wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAT PPKN KELAS 8 2023

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila merupakan cermin kepribadian bangsa Indomesia sejak dulu, sehingga Pancasila merupakan faktor pembeda bangsa Indonesia dengan bangsa lainnya di dunia. sehingga  Dasar negara Pancasila tidak bisa diganti dengan dasar negara lain.

Hal tersebut dikarenakan Pancasila mengandung nilai yang berasal dari ….

a)

Bangsa Indonesia dan bangsa penjajah   

b)

Warisan bangsa yang menjajah Indonesia

c)

jati diri dan warisan budaya Bangsa Indonesia

d)

warisan Budaya bangsa Indonesia sendiri

2.

Pembiasaan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sangat penting dalam berbagai dimensi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Contoh peran siswa dalam mempertahankan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di sekolah adalah ….

a)

Menaati tata tertib sekolah              

b)

    Melaksanakan semua perintah guru 

c)

   Melaksanakan piket tiap hari

d)

Suka mengalah dalam pergaulan

3.

Pancasila merupakan sumber semangat abadi UUD 1945 bagi penyelenggaraan negara, para pelaksana pemerintahan. Hal tersebut dapat dipahami karena semangat tersebut adalah penting bagi pelaksanaan dan penyelenggaraan negara dimana masyarakatnya senantiasa tumbuh dan berkembang seiring dengan perkembangan zaman dan dinamika masyarakat.

Maka berdasarkan hal tersebut diatas Pancasila berfungsi sebagai ….

a)

Pandangan hidup bangsa Indonesia    

b)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia   

c)

Dasar negara Republik indonesia

d)

jiwa dan kepribadian bangsa indonesia

4.

Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia1.     sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan.

Pendapat ini dikemukakan oleh ….

a)

Soekarno

b)

Notonegoro

c)

Mohamad Yamin

d)

     Prof.Dr. Soepomo

5.

Dalam Pembukaan UUD 1945 terdiri atas 4 alinea yang memiliki makna tertentu di dalam setiap Alinea tersebut. Sebagaimana yang kita ketahui bahwa Pembukaan UUD 1945 terdiri atas 4 alinea, yaitu Alinea pertama “Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan”.

Berikut ini bukan makna yang terkandung dalam alinea pertama Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 yaitu ….

a)

Bangsa Indonesia siap membantu bangsa lain yang belum merdeka

b)

Bangsa Indonesia memiliki keinginan untuk melepaskan diri dari penjajahan

c)

Bangsa Indonesia menjunjung tinggi hak kodrat dari setiap bangsa untuk merdeka

d)

Perjuangan bangsa Indonesia telah sampai pada saat yang tepat yaitu kemerdekaan.

6.

Pancasila sebagai dasar negara sering disebut dasar falsafah dan ideologi negara. Pancasila dipergunakan sebagai dasar mengatur pemerintahan negara. Dengan tujuan, Pancasila dipergunakan sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan suatu negara.

Perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dalam kehidupan kenegaraan nampak dalam ….

a)

Sikap dan perilaku anggota masyarakat    

b)

Peraturan perundang-undangan

c)

Adat istiadat dan kebiasaan masyarakat            

d)

Pandangan hidup dan kepribadian bangsa

7.

Kebijakan politik etis/balas budi yang dilaksanakan Belanda memberi dampak positif bagi bangsa Indonesia. Pengaruh yang paling menonjol dalam mendorong tumbuhnya semangat kebangsaan yaitu ... .

a)

A. Edukasi

b)

B. Demokrasi

c)

C. Ekonomi

d)

D. Religi

8.

Kebangkitan Nasional 1908 ditandai dengan 2 peristiwa penting, yaitu:

a)

A. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Indische Partiij

b)

B. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Ikrar sumpah pemuda

c)

C. Berdirinya sarekat dagang islam dan Indische Partiij

d)

D. Berdirinya organisasi Indische Partiij dan Ikrar sumpah pemuda

9.

Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya Vereenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) pada tanggal?

a)

A. 20 Maret 1602

b)

B. 21 Maret 1602

c)

C. 20 Agustus 1659

d)

D. 21 Agustus 1659

10.

Untuk menciptakan persatuan Indonesia dibawah kekuasaannya, Belanda menerapkan usaha yang disebut

a)

A. Culturstelsel

b)

B. Pax Neerladica

c)

C. Contingenten

d)

D. Politik etis

11.

