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Repaso final

Total questions: 110

Worksheet time: 59mins

Name
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1.
El cartabón ...
a)
Es un triángulo equilátero con dos ángulos de 30º
b)
Es un triángulo isósceles
c)
Es un triángulo escaleno con un ángulo de 20º y otro de 30º
d)
Es un triángulo escaleno con un ángulo de 30º y uno de 60º
2.

Una de las siguientes imágenes representa ángulos rectos:

a)
b)
c)
d)
3.

la imagen que mejor se relaciona co el dibujo mecanico es:

a)
b)
c)
d)
4.

Las líneas paralelas son aquellas que...

a)

Se cruzan en un ángulo de 30º

b)

Son equidistantes y nunca se cruzan

c)

Se cruzan en un ángulo de 90º

d)

Son equidistantes y se cruzan en el infinito

5.

¿Qué es un ángulo?

a)

El punto donde nacen dos líneas rectas

b)

Los lados de un triángulo

c)

La medida de la abertura en la unión de dos líneas rectas.

d)

Una herramienta del dibujo técnico

6.

¿Qué es una línea perpendicular?

a)

Es cuando una línea toca a otra formando un ángulo de 30º.

b)

Es cuando una línea toca a otra formando un ángulo de 90º.

c)

Es cuando una línea toca a otra formando un ángulo de 45º.

d)

Es cuando una línea toca a otra formando un ángulo de 60º.

7.

DE ACUERDO AL TEMA DE DIBUJO LINEAL GEOMETRICO, LA LINEA QUE DIVIDE AL ANGULO EN DOS PARTES IGUALES SE DENOMINA

a)

SEGMENTO

b)

PERPENDICULARES

c)

BISECTRIZ

d)

PARALELA

 

8.

Señale los instrumentos del dibujo técnico

a)

láminas

b)

compas

c)

lápiz

d)

escuadras

9.

Angulo que mide menos de 90 grados

a)

obtuso

b)

completo

c)

agudo

d)

alterno

10.

¿Para que se emplea el Compás?

a)

se emplea para transportar medidas.

b)

se emplea para trazar arcos, circunferencias y transportar medidas.

c)

únicamente sirve para realizar circulos y circunferencias.

d)

para dejar uno o varios huecos en la hoja.

11.

¿Cual de estos ángulos es recto?

a)
b)
c)
d)
12.

Las pinturas rupestres son un dibujo o boceto plasmado en rocas o cavernas y que se han conservado a lo largo de los siglos desde tiempos prehistóricos.

a)

Verdadero

b)

Falso

13.

Los principales elementos representados en las pinturas rupestres son:

a)

Cuevas, montañas y ríos.

b)

Perros, gatos y animales domésticos.

c)

Animales, naturaleza y seres humanos.

d)

Faraones y dioses.

14.

a)

Este dibujo es de la civilización egipcia.

b)

Este dibujo es de la civilización griega.

c)

Este dibujo es la civilización romana.

15.

¿Cuál de las siguiente imágenes es de la civilización griega?

a)
b)
c)
16.

La civilización romana realizó dibujos para crear construcciones de templos con pilares y diferentes escenas, con esto luego se dio paso a los dibujos de planos.


¿Cuál alternativa de las siguientes es de la civilización romana, según el texto anterior?

a)
b)
c)
17.

Este tipo de linea sirve para expresar las formas invisibles de un objeto

a)
b)
c)
d)
18.

Indica las partes visibles de un objeto

a)
b)
c)
d)
19.

Expresa secciones de corte de una pieza

a)
b)
c)
d)
20.

Tipos de líneas para las líneas ocultas.

a)

Líneas discontinuas finas

b)

Líneas gruesas

c)

Líneas finas

21.

Tipos de líneas para contornos y aristas visibles

a)

Líneas continuas gruesas.

b)

Líneas finas.

c)

Lineas Convergentes.

d)

Líneas gruesas.

22.

Tipo de mina que se usa para trazar líneas continua delgada

a)

Mina B

b)

Mina 2H

c)

Mina F

23.

El dibujo ______________ es aquel donde interviene la realidad del artista y exprese sus sentimientos y emociones desde un punto de vista particular

a)

Tecnico

b)

Geometrico

c)

Mecanico

d)

Artistico

24.

El dibujo ______________ es aquel donde se realizan planos de un edificio o de algo que se va a construir

a)

Electrico

b)

Arquitectonico

c)

Animado

d)

Topografico

25.

El dibujo ______________ es aquel que sirve para representar un elemento tal cual como es y por medio de este se expresan ideas científicas, técnica y tecnológicas

a)

Comercial

b)

Tecnico

c)

Electrico

d)

Geometrico

26.

