саясат 150-200

50 questions

Әлеумет Саясат 150-200

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Әлеумет Саясат 250-300

50 questions

Әлеумет Саясат 250-300

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Менеджмент 1-50

50 questions

Менеджмент 1-50

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

50\1 физика Шохсанам

50 questions

50\1 физика Шохсанам

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade