wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pendidikan pancasila kelas 4

Total questions: 30

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Tokoh yang mengetik naskah proklamasi adalah ….

a)

Latih Hendraningrat

b)

Laksamana Maeda

c)

Sayuti Melik

d)

Fatmawati

2.

Berikut yang bukan  tujuan NKRI adalah ….

a)

membuat kaya seluruh penduduk

b)

melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

c)

memajukan kesejahteraan umum

d)

   mencerdaskan kehidupan bangsa

3.

Para pemuda Indonesia dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat ….

a)

menjadi penguasa

b)

terus sekolah

c)

Bersatu mengusir penjajah

d)

menjadi tantara Indonesia

4.

Para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu ….

a)

tanah air Sabang Merauke

b)

tanah air nusantara

c)

tanah air Indonesia

d)

tanah air Jawa

5.

Organisasi yang terbentuk saat maklumat pemerintah pada tanggal 5 Oktober 1945 adalah ….

a)

BKR

b)

TKR

c)

BPKKP

d)

PETA

6.

Semboyan Bangsa Indonesia adalah ….

a)

Maju Tak Gentar

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Tut Wuri Handayani

d)

Garuda Pancasila

7.

Kalimat Bhineka Tunggal Ika diambil dari kitab ….

a)

Sutasoma

b)

Negarakertagama

c)

Pararaton

d)

Ranggalawe

8.

   Berikut yang bukan merupakan fungsi negara adalah ….

a)

melaksanakan penertiban

b)

menegakkan keadilan

c)

menambah kekuasaan

d)

mengusahakan kesejahteraan dan kemakmuran rakyatnya

9.

Perhatikan gambar berikut!

a)

globalisasi        

b)

persatuan         

c)

peningkatan kesejahteraan

d)

majunya pendidikan

10.

Berikut ini yang bukan sikap kepahlawanan dalam kebhinekaan adalah ….

a)

rela berkorban

b)

cinta tanah air

c)

keserakahan

d)

berjiwa besar

11.

Mengolah kekayaan alam dengan menjaga ekosistem merupakan contoh sikap ….

a)

bersatu

b)

cinta tanah air

c)

tanggung jawab

d)

rela berkorban

12.

Rezky dikenal sebagai anak yang suka menolong. Karena sikapnya tersebut Rezky memiliki ….

a)

banyak teman

b)

banyak musuh

c)

sedikit teman

d)

banyak saingan

13.

Kata “gotong” memiliki makna serupa yakni ….

a)

menolong

b)

mengangkat atau memikul sesuatu

c)

meletakkan kepentingan pribadi

d)

mempersatukan

14.

     Berikut yang merupakan gotong royong dengan keluarga adalah ….

a)

b)

c)

d)

15.

    Menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat merupakan tanggung jawab ….

a)

keluarga

b)

ketua RT

c)

semua masyarakat

d)

   tetangga

16.

     Perhatikan gambar berikut!

Hal yang dapat kita berikan sesuai gambar tersebut adalah ….

a)

doa dan semangat

b)

materi

c)

waktu

d)

tenaga

17.

     Permainan yang memerlukan Kerjasama tim adalah ….

a)

gobak sodor

b)

kelereng

c)

layang-layang

d)

dakon

18.

Di sekolah ada Ani yang berasal dari Jakarta, Mita dari Sumatera Barat dan Agung berasal dari Jawa Timur.Walaupun demikian, mereka harus hidup dengan ….

a)

rukun dan bersahabat

b)

sendiri-sendiri

c)

tidak mau berteman

d)

pilih-pilih teman

19.

     Satu nusa berarti satu ….

a)

tanah air

b)

bahasa

c)

budaya

d)

kesatuan

20.

    Manfaat dari gotong royong adalah ….

a)

menambah beban, waktu, dan biaya

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

21.

    Cara menumbuhkan semangat kerja sama di lingkungan sekolah adalah ….

a)

   tidak masuk sekolah tanpa izin

b)

  berpartisipasi secara aktif Menyusun dan melaksanakan aturan sekolah

c)

   menentukan pergaulan yang bersifat positif

d)

   gotong royong membersihkan lingkungan

22.

    Jika ada kegiatan kerja bakti di lingkungan, Tindakan yang sebaiknya kamulakukan adalah ….

a)

tidur di rumah

b)

bermain bersama teman

c)

   menonton kerja bakti

d)

  ikut membantu

23.

   Kerjasama atau dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

24.

    Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ….

a)

kebersamaan dan keuntungan

b)

keuntungan dan persatuan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

   keuntungan dan balas jasa

25.

     Contoh sikap yang baik dalam membina persatuan di lingkungan sekolah adalah ….

a)

berkelahi dengan teman

b)

mengejek teman yang bodoh

c)

  berteman dengan siapa saja

d)

pilih-pilih teman sedarah saja

26.

     Tuliskan 4 manfaat gotong royong!

4 lines
27.

Mengapa Indonesia disebut sebagai negara kepulauan?

4 lines
28.

    Mengapa dalam hidup bermasyarakat kita harus bergotong royong?

4 lines
29.

Tuliskan 3 contoh kegiatan gotong royong di sekolah!

4 lines
30.

Tuliskan bunyi pasal 34 ayat 1 UUD 1945!

4 lines