Es un medio de expresión de gran exactitud, cuyo objetivo principal es mostrar los objetos o las ideas, con estricta precisión y fidelidad.

a)

Dibujo técnico o constructivo

b)

Dibujo artístico

c)

Pintura

d)

Croquización

27.

El dibujo se divide en dos grandes grupos que son….

a)

Plano Bidimensional

b)

Artístico y técnico

c)

Linea y punto

d)

Calidad de linea

28.

La escala es:

a)

Las medidas de un dibujo.

b)

La relación que existe entre las medidas del DIBUJO de un objeto y las medidas que el objeto tiene en REALIDAD.

c)

Las medidas de un objeto.

d)

La relación que existe entre las medidas del DIBUJO de un objeto.

29.

Cuando tenemos que dibujar elementos mucho más grandes que el papel disponible, o simplemente por la imposibilidad material de dibujarlos a tamaño natural, utilizamos la:

a)

Escala de Ampliación

b)

Escala de Reducción

c)

Escala Natural

30.

Cuando las dimensiones del dibujo son idénticas a las del objeto, nos referimos a la:

a)

Escala de Ampliación

b)

Escala de Reducción

c)

Escala Natural

31.

Cuando tenemos que representar un objeto muy pequeño en el papel, posiblemente sea muy difícil realizarlo, y en muchas ocasiones totalmente imposible; por lo que se hace necesario aumentar su tamaño, en ese caso nos referimos a la:

a)

Escala de Ampliación

b)

Escala de Reducción

c)

Escala Natural

32.

Si un dibujo esta representado a una escala de 1:5. Corresponde a una:

a)

Escala de Ampliación

b)

Escala de Reducción

c)

Escala Natural

33.

Si un dibujo esta representado a una escala de 1:3. Corresponde a una:

a)

Escala de Ampliación

b)

Escala de Reducción

c)

Escala Natural

34.

Si un dibujo esta representado a una escala de 3:1. Corresponde a una:

a)

Escala de Ampliación

b)

Escala de Reducción

c)

Escala Natural

35.

Si un dibujo esta representado a una escala de 5:1. Corresponde a una:

a)

Escala de Ampliación

b)

Escala de Reducción

c)

Escala Natural

36.

Si un dibujo esta representado a una escala de 1:1. Corresponde a una:

a)

Escala de Ampliación

b)

Escala de Reducción

c)

Escala Natural

37.

Si un dibujo se encuentra a escala 1:5...

a)

El dibujo será más grande que el objeto real

b)

El dibujo será más pequeño que el objeto real

c)

El objeto real será más pequeño que el dibujo

38.

Si un dibujo se encuentra a escala 1:3...

a)

El dibujo será más grande que el objeto real

b)

El dibujo será más pequeño que el objeto real

c)

El objeto real será más pequeño que el dibujo

39.

Si un dibujo se encuentra a escala 3:1...

a)

El dibujo será más grande que el objeto real

b)

El dibujo será más pequeño que el objeto real

c)

El objeto real será más grande que el dibujo

40.

Si un dibujo se encuentra a escala 5:1...

a)

El dibujo será más grande que el objeto real

b)

El dibujo será más pequeño que el objeto real

c)

El objeto real será más grande que el dibujo

41.

Escala 1:100 ¿Qué quiere decir?

a)

Que 1 cm en el plano equivale a 100 cm en la realidad

b)

Que 1 cm en la realidad equivalen a 100 cm en el plano

42.

En un plano de escala 1:3 000, 4 cm en el plano equivalen a...

a)

3 000: 4 = 750 cm en la realidad

b)

4 : 3 000 = 0,0013 cm en la realidad

c)

4 · 1 = 4 cm en la realidad

d)

4 · 3 000 = 12 000 cm en la realidad

43.

Si las medidas reales de un objeto son 120 cm de ancho y 50 cm de alto, y lo dibujo con 8 cm de ancho, ¿Cuál será el alto en el dibujo?

a)

4,5 cm

b)

3,3 cm

c)

4,3 cm

d)

2,2 cm

44.

En un rectángulo con escala 1:200, los lados miden 4,5 cm y 2 cm respectivamente. ¿Cuánto miden en la realidad?

a)

44,44 cm y 100 cm

b)

Ninguna opción es correcta

c)

900 cm y 400 cm

d)

900 mm y 400 mm

45.

