Si Charles Nikoloe Pogi ay mahusay lumangoy. Tuwing Sabado at Linggo, tinuturuan niya ang mga batang gusto ring matutong lumangoy.

Masarap magluto ng pagkain si Jamielyn. Ngunit hindi siya tumutulong sa kanyang ina sa pagluluto sa kanilang bahay

Pagpapaunlad ng talino at kakayahan, tungo sa kapakipakinabang at maayos na buhay.

Tinutulungan ni John Wilson ang kamag-aral niyang may kapansanan.

Ginagawa at sinusunod ko ang mga pamamaraan upang mapaunlad ko ang aking kakayahan.

Ang talino at kakayahang ating taglay ay dapat paunlarin at ipagpasalamat sa ating Poong Maykapal.

ipagmayabang sa ating kapwa ang ating kakayahan para maging sikat.

Lagi nating tatandaan na tayo ay nilalang ng Diyos na may kani-kaniyang talino at kakayahan na dapat paunlarin at ipagpasalamat sa Kaniya.

Magaling sa pagpipinta si Lian Ross kaya tinuturuan niya ang mga batang gusto ring matutong magpinta.

Binigyan ni John Gabriel ang kanyang nanay ng larawang siya ang gumawa dahil magaling siyang gumuhit.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Patuloy akong magsasanay upang mahasa ang aking talino at kakayahan.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Magiging matiyaga ako kahit paulit-ulit ang pagsasanay.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Susuko ako lalo na at mahirap ang pagsasanay.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Magpopokus ako sa aking pinag-aaralan para matutunan ko ito nang maayos.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Aawayin ko ang aking tagapagsanay kapag mahirap ang kaniyang ipinapagawa sa akin.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Sasali ako sa mga programang makakatulong upang lalo pa akong gumaling sa larangang may kakayahan ako.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Idadahilan ko ang aking pagsasanay upang makaiwas ako sa mga gawaing-bahay.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Magsasanay akong mag-isa at hindi hihingi ng opinyon at tulong ng iba kasi mahiyain ako.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Kukuha ako ng tagapagsanay na pribado kasi gusto kong magmalaki sa aking mga kaibigan.

Panuto: Lagyan ng tsek kung angpangungusap ay nagpapakita ng kasiyahan sa pagbabahagi ng talento at ekis naman kung hindi.

Pauunlarin ko pa ang aking talino at kakayahan sa pamamagitan ng pagbabasa at pagkuha ng karagdagang impormasyon ukol dito.

Piliin ang masayang mukha kung ang larawan ay nagpapakita ng  pagpapasalamat sa karapatang tinatamasa at malungkot na mukha naman kung hindi .

Piliin ang masayang mukha kung ang larawan ay nagpapakita ng  pagpapasalamat sa karapatang tinatamasa at malungkot na mukha naman kung hindi .

Piliin ang masayang mukha kung ang larawan ay nagpapakita ng  pagpapasalamat sa karapatang tinatamasa at malungkot na mukha naman kung hindi .

Piliin ang masayang mukha kung ang larawan ay nagpapakita ng  pagpapasalamat sa karapatang tinatamasa at malungkot na mukha naman kung hindi .

Ito ay isang payak na pamamaraan ng pakikipag-usap sa Diyos.

Ako ay ______________ sa loob ng pook dalanginan o simbahan.

Bakit dapat tayong magpasalamat sa Diyos?

Magaling kang umawit, niyaya ka nilang sumali sa choir sa

simbahan. Sasali ka ba?

Binigyan ka ng iyong ninong na si John Wilson ng paborito mong laruan para sa iyong kaarawan . Ano ang iyong sasabihin sa kanya?

Paano natin maipapakita ang pasasalamat sa mga kakayahang bigay ng Diyos sa atin?

Nagagalak ang iyong mga magulang dahil ikaw ang pinakamahusay sa inyong paaralan? Paano mo ipakikita ang iyong pasasalamat sa ibinigay na kakayahan o talino?

Binilhan ka ng bagong krayola ng nanay mo.

Marami kang pinagliitang damit. Ano ang dapat mong gawin?

Alin-alin ang dapat nating ipagpasalamat sa Dios?

Binigyan ka ng laruan ng ninang mo. Ano ang sasabihin mo?

Bumisita ang lola mo isang hapon. Ano ang sasabihin mo?

Tinanong ka ng nanay mo kung nagawa mo na ba ang iyong takdang-aralin. Ano ang sasabihin mo?

Isang tanghali, kumakain ka sa kantina at dumaan ang iyong guro. Ano ang sasabihin mo?

Naglalakad ka nang mablilis papuntang silid-aralan, nabangga mo ang isang mag-aaral. Ano ang sasabihin mo?

Pupunta ang iyong nanay sa palengke. Ano ang sasabihin mo?

Kaarawan ng iyong kaklase. Ngunit hindi ka niya inanyayahan. Ano ang sasabihin mo?

Habang naglalakad ay nakita mo iyong kaibigan na maraming dala-dala. Ano ang sasabihin mo?

Humiram ka ng aklat sa iyong kaklase at nasira mo ito. Ano ang sasabihin mo?

Ikaw ay humiling sa Diyos at ito ay ibinigay niya sa iyo. Ano ang sasabihin mo?

Mayroon kang natatanging kakayahan sa pag-awit. Nais mong sumali sa paligsahan. Ano ang dapat mong gawin?

Marunong kang sumayaw. Gusto mo itong ipakita sa mga kamag-aral mo. Alin sa dalawa ang dapat mong gawin?

Mabilis kang tumakbo. May paligsahan sa takbuhan sa iyong paaralan. Alin sa dalawa ang iyong dapat gawin?

Ang sumusunod ay paraan upang mapahalagahan ang mga kakayahan, maliban sa

Ang kakayahang hindi ginagamit o ipinakikita ay maaaring ______.

Anong kakayahan o talento ang ipinakikita sa larawan?

Anong kakayahan o talento ang ipinakikita sa larawan?

Anong kakayahan o talento ang ipinakikita sa larawan?

Anong kakayahan o talento ang ipinakikita sa larawan?

Anong kakayahan o talento ang ipinakikita sa larawan?

Si Bela ay mahusay bumigkas ng tula. Anong kakayahan ang dapat niyang ipakita?

Ano ang mararamdaman mo kapag ipinakikita mo ang iyong kakayahan sa iba?

Si Alma ay mahusay sumayaw. Nais itong makita ng kaniyang mga kamag-aral. Ano ang dapat niyang gawin?

Mayroon kang natatanging kakayahan, ano ang dapat mong gawin?

Ano ang natatanging tinataglay ng bawat bata/tao?