Kebijakan politik etis/balas budi yang dilaksanakan Belanda memberi dampak positif bagi bangsa Indonesia. Pengaruh yang paling menonjol dalam mendorong tumbuhnya semangat kebangsaan yaitu ... .

a)

A. Edukasi

b)

B. Demokrasi

c)

C. Ekonomi

d)

D. Religi

12.

Kebangkitan Nasional 1908 ditandai dengan 2 peristiwa penting, yaitu:

a)

A. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Indische Partiij

b)

B. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Ikrar sumpah pemuda

c)

C. Berdirinya sarekat dagang islam dan Indische Partiij

d)

D. Berdirinya organisasi Indische Partiij dan Ikrar sumpah pemuda

13.

Apa makna dari peristiwa Kebangkitan Nasional, yaitu

a)

A. Mengenang kembali semangat perjuangan bangsa Indonesia tempo dulu untuk mengisi kemerdekaan dengan pembangunan disegala bidang termasuk pembangunan kesejahteraan sosial.

b)

B. Mengenang tokoh-tokoh di dunia pendidikan di Indonesia

c)

C. Mengenang semangat nilai-nilai religuis bangsa Indonesia di awal kemerdekaan

d)

D. Makna dari peristiwa ini membuat kita lebih peka lagi terhadap kondisi sosial

14.

Hari kebangkitan nasional di Indonesia selalu diperingati pada tanggal?

a)

A. 28 Oktober

b)

B. 10 November

c)

C. 20 Mei

d)

D. 1 Juni

15.

Dibawah ini merupakan tokoh yang sangat berpengaruh pada peristiwa Kebangkitan Nasional, Kecuali

a)

A. Dr. Sutomo

b)

B. Ki Hajar Dewantara

c)

C. Douwes Dekker

d)

D. Ismail Marzuki

16.

Di bawah ini merupakan organisasi pergerakan di bidang politik dengan menggunakan strategi perjuangan radikal non kooperatif, KECUALI…

a)

A. Budi Utomo

b)

B. Indische Partij

c)

C. Partai Indonesia Raya

d)

D. Budi Utomo dan Partai Indonesia Raya

17.

Siapakah tokoh yang sangat berpengaruh pada peristiwa Kebangkitan Nasional sekaligus pendiri pendiri Budi Utomo

a)

A. Dr. Wahidin

b)

B. Dr. Radjiman Widyodiningrat

c)

C. Dr. Soetomo

d)

D. R.M. Djoko Masaid

18.

Apa arti kata "Utomo"

a)

A. Berbudi Luhur

b)

B. Merdeka

c)

C. Tingkat tinggi (Utama)

d)

D. Pemikiran

19.

Siapakah penggagas Budi Utomo

a)

A. Soetomo

b)

B. R.M. Djoko Marsaid

c)

C. Dr. Wahidin Soedirohusodo

d)

D. Ki hajar Dewantara

20.

Konsep awal terbentuknya organisasi budi Utomo adalah..

a)

A. Memajukan budaya Indonesia

b)

B. Mendirikan organisasi politis

c)

C. Mendirikan organisasi pergerakan

d)

D. Menghimpun "dana terpelajar"

21.

pada awal berdirinya Budi Utomo hanya bergerak di bidang...

a)

A. Pendidikan dan Sosial Budaya

b)

B. Ekonomi dan Politik

c)

C. Politik dan Sosial Budaya

d)

D. Pendidikan dan Politik

22.

Boedi Oetomo disebut sebagai organisasi modern, dikarenakan

a)

A. Berdiri di tengah keterpurukan bangsa Indonesia

b)

B. Memiliki Anggota, Tujuan dan Program yang jelas

c)

C. Didirikan oleh kaum-kaum intelektual

d)

D.Membawa perubahan yang baik bagi Indonesia

23.

Dibawah ini merupakan contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang mencerminkan semangat Kebangkitan Nasional 1908, adalah

a)

A. Bangga menjadi warga Negara Indonesia dan menggunakan produk dalam negeri di kehidupan sehari-hari

b)

B. Bekerjasama dengan teman saat ujian

c)

C. Membantu teman yang sedang kesusahan dan meminta imbalan

d)

D. Semangat membantu orang tua agar diberi uang jajan

24.

Di bawah ini merupakan contoh prilaku demokratis di lingkungan sekolah sebagai salah satu bentuk mewujudkan persatuan, kecuali

a)

A. Ikut berpartisipasi dalam pemilihan ketua OSIS

b)

B. Selalu bekerjasama saat ada tugas kelompok

c)

C. Golput saat pemilihan ketua OSIS

d)

D. Menjalin hubungan baik dengan semua teman

25.