En un mapa, en la escala gráfica, cada barrita de 1 cm representa 175 km en la realidad. ¿Si la distancia entre Madrid y Zaragoza, en el mapa es 1,6 cm ¿Cuál será la distancia real?

a)

28 000 km

b)

2800 cm

c)

280 000 km

d)

280 km

46.

Si representas un parque de 500 m de largo por 200 m de ancho en un plano a escala 1:10 000, ¿qué dimensiones tendrá?

a)

5 cm de largo por 2 cm de ancho

b)

0,20 cm de largo por 0,50 cm de ancho

c)

5 m de largo por 2 m de ancho

d)

Ninguna es correcta

47.

¿Qué distancia tendrá que recorrer Paula para llegar al tesoro enterrado?, si en el plano distan 6 cm

a)

300 Kilómetros

b)

150 Kilómetros

c)

300 metros

d)

200 Kilómetros

48.

¿Cuáles son las medidas de esta locomotora?, si en la figura el largo es 7 cm y el ancho 2 cm.

a)

14 metros de largo y 14 metros de alto

b)

4 metros de largo y 1 metro de alto

c)

14 metros de largo y 4 metros de alto

d)

7 metros en total

49.

¿Qué escala corresponde a esta relación?

1 cm del mapa representa 250.000 cm en la realidad.

a)

250.000 : 1

b)

1 : 25.000

c)

1: 250.000

d)

1 : 2.500.000

50.

¿Cómo se expresa la escala de un dibujo?

a)

E = Medidas en la realidadMedidas en el dibujoE\ =\ \frac{Medidas\ en\ la\ realidad}{Medidas\ en\ el\ dibujo}  

b)

E = Medidas en el dibujoMedidas en la realidadE\ =\ \frac{Medidas\ en\ el\ dibujo}{Medidas\ en\ la\ realidad}  

c)

E = Medidas en dibujo ×realidadE\ =\ Medidas\ en\ dibujo\ \times realidad  


d)

E = Medidas en realidad +dibujoE\ =\ Medidas\ en\ realidad\ +dibujo  

51.

Indica cual de las siguientes figuras están bien acotadas

a)
b)
c)
d)
52.

¿Cuál de las siguientes líneas emplearías para trazar las líneas auxiliares de cota?

a)
b)
c)
d)
53.

Indica la figura en la que se ha realizado la acotación correctamente

a)
b)
c)
d)
54.

¿Cuáles de las siguientes figuras están bien acotadas?

a)
b)
c)
d)
55.

Selecciona la imagen bien acotada

a)
b)
c)
d)
56.

Indica cuál o cuáles de las siguientes figuras están bien acotadas

a)
b)
c)
d)
57.

Indica cuál o cuáles de las siguientes figuras están bien acotadas

a)
b)
c)
d)
58.

¿Cuál de las siguientes figuras estaría bien acotada?

a)
b)
c)
d)
59.

¿En cuál de las siguientes figuras se ha realizado correctamente la acotación?

a)
b)
c)
d)
60.

¿QUÉ ES ACOTAR?

a)

MEDIR

b)

ENUMERAR

c)

COLOCAR MEDIDAS AL DIBUJO DE UN OBJETO

61.

¿CUALES SON LOS ELEMENTOS DE LA ACOTACIÓN?

a)

MEDIATRIZ Y PERPENDICULAR

b)

LINEA AUXILIAR- LINEA DE COTA- FLECHA DE COTA- COTA

c)

NUMERO- VALOR- LINEAS

62.

Que Ángulo se utiliza para proyectar una figura Isometrica?

a)

30

b)

45

c)

60

63.

¿Qué es una proyección?:

a)

Es la vista de un plano conocido como plano de

proyección.

b)

Es la unión de dos o mas líneas

c)

Es un solido isométrico

d)

Es un plano cartesiano

64.

Es un método que permite representar los objetos tal como los visualiza un observador, más no como son en realidad.

a)

Proyección en perspectiva

b)

Proyección ortogonal

c)

Isométricos

d)

Dimétricos

e)

Inclinada

65.

¿Qué es una proyección?

a)

Es la figura obtenida sobre la superficie de un plano mediante haces de rectas que trasladan los detalles de un objeto

b)

Es la unión de dos o mas líneas

c)

Es un solido isométrico

d)

Es un triedro tri-rectángulo

66.

¿Cuál corresponde a la vista frontal?

a)
b)
c)
d)
67.

¿Cuál corresponde a la vista superior?

a)
b)
c)
d)
68.

¿Cuál corresponde a la vista frontal?

a)
b)
c)
d)
69.

¿Cuál es la vista frontal de la figura?

a)
b)
c)
d)
70.

La vista que se observa desde la parte de arriba de un objeto se denomina

a)

Planta

b)

Alzado o Elevación

c)

Perfil

71.

¿QUE TIPO DE REPRESENTACIÓN ES?

a)

VISTA FRONTAL

b)

PERSPECTIVA ISOMETRICA

c)

PERSPECTIVA CABALLERA

d)

VISTA SUPERIOR

72.

QUE TIPOS DE SISTEMAS DE VISTAS TENEMOS?

a)

AMERICANO

b)

EUROPEO

c)

AMERICANO Y EUROPEO

d)

AMERICANO Y ASIATICO

73.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
74.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
75.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
76.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
77.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
78.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
79.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
80.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
81.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
82.

Selecciona la pieza que corresponden a las siguientes vistas:

a)
b)
c)
d)
83.

Selecciona el sistema de vistas que corresponde al isometrico

a)
b)
c)
d)
84.

Selecciona el sistema de vistas que corresponde al isometrico:

a)
b)
c)
d)
85.

Selecciona el sistema de vistas que corresponde al isometrico

a)
b)
c)
d)
86.

Selecciona el sistema de vistas que corresponde al isometrico

a)
b)
c)
d)
87.

Selecciona el sistema de vistas que corresponde al isometrico

a)
b)
c)
d)
88.

¿Cuál de las siguientes imágenes se corresponde con la vista superior de la figura mostrada?

a)
b)
c)
d)
89.

¿Cuál de las siguientes vistas representa lateral derecha de la figura mostrada?

a)
b)
c)
d)
90.

¿Cuál de las siguientes vistas se corresponde con la frontal de la figura?

a)
b)
c)
d)
91.

¿Cuál de las siguientes vistas representa la superior del objeto mostrado?

a)
b)
c)
d)
92.

Entre las vistas mostradas, selecciona cuál es la lateral derecha de la figura de la imagen.

a)
b)
c)
d)
93.

¿Cuál de las vistas mostradas se corresponde con la frontal de la figura?

a)
b)
c)
d)
94.

¿Cuál de las vistas mostradas se corresponde con la superior del objeto a representar?

a)
b)
c)
d)
e)
95.

El siguiente corte por un plano y se llama:

a)

Transversal

b)

Oblicuo

c)

Longitudinal

d)

Medio corte

96.

El siguiente es un corte:

a)

Paralelo

b)

Transversal

c)

Concurrente

d)

A 90º

97.

Es una representación gráfica que muestra las partes internas de una pieza.

a)

Sección

b)

Vista frontal

c)

Corte

d)

Vista auxiliar

98.

A que ángulo se representa el rayado del corte en el isométrico

a)

30º

b)

45º

c)

60º

d)

No lleva ángulo

99.

¿Cuáles de son siguientes son elementos de la Perspectiva? Puedes marcar más de uno.

a)

Línea de Horizonte

b)

Línea de ojos

c)

Punto de fuga

d)

Punto de horizonte

e)

Líneas auxiliares diagonales

100.

¿Que es la perspectiva?

a)

Un estilo de dibujo

b)

Una ciencia que estudia la forma de dibujar con profundidad

c)

Dos puntos de vista de un tema de conversación

d)

Ninguna de las anteriores

101.

El punto de fuga

a)

Va siempre sobre la línea de horizonte

b)

Va siempre al medio de la hoja

c)

Puede estar en cualquier parte sobre la línea de horizonte

d)

Llegan a él todas las líneas diagonales

e)

Llegan a él todas las líneas horizontales

102.

¿A partir de cuantos puntos de fuga se trabaja en la perspectiva paralela?

a)

Dos

b)

Tres

c)

Uno

103.

¿Qué perspectiva se trabaja con dos puntos de fuga?

a)

Plana

b)

Caballera

c)

Oblicua

104.

La perspectiva aérea se trabaja con (a)   puntos de fuga.

105.

¿Es el lugar donde dos o más líneas paralelas se juntan?

a)

Punto de fuga

b)

Punto de base

c)

Punto de horizonte

106.

Así se le denomina a la línea que representa la altura a la que están los ojos del observador.

a)

Línea de eje

b)

Línea de horizonte

c)

Línea de base

107.

Marcar la imagen en Perspectiva Isométrica

a)

b)

c)

108.

PERSPECTIVA OBLICUA o con dos puntos de fuga (selecciona la indicada)

a)
b)
c)
109.

PERSPECTIVA PARALELA o con un punto de fuga (Selecciona la indicada)

a)
b)
c)
110.

PERSPECTIVA AÉREA o con tres puntos de fuga (Selecciona la indicada )

a)
b)
c)