Contoh prilaku yang mengilustrasikan sikap Nasionalisme sebagai wujud menghargai jasa para pahlawan kebangkitan Nasional adalah

a)

A. Mencintai Indonesia dan menggunakan produk dalam Negeri dalam kehidupan sehari-hari

b)

B. Selalu berpartisipasi dalam Pemilu

c)

C. Mencintai budaya Indonesia

d)

Semua jawaban benar

26.

dibawah ini manakah yang termasuk contoh perbuatan yang mecirikan semangat kebangkitan Nasional, kecuali

a)

A. Berpartisipasi dalam pemilu

b)

B. Menyaring berita yang masuk agar tidak mudah tertipu oleh hoax

c)

C. Belajar dengan penuh semangat

d)

D.Mencintai bahasa asing karena dianggap lebih modern

27.

Sebagai siswa yang memahami dan menerapkan nilai-nilai kebangkitan Nasional, apa yang harus kita lakukan saat menemukan berita di social media yang simpang-siur atau masih tidak jelas kebenarannya?

a)

A. Menyebarkannya

b)

B. Diam Saja

c)

C. Berusaha mencari kebenarannya

d)

D. bersikap tidak peduli

28.

Bagaimana perjuangan yang dilakukan Indonesia setelah 1908, Kecuali

a)

A. Perjuangan dilakukan melalui organisasi

b)

B. Perjuangan dilakukan melalui pendidikan

c)

C. para pemimpin berasal dari kaum intelektual

d)

D. Perjuangan dilakukan melalui kekerasan

29.

1. sistem hukum di Indonesia dapat didasarkan pada....

a)

A. Pancasila dan Undang-Undang 1945

b)

B. UUD 1945 dan Peraturan Presiden

c)

C. Peraturan Presiden dan Peraturan Pemerintah

d)

D. Pancasila dan Peraturan Pemerintah

30.

Hal-hal berikut yang bukan menjadi pendorong lahirnya sumpah pemuda ialah …

a)

Terpecah belahnya bangsa Indonesia

b)

Kegelisahan kaum muda Indonesia atas nasib bangsa Indonesia

c)

Tidak adanya niat baik penjajah Belanda dalam membangun Indonesia

d)

Penjajah Belanda yang merestui Kongres Pemuda II

31.

Hari sumpah pemuda diperingati setiap tanggal …

a)

28 Agustus

b)

28 Oktober

c)

28 November

d)

28 Desember

32.

Pengaruh sumpah pemuda 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah …

a)

Memperkuat semangat dan tekad para pemuda untuk bersatu

b)

Membangkitkan kesadaran nasional

c)

Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia

d)

Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

33.

Jeremy adalah seorang anak yang patuh kepada orang tua dan memiliki sikap disiplin. Ia selalu menyelesaikan tugas yang diberikan orangtuanya dan selalu mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dengan baik. Sikap Jeremy merupakan bentuk pengamalan Sumpah Pemuda, yaitu …

a)

nilai kerukunan

b)

nilai cinta tanah air

c)

nilai patriotisme

d)

nilai tanggung jawab

34.

Kongres pemuda pertama di laksanakan pada tanggal ...

a)

30 April-2 Mei 1926

b)

30 April-1 Mei 1926

c)

29 April-2 Mei 1926

d)

28 April-1 Mei 1926

35.

Organisasi kepemudaan Trikoro Darmo beranggotakan pemuda dari suku …

a)

Jawa

b)

Batak

c)

Betawi

d)

Sunda

36.

Soegondo Djojopuspito adalah ketua pelaksanaan Kongres Pemuda II, beliau merupakan pemuda yang berasal dari organisasi ….

a)

Jong Java

b)

Sekar rukun

c)

Pemuda Indonesia

d)

Perhimpunan Pelajar Pelajar Indonesia (PPPI)

37.

Gedung Katholieke Jongenlingen Bond (KJB) di Waterlooplein atau Lapangan Banteng menjadi tempat pelaksanaan Kongres pemuda II pada saat ….

a)

rapat pertama

b)

rapat kedua

c)

rapat penutup

d)

membacakan sumpah setia

38.

Pada saat rapat pertama dalam Kongres Pemuda II, Muhammad Yamin menyampaikan bahwa ada lima faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia yaitu ….

a)

sejarah, bahasa, hukum agama, pendidikan, dan kemauan

b)

sejarah, bahasa, agama, pendidikan, dan kemauan

c)

sejarah, bahasa, cita-cita merdeka, pendidikan, dan kemauan

d)

sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, dan kemauan

39.

Gedung Oost Java Bioscoop menjadi tempat Kongres Pemuda II pada saat ….

a)

rapat pertama

b)

rapat kedua

c)

rapat penutup

d)

rapat pembuka

40.

Lagu kebangsaan Indonesia Raya pertama kali ditampilkan dan diperdengarkan pada kongres pemuda II, diciptakan oleh ....

a)

W.R. Soepratman

b)

Chairil Anwar

c)

Ismail Marzuki

d)

Kusbini

41.

Tokoh bangsa yang menjadi ketua kongres pemuda I adalah ...

a)

Mohammad Tabrani

b)

Mohammad Husni Thamrin

c)

Mohammad Yamin

d)

Mohammad Hatta

42.

Tokoh bangsa yang mengusulkan kata "poetoesan congress pemoeda-pemoeda Indonesia diganti dengan "Soempah Pemoeda" pada naskah asli rumusan sumpah pemuda adalah ....

a)

Mohammad Hatta

b)

Johannes Leimena

c)

Mohammad Yamin

d)

Djoko Marsaid

43.

Salah satu kesepakatan dalam kongres pemuda I adalah ….

a)

mengaku berbangsa satu bangsa Indonesia

b)

cita-cita Indonesia merdeka, menjadi cita-cita semua pemuda Indonesia

c)

menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar sebelum Indoneia merdeka

d)

menghilangkan bahasa daerah masing-masing, dan hanya menggunakan bahasa Indonesia

44.

Tokoh dari Jong Batak yang menjadi bendahara dalam Kepanitian Kongres Pemuda II adalah ....

a)

Soegondo Djojopoespito

b)

Amir Sjarifudin

c)

Mr. Muhammad Yamin

d)

Johanes Leimena

45.

Saat ini wabah covid-19 sedang melanda Indonesia, siswa belajar di rumah dengan mempelajari materi secara mandiri dan mengerjakan penugasan secara daring (dalam jaringan / online). Hal tersebut sesuai dengan nilai-nilai sumpah pemuda yaitu ….

a)

rela berkorban demi kepentingan sendiri agar dapat menyelesaikan tugas dari guru.

b)

menerima dan menghargai perbedaan ketika masih ada masyarakat yang tetap melaksanakan hajatan pernikahan

c)

mengutamakan kepentingan bangsa agar jumlah masyarakat yang terinfeksi virus covid- 19 tidak bertambah

d)

semangat persaudaraan dengan cara menyumbangkan uang saku kepada tetangga yang terdampak wabah covid-19

46.

Berikut yang bukan merupakan asas-asas Tri koro Dharmo adalah ….

a)

Membangun pertalian antarmurid bumi putera diberbagai sekolah

b)

Peningkatan pengetahuan umum bagi para anggotanya

c)

Membangkitkan minat terhadap Bahasa dan budaya di wilayah Indonesia

d)

Mengembangkan organisasi menjadi gerakan politik

47.

Tokoh yang menjabat sebagai wakil ketua, sekretaris dan bendahara dalam kongres pemuda II yaitu...

a)

Joko marsaid, Muhammad Yamin, Amir Syarifudin

b)

kocosungkono, senduk, J.Leimena

c)

Rohyani, Muh. Hatta, Soekarno

d)

Joko marsaid, Dr. Soepomo, M.Tabrani

48.

Hasil kesepakatan kongres 1 adalah ....

a)

punya cita-cita sama yakni Indonesia merdeka

b)

membuat strategi perang melawan penjajah

c)

membuat sekolah-sekolah didaerah

d)

menggalan kekuatan pemuda untuk masuk pemerintah Belanda

49.

Makna Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa Indonesia pada masa kini adalah....

a)

menjadi sebuah peristiwa sejarah yang sudah berlalu

b)

pengikat dan pemersatu bangsa di tengah perbedaan yang ada

c)

momentum yang penting dalam upaya mencapai kemerdekaan

d)

sebagai memori kolektif bangsa mengenai peran pemuda

50.

Pancasila berisi lima sila yang hakikatnya berisi lima nilai dasar yang fundamental. Nilai-nilai dasar Pancasila adalah nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan, serta nilai keadilan.

Salah satu contohnya adalah mengambil keputusan sendiri saat diskusi merupakan perbuatan yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila terutama sila